礼拜二午睡时刻》教案.docx

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1、 陈丽霞 语文教学及探讨(综合天地) 年6期教学目标：1了解作者及其作品。2领悟作品的内容和主题。3分析小说的细微环节描写，品尝爱的情感。4应当拥有一种博大的爱：关注那些苦难中的同类，关切和怜悯弱者。教学重点：理解情感在小说中的魅力和作用以及小说对情感的不同处理。教学难点：理解“悲悯情感和分析小说手法中节制的力气。教学课时：一课时教学过程：一、导入新课老师问：读了这篇小说，说说你们的感觉？通过让学生谈预习后的读后感，提出阅读中产生的疑问：看不懂，母亲为什么叫她女儿不要哭？她儿子有没有偷？母亲怎么这么镇静？母亲为什么不号啕大哭呢？神父为什么会不安和脸红？镇上的人为什么围在这里带着疑问去学习既能激

2、发学生的阅读欲望又使他们有较为明确的阅读目的。二、介绍作者及相关资料1、作者简介加西亚马尔克斯是20世纪哥伦比亚魔幻现实主义作家，他出身于一个中医家庭，从小在外祖父家生活，外祖母常常给他讲一些神话传闻和鬼怪故事，这为他的创作打下了根底。他的代表作有长篇小说百年孤独共30万字，因为独特的艺术成就而获得了“诺贝尔文学奖，从今，他就成为拉美小说界的“掌门人。今日我们将学习他的另一个短篇小说礼拜二午睡时刻。2、有关该作品的评价礼拜二午睡时刻是我认为最好的小说。马尔克斯礼拜二午睡时刻是我最喜爱的十篇小说之一。中国“先锋小说家余华“为什么神父都会在这个女人面前不安？为什么枯萎的鲜花会令我们战栗？马尔克斯留

3、下的疑问非常清楚，疑问后面的答案也是同样的清楚，让我们觉得自己已经感受到了，同时又觉得自己的感受还远远不够。中国“先锋小说家余华3、请学生思索作者为什么这么说？为什么该文得到这么高的评价？让学生逐步明确情感在小说中的魅力和作用三.精读课文，品析鉴赏1、分析细微环节，品尝母爱。(听其言、观其行、察其色)提问：小说从哪些方面来刻画母亲的？她是怎样的一位母亲？探讨明确：神态、外貌、语言、动作细微环节的刻画贫困、苦难、坚毅、宏大、镇静法国谚语：“女人当然是脆弱的，母亲却是坚毅的。2、研读母亲抑制自己心情的语句，体会作者节制的叙事方式。例她始终是直挺挺地背靠着椅子，两手按着膝盖上的一个皮包，她脸上露出那

4、种安贫假设素的人惯有的镇静安详的神情。学生查读明确：用坚毅抑制哀痛。“拖鞋穿上！“梳梳头！“你要有什么事，现在赶快做好！往后渴死了，你也别喝水。尤其不许哭。分析三个感慨号的作用小结：接近小镇，心中哀痛又冲突，用命令的口吻抑制自己的脆弱，所以在语调上显得特殊强硬。明确：以命令抑制脆弱例找到神父之后的一番对话略去表达，找三个学生对话，留意读出语气。明确：以执拗抑制冲动例母亲是如何重复地说自己是小偷的母亲的？请说说她说这些话的神态。小结：这是一位坚毅隐忍的母亲，当要面对许很多多的无稽之谈时，爱确实须要莫大的志气呀！明确：以安静抑制生气例母亲是如何神色自如的回忆儿子的？学生查找好人、听话、吃苦明确：以

5、回忆抑制苦痛老师小结：马尔克斯明显不想煽情，只是想抑制地表达一件本身无需渲染就令人震撼的事情，或许对这样的一位母亲煽情只是一种罪恶。但是，从她简单的言行中，我们还是可以看出这个妇女内心隐藏的哀痛是多么刻骨铭心。或许你可以隐隐感觉到，这个妇女外表上安静地就像大地，但是内心却如同地底下的熔岩，奔突激荡。冷静的背后隐藏着无比的哀痛和宽广的爱。板书：很好的人、听话、吃苦母爱4、关于神父及其妹妹的描写当母亲说到“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷，我是他母亲时，神父有哪些变化？为什么有这些变化？明确：脸刷地红了头上开场冒汗了咕咕哝哝地说示意着母亲内心难以忍受的苦痛。找出神父几次劝阻母亲去墓地的话语并结合

6、背景加以分析：A“天太热了，你们可以等到太阳落山呢？小结结合背景分析：这是一般的家常搭话，是一个神父对一个一般母亲的问话。明确：一般问候B“等一会走吧小结结合背景分析：神父对这对母女充溢了关切，他为了防止母亲受到损害，才提出建议。明确：关切的劝阻C“等到太阳落山再去吧！小结结合背景分析神父试图相劝却又无实力，但可以看出神父心中道德的天平向母亲倾斜。明确：无奈的劝阻板书：怜悯 关爱四、探究学习1、探究作品的情感及思想的蕴涵及社会价值提问：小说中，作家描写了死去的“小偷的母亲在世人面前的冷静以及神父在这位母亲面前的不安。这种冷静及不安的“倒错，说明白什么？学生思索探讨小结：巴尔扎克曾说：“母亲的心

7、是一个深渊，在她的最深处你总会得到宽恕。神父在这坚毅隐忍的母亲面前也汗颜了，母亲战胜了道德，这种感情超越时空，一个被人唾弃的小偷，在他们的母亲那找到了尊严，只有漫无边际的母爱才使她面对道德舆论的时候依旧一如既往的表现自己的母爱。板书日本谚语：人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德及之黯然失色。板书：“悲悯人类最高尚的情怀。2、引导学生理解“悲悯情怀课堂延长：老师举例电视频道“镜湘人生抗艾大使蒋雯丽等人在节目中的呼吁：人人都应当来关注、扶植艾滋病患者。对艾滋病红绸带标记的解读。3、探究写作亮点提问:“学习了本文后，你认为这是一部胜利的小说吗？你的理由是什么？探讨明确：平淡的表达正是这篇小

8、说的亮点。想一想，假如在这么短小的篇幅中，大肆张扬那个妇女的哀痛心理，以及由此带来的一系列异样行动，然后作者再煽情一番，那么整个小说的表达就将变得平凡、散漫无力。假设这样写，这就是一篇平淡无力、失败的小说。马尔克斯很精明地避开这一点，他不动声色地描述这个妇女的简单言行，制造内在的表达张力，让读者去感受故事本质的力气。小说的表达因此变得含蓄、简约，看似平淡却暗流汹涌，这就是高手的写法。百年孤独表达了作家异想天开、汪洋恣肆的放浪笔调，而这部短篇小说，那么是“显示了一个优秀作家内敛的功夫。余华有人说：该文所展示的就是作家抑制的才华。五、布置作业1、母亲走出大门，走向围观的人群时的场面描写。想象练习要求：贴近原文的表达风格“含蓄简单。字数不得多于100字2、课外赏析日本小说家芥川龙之介桔子。体会如出一辙的叙事风格和细微环节描写。板书设计略陈丽霞，老师，现居浙江庆元。