小学语文二年级下册造句专项练习复习资料.docx

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1、小学语文二年级下册造句专项练习答案练习一1.慢慢地：雨慢慢地停了。我慢慢地长大了。2.静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。3.可惜地：妈妈可惜地对我说：“这次考试，你要是再仔细点就好了。 小明可惜地对我说：“这次拔河竞赛，我们班又输4.像，像：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。了。1燕子的尾巴像一把剪刀。2银杏树的叶子像一把小扇子。3蘑菇像一把小伞。 4蜻蜓像一架小飞机。5荷叶像碧绿的大圆盘。 6小猫的眼睛像两颗绿宝石。5.如同湖面如同一面光明的大镜子。天上的白云如同一群得意的小山羊。6.就像茂密的枝叶向四面绽开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的

2、大圆盘。7.有的有的还有的：1下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可欢乐了！2动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠然！8.一手一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，仔细地画着眼前的美景。9.一边一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思索。10.五花八门每当夜幕驾临，五花八门的霓虹灯就亮了起来。 雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五花八门，漂亮极了！11也雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。12.络绎不绝：公路上的汽车来来往往，络绎不绝。13.越越，越越：闪电

3、越来越亮，雷声越来越响。 风越刮越大，雨也越下越大了。我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。14.一会儿一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真好玩！动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼很不用心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。15.只有才：只有刻苦学习 ，才能获得好成果 。 只有讲卫生 ，才能不生病 。只有勤动脑 ，才能有创建 。16.一就：他的画一挂出来，就有很多人观赏。 天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就立刻回到教室里。17.既又：小红既漂亮又和善，大家都喜爱和她一起玩。 丑小鸭望着雪白的天鹅从空中飞

4、过，既惊异又艳羡。练习二特别： 1、我特别喜爱看课外书。2、老师特别关切我。扶植： 同学们有困难，我们要尽力扶植。惊异： 我惊异的发觉雨中竟有彩虹。惊异： 我多课外书里知道了自然界里有很多惊异的现象。各种各样： 花园里开满了各种各样的花。像： 弯弯的月亮像小船。创建： 我长大了想创建一种人穿了冬暖夏凉的衣服。已经： 我已经长大了。得意忘形： 我得意忘形的拿着自己的作品向妈妈展示。一个.一个.另一个： 三个同学，一个喜爱唱歌，一个喜爱跳舞，另一个喜爱画画。那么那么： 我和挚友在一起的时候是那样自由，那样欢乐。之所以是因为： 他之所以成果不好，是因为他平常不努力学习。 练习三1、用“连都造句。例：

5、A、屋里很宁静，连滴滴答答的钟声都听得清清晰楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。2、用“好像就像造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摇摆身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。3、用“虽然但是造句。例：A、虽然父母特别疼爱他，但是他还是常常做错事来损害父母的心！ B、虽然我如今还没有实力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 4、用“疑问造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成果才能进步。 B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“慢慢地造句。例：A、雨慢慢地停了。 B、我慢慢地长大了。6、用“静静地造

6、句。例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。7、用“可惜地造句。例：A、妈妈可惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。 B、小明可惜地对我说：“这次拔河竞赛，我们班又输了。8、用“像，像造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。结合园地一复习 B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。9、用“如同造句。例：A、湖面如同一面光明的大镜子。 B、天上的白云如同一群得意的小山羊。10、用“有的有的还有的造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可欢乐了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真好玩！11、

7、用“一手一手造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，仔细地画着眼前的美景。12、用“一边一边造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思索。13、用“五花八门造句。例：A、每当夜幕驾临，五花八门的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五花八门，漂亮极了！14、用“显得造句。例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。 B、早上，空气显得特别簇新。 C、病了一场，李老师显得更瘦了。15、用“也造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。 B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。16、用“络绎不绝造句。例：公路上的汽车来来往往，络绎

8、不绝。17、用“越越越越造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越温柔，阳光越来越暖和，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！18、用“一会儿一会儿造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真好玩！19、用“只有才造句。例：A、只有刻苦学习 ，才能获得好成果 。B、只有讲卫生，才能不生病。 C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。20、用“一就造句。例：A、他的画一挂出来，就得到很多人赞许。 B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。 C、天一黑，街上的路灯就亮了。21、用

9、“既又造句。例：A、小红既漂亮又和善，大家都喜爱和她一起玩。B、丑小鸭望着雪白的天鹅从空中飞过，既惊异又艳羡。22、用“只要就造句。例：A、只要我们好好学习，就肯定能考出好成果。 B、只要你多看书，学问就会丰富起来。23、用“最终造句。例：A、我最终把作业做完了。 B、春笋最终上市了。24、用“假如就造句。例：A、假如我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。 B、假如我这次能考到九特别以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。 25、用“多么多么造句。例：A、我们的校园多么漂亮呀！ B、我们的老师多么仔细呀！26、用“得意的造句。例：A、她是一个得意的小姑娘。 B、我有一个得意的小妹妹。27、用“欢

10、乐地造句。例：A、他欢乐地叫了起来。 B、我欢乐地走在回家的路上。28、用“假设造句。例：A、假设我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 B、假设我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画很多好吃的东西。29、用“已经造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。 B、雨已经停了。30、用“一件件造句。例：A、爷爷把他多年的保藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。 C、一件件的童年往事，像漂亮的贝壳闪耀在记忆的沙滩上。练习四一、选择填空。一边一边 一会儿一会儿1.同学们一会儿看书，一会儿写字。2.他精神失常了，一会儿对这个人生气，一会儿对那个人生气。3.戴嵩一边浓墨涂抹，

11、一边轻笔细描，很快就把画画好了。4.妈妈一边看电视，一边织毛衣。因为所以虽然但是1. 虽然天气特别冷，但是爷爷还是每天早起熬炼身体。2. 因为张彤生病了，所以没有来上课。3. 虽然张彤生病了，但是仍旧来坚持上课。4. 因为我考试成果很好，所以妈妈嘉奖了我一件礼物。假如就只有才1.我们只有好好学习，长大后才可以报效祖国。2. 假如明每天晴，我就可以和妈妈去外婆家了。3. 假如我们班成为“阳光班级，我们就会很快乐。4. 只有按时完成作业，我们才有时间休息。一就 只要就1. 只要期末考试考好了，我们就可以在暑假尽情玩耍。2. 只要你容许，我们就可以把这件事做好!3. 一想到老奶奶家的破玻璃，我就很胆怯。4.我一做完作业，就可以看火隐忍者了。有的有的有的 一一一1.黑板上有三个图形。一个是三角形，一个是圆形，一个是正方形。2.下课了，同学们有的踢毽子，有的捉迷藏，有的打乒乓球，真欢乐！