教科版九年级下册物理学案全册.docx

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1、第九章 家庭电路第1节：家用电器学习目的 1.能识别家用电器，知道家用电器工作时能量的转化。；2.记住相线、中性线、爱护接地线。3.理解插座和插头的构造原理及作用，相识验电笔的作用，会正确运用验电笔。重点能识别家用电器，将不同类型的家用电器按其特性和用处进展分类。难点家用电器的连接，理解插座和插头的构造原理，并能正确运用验电笔。预习自测1、 现代家庭生活的自动化、智能化离不开电，我们每个家庭都有很多用电器，家用电器是将 转变成 或进展 、 的用电设备。根据家用电器的特性和用处大体可以分为 、 、 、 等。2、 在运用电热水壶时，连接它的导线有三根。一根是 ，符号是 ，俗称 。另一根是 ，符号是

2、 ，俗称 。还有一根是 ，符号是 ，俗称 。3、 验电笔用于检查 。 合作探究(小组合作探讨完成下面问题)一、 相识家用电器1、 探讨：你家都有哪些家用电器？它们的用处是什么2、 请根据你家的家用电器的特性和用处进展分类。【刚好练习】1、下列家用电器中，不属于电热类的是（）A电饭锅B电熨斗C电风扇D电烤箱2、根据你在生活中的视察，电子手表、电灯、晶体管收音机、电熨斗这些用电器中 电功率最大的是 ，电功率最小的是 。接地接火线接零线二、 家用电器与电源的连接1、视察：插座-预留的电源接口。 两孔：左零右火 三孔：左零右火上接地2、看书P4-5相识电热水壶运用时连接的三根线： 3、插头：用电器连接

3、电源的接头。思索：1、三脚插头中上脚为什么较长？插插头时可以先 ， 拔插头时可以后 。(填“接地”、“离地”) 2、用电器的插头处假设短路， 用电器还能工作吗？会跳闸吗？三、 验电笔：1、作用：检验低压导体或电器设备外壳是否 的简易工具。 2、运用方法：运用时手接触-笔尾金属体 被检验的物体接触-笔尖金属体。【刚好练习】 1、用 可以区分火线和零线，运用时手应与 接触，被测导线应与 接触，假设 发光，则证明它接触的是 。2、如图所示是运用测电笔的几种用法示意图，其中正确的是（）A甲与乙B甲与丙C丙与丁D乙与丙甲乙丙乙丁丁乙【根底训练】1、有一台家用电器，正常工作时的电功率为2kW，则它可能是

4、（ ）A电风扇 B.电视机 C.空调器 D.电冰箱2、下列状况下不属于防止电热危害的是（ ） A.电视机的后盖有很多孔 B.电脑机箱内有小风扇 C.电动机外壳有很多散热片 D.家电长时间停用，隔一段时间应通电一次3、电冰箱、洗衣机、电暖器等家用电器都用三脚插头，其目的是（） A节约电能 B使家用电器获得电能 C防止家用电器外壳带电发生触电事故D延长家用电器运用寿命【实力提升】 王明是班里出名的物理迷，他爱视察，爱思索。一天，妈妈到超市买了一台家用豆浆机，他细致视察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发觉其中用到了很多物理学问。（1）机座底部安装有三个小皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打

5、浆时位置发生挪动，“吸盘”是利用 起固定作用的。（2） 豆浆机电源线的插头有三个脚，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属局部与 相连接的。（3） 豆浆机的机头主要由一个电热器和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进展的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是 。（4）豆浆机铭牌上的局部技术参数如右表。豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是多少？额定电压220V额定频率50Hz电动机额定功率80 W电热器额定功率850W第2节：家庭电路学习目的1.理解家庭电路布线示意图；2.知道家庭电路中电流过大的缘由和后果，记住熔丝的作用，会正确选

6、用熔丝；3.相识螺丝口灯座的构造，会画灯泡、插座的连接电路图。重点理解家庭电路的主要组成局部及作用。难点家庭电路的布线示意图和安装家庭电路。预习自测1、 家用电器之间是 联，灯和限制的开关是 联。2、 两孔插座的左孔接 ，右孔接 ，三孔插座的左孔接 ，右孔接 ，上孔接 。3、电能表是测量 的仪表，参数“220V 10A”的含义：电压值是指电能表的 电压，电流值是指电能表 电流。【合作探究】（小组合作探讨完成下面问题） 一、家庭电路的组成 视察课本P7图9-2-2家庭电路示意图答复：家庭电路的组成：家庭电路由 、 、 、 、组成。1、进户线：进户线有 根，它们之间的电压是 V。2、配电箱：阅读课

7、本P8答复在家庭电路的配电箱中装有家庭电路的 电器和 电器限制电器有 刀开关 和 低压断路器俗称 空气开关。爱护电器有熔断器和漏电爱护器电源总开关：用来限制整个电路的 。一般运用闸刀开关。新建住宅中担心装总开关，而是在该处安装 ，它的优点是更 、 、 ，而且只要解除故障就可以再合闸，不须要 零件。 熔丝：俗称（保险丝），安装在闸刀开关的下边，是爱护电路的装置。 A.熔丝的原理及作用：家用保险丝是由电阻率较 ，熔点较的铅锑合金材料制成的。当总电流过大时，保险丝产生较多的 ，使它的温度到达 熔断，以防止烧坏用电器和避开火灾。B.探讨分析：电路中总电流过大的缘由： 和 。C.保险丝的选择：保险丝的额

8、定电流应略 电路中的总电流。D.思索：保险丝烧断了，能用铜丝代替吗？二、家庭电路的连接看课本P10答复 开关与它所限制的电灯应是 联，且开关与 线相接。探讨：开关为什么要接在火线上？看课本图9-2-10对于螺丝口灯座，火线肯定要接在 ，零线接 。练习：请你将图中的电灯及开关连入家庭电路中。【根底训练】1、某教室装有“220V 40w”日光灯7盏，教室保险丝应采纳（ ） A、一根细铜丝 B、一根额定电流是1.00A的保险丝 C、一根额定电流是1.25A的保险丝 D、一根额定电流是1.35A的保险丝2、在图中空白处填上电灯和开关的符号，并把三孔插座连入电路。 【实力进步】指出下图中的接线有几处错误

9、并分析说明。第3节：平安用电与爱护学习目的1知道触电缘由和触电的几种形式。2记住平安用电常识,知道如何防止触电。3有人触电时会急救，【重点】知道平安用电常识。【难点】知道触电缘由和触电的几种形式。【预习自测】 1、人体触电时必定有 通过人体。 2、电流对人体造成损害的关键因素有两点：一是 ，二是 。 3、低压触电的情形有 和 ；高压触电的情形有 和 。【合作探究】（小组合作探讨完成下面问题）一、 触电与平安电压1、人体是导体，人体触及带电体时，有 通过人体，这就是触电。电流对人体造成损害的关键因素是1、 2、 。触电电流的大小确定于 、 。（阅读教材完成）2、人体对电流反响一览表：电流/mA人

10、体的反响0.1-0.9对人体无害反而能治病1毫安左右引起麻的感觉超过30感到剧痛，神经麻木，呼吸困难，有生命危急50-80呼吸麻木，心室开场抖动到达100只要很短时间使人心跳停顿300以上作用0.1s以上，呼吸及心脏麻木，肌体组织受到破坏视察后分析得出结论：通过人体的电流越强，触电死亡的时间越 。3、我国规定了适用于不同环境的平安电压，其额定值分为五个等级： 、 、 、 和 。二、两种触电形式：低压触电和高压触电1、家庭电路中的触电多为低压触电：单线触电： 形成回路，电流通过人体。要避开单线触，操作时必需穿上胶鞋或站在枯燥的木凳上。双线触电： 形成回路，电流通过人体。为救他，应马上 电源。2、

11、高压触电：一是 ，另一种是 。3、平安用电原则：不 低压带电体， 不 高压带电体三、火灾、爆炸及其他学生阅读教材探讨家庭用电引起火灾的缘由。四、用电爱护学生阅读教材探讨沟通家庭用电方面应留意哪些问题。1、绝缘局部破损，导电部格外露，要留意检查更换。2、不要用湿手扳开关，3、不要在电线上搭晾衣物。4、有金属外壳的家用电器，外壳肯定要接地。5、有人触电时，要先切断电源，或者用干木棍等绝缘体拨开电线。【根底训练】1、家庭照明电路电压是 ，动力电路电压是 。2、电器的运用丰富了人们的生活，但若运用不当，也会带来危害。在日常用电中要留意：开关必需接在 上，一般状况下，人体的平安电压不高于 ，不要触摸火线

12、或漏电的用电器。3、在日常生活中，符合平安用电常识的做法是（） A用湿抹布擦电灯泡 B有金属外壳的家用电器，金属外壳不接地 C发生火灾时，先切断电源 D保险丝烧断后，可用铜丝代替保险丝接上 4、当有人触电时，可以实行的正确做法是（） A马上用手将触电者拉开 B赶快切断电源 C用枯燥的木棍将电线挑开 D用没有绝缘柄的剪刀将电线剪断 5、家中的洗衣机、电冰箱等家用电器大多运用三孔插座，这是因为假设不接地线 （）A会奢侈电 B这些电器不能正常工作 C会缩短这些电器的运用寿命 D人接触这些电器会有触电的可能 6、我们常用的白炽灯应用了很多物理学问。下面关于白炽灯的说法中错误的是（ ）A白炽灯是利用电流

13、的热效应制成的 B白炽灯连接在电路中时，火线肯定接在螺旋套上C白炽灯通常是在开灯的瞬间灯丝被烧断，这是因为灯丝的电阻随温度上升而增大，开灯瞬间，灯丝电阻很小。D日常生活中，当翻开或关闭电灯时，会从旁边的收音机中听到“咔咔”的杂声。这杂声是电路通断时发出的电磁波造成的。2015年中考物理复习学案声学课题：声现象中考要求：1.知道声音的产生和传播2.知道声音在空气中传播的速度3.知道声音的三要素4.理解噪声的危害及限制学问回忆：1.声音是由物体 产生的， 停顿，发声也停顿。2.声音的传播须要_，一切气体、液体、固体都可作为传播声音的介质，常温下，声音在空气中传播的速度是_，真空 传声。3.声音在传

14、播过程中遇到 被反射，反射回来的声音再进入人耳，这个声音成为 ，人耳要将回声和原声区分开来，间隔 障碍物至少应为 米。4.乐音的三要素是 、 、 。物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为 ；把声音的凹凸称为 ；把反映声音的品质和特色称为 。5.物理学中，振动的快慢用每秒振动的次数来表示，称为 ，单位是 。6.通常把高于 Hz的声音称为超声；低于 Hz的声音称为次声。7.减弱噪声的途径有 ； ； 。8.声音能传递信息和 。如利用声纳系统，人们可以探知海洋深度；利用超声波振动除去人体内的结石。【考点打破】 考点1：声音的产生和传播例1：关于声现象，下列说法正确的是【 】A 声音在空气和泥土中的传播

15、速度一样 B100m竞赛中，终点的计时员应当在听到枪声后开场计时 C登上月球的航天员可以干脆对话，不须要借助其他工具 D声波可以使物体振动，能击碎病人体内的结石，这说明声音具有能量解析：对于A,声音在不同的介质中传播速度不同,对于B,光速比声速快得多,应当以看见枪响时的光为计时起点,这样更精确,对于C,声音的传播须要介质,在月球真空的环境中,必需借助于外界条件才能听见彼此的声音.对于D超声碎石说明声音具有能量，说法正确。跟踪练习：1.（2014深圳）“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进展讲课，下列说法正确的是【 】A王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回

16、地球的C在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0108米/秒D王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高考点2、声音的特性例2.爱动脑筋的小涵在学习声现象后，将一根细竹管截成不同长度的几节，并用胶带将竹管底部密封，然后排在一起对着管口吹气，由于管内空气柱_就会产生声音。管的长短不同，发出声音的_(填音调”响度”或音色)也就不同，这样就做成了一个竹管乐器。能听出来该乐器与商店出售的乐器的声音明显不同，缘由是它们的_不同。解析:对着管口吹气，管内空气柱就会振动发出声音；管的长度不同，空气柱的长短也不同，空气柱振动的快慢就不同，因此发出声音的音调不同；通常不同的乐器由于材料、构造不同，发出声音的音色就不

17、同。跟踪练习：2.如图所示，一样的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调的声音，那么发声体是 （填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”），发出的声音音调从左至右是渐渐（填“上升”或“降低”）考点3：噪声和能量例3.在学校的“元旦”晚会上，美丽的琴声是由于琴弦的 产生的我们能很简单区分出二重唱的男声和女声，是因为他们的 不同在医院的走廊和病房通常悬挂“安静”的警示牌，这种让人们保持安静的做法属于在 处减弱噪声跟踪练习：3.时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打搅我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们经常紧闭门窗或者戴上耳塞下列说法正确的（ ）A.紧闭门窗是

18、通过防止噪声的产生来限制噪声 B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来限制噪声C.我们能区分蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某局部振动产生的【迎考精练】1.有一种新型锁声纹锁只要主人说出事先设定的暗语就能把锁翻开，别人即使说出暗语也打不开这种声纹锁区分声音的主要根据是【 】A音调 B响度 C音色 D声速2.生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的”“高”“低”描绘的是声音的【 】A音调 B音色 C响度 D振幅3.（2013威海）通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节限制噪声下列措施中，属于在产生环节限制噪声的是【 】A临街的房屋安装隔音玻璃 B学校旁边制

19、止汽车鸣笛C在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D在城市道路旁安装隔声板4.除夕夜，喧闹的春节文娱晚会进展到午夜大家都期盼新年的第一声钟响，在人们敲响大钟后，会发觉虽然停顿了对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”，其缘由是【 】A.肯定是大钟的回声 B.有余音说明大钟仍在振动C.是人的听觉延长了 D.大钟虽已停顿振动，但空气仍在振动5.（2013年安徽）下列各图描绘的试验中，用来说明声音的传播须要介质的是【 】6（2013年广州市）从物理学的角度对以下成语进展说明，正确的是【 】A.响彻云霄声音的响度很大 B.隔墙有耳声音的传播可以不须要介质C.掩耳盗铃固体可以传声 D.耳熟能详声音的传播速度很大7我国目

20、前正在施行“嫦娥一号”登月工程。假设你以后登上月球后，你所做的那个试验，不能像在地球上一样进展的是【 】A用刻度尺测长度 B用放大镜看细小物体C用平面镜变更光的传播途径D用小锤敲击音叉可听到音叉发出的声音二、填空题1“中国好声音”竞赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去限制琴弦长度，这样做的目的是为了变更声音的 ；琴声是通过 传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃腔调成振动，目的是为了在 减弱噪声2（2013阜新）当你翻开收音机时，听到的声音是由播送电台发出靠 传来的用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上放一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的 产生的；音乐

21、声越大，小人舞动得越猛烈，说明物体的 越大，产生声音的响度越大3(2013年东营市)“星光大道”年度总冠军杨光能仿照单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要仿照声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。4在一较长的钢管一端敲击一下，另一端能听到 次响声，第一次是从 传来的。 5（2014无锡）据报道，我国载人空间站工程已正式启动施行，2020年前后将建成规模较大、长期有人参加的国家级太空试验室。在太空试验室中超声波测距仪 （选填“能”或“不能”）正常运用，在太空试验室获得的试验信息是利用 传递到地球的。6端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听

22、到回声，他们距山崖大约m，声速按340m/s计算。声音在空气中以的形式传播。2015年中考物理复习学案光学课题1：光的直线传播和光的反射中考要求：1、知道光的传播特点及其在真空中的传播速度2、知道光的反射，理解光的反射定律3、知道镜面反射与漫反射4、知道平面镜成像特点及应用学问回忆： 规律：光在同一种匀称物质中沿 光的传播 现象举例_、_、_ 光速（在真空中）_ 反射类型_、_光的反射 反射定律_ _ _ 平面镜成像特点_ _ 【考点打破】考点1:光的直线传播及应用例1：2012年5月21日，漂亮的日环食像一个金环挂在我国东南沿海的上空，如图所示，下列现象中与日环食的光学成因一样的是（） A.

23、拱桥倒影 B.空中楼阁幻影C.立竿见影 D.毕业合影解析：日环食的成因是光的直线传播。拱桥倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的现象，不合题意；空中楼阁幻影，是光的折射现象，不合题意；立竿见影，是光的直线传播，符合题意；毕业合影，属于凸透镜成像，是光的折射现象，不合题意。故选C。跟踪练习1.（2013黑龙江）在下列光路图描绘的现象中，能用光的直线传播原理说明的是【 】ABCD考点2：光的反射例2：（2013锦州）如图所示，发光点S发出的某光线经平面镜反射后，反射光线恰好经过A点，请在图中画出这条光线解析：根据平面镜成像的特点，作动身光点S关于平面镜的对称点，即为像点S，连接S、A点交平面镜

24、于点O，沿OA画出反射光线，连接SO画出入射光线，如图所示： 跟踪练习2：（2013广州）如图所示，O是 O 在平面镜中成的像，请在图中画出平面镜的位置，并画出线段 AB 在该平面镜中的像。.【迎考精练】：一、选择题1.（2013台州）下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理说明的是【 】A.镜中花 B.水中桥 C.林中影 D.缸中鱼2（2013深圳）“大黄鸭”来到中国，下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是【 】ABCD3如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜和白纸照耀，从侧面看去【 】A白纸比拟亮，因为它发生了漫反射B镜子比拟亮，因为发

25、生了漫反射C白纸比拟亮，因为它发生了镜面反射D镜子比拟亮，因为它发生了镜面反射4.（2013德州）下列成语涉及的光现象与其物理学问相符的是【 】A凿壁偷光光的反射B一叶障目光的折射C猴子捞月光的折射D杯弓蛇影光的反射5.（2013镇江）舞蹈演员站在平面镜前训练下列说法正确的是【 】 A演员在平面镜中成实像 B演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像变小 C演员靠近平面镜时，像远离平面镜 D演员以0.5m/s的速度运动时，像也以0.5m/s的速度运动6.（荆门市2013年）红外线和紫外线的应用特别广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是【 】A电视遥控器 B医用“B超机”C验钞机D夜视仪二.填空题1

26、.检查视力时若平面镜距视力表3m远，该视力表要求被测者在5m远处，则人应坐在离视力表 m远处。2.（2013漳州）婷婷同学身高1.65m，站在平面镜前5m处，她在平面镜中的像距她_m；她以1米每秒的速度靠近平面镜时，她在镜中像高_m，像相对于她的速度是 。BA3.（2013漳州）夏季，当你在河岸边闲逛时，有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的_形成的 像，水中的云是由于光的_形成的像。4.（2013威海）如图所示，在“探究平面镜成像特点”的试验中，取两支一样的蜡烛A和B，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧渐渐挪动蜡烛B直到使它与蜡烛A的像重合，说明像与物的 一样为了探究平面镜成像的虚实

27、，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，在光屏上视察不到像，说明平面镜所成的像是 三作图题1.请在图中作出入射光线AB对应的反射光线及在水中的折射光线的大致方向2.（2013德州）如图所示，有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出，请在图中画出平面镜的位置 O 第1题 第2题3.A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，如图所示，试画出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置四.试验题（2013年福州）小聪小组跟教师一起设计了如图所示的试验装置探究“光的反射定律”。(1)如图甲所示，小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明

28、_(2)试验中屡次变更入射光线A0与ON的夹角进展试验，测量记录如上表所示。同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角。你认为_的结论正确，理由是_。(3)在图乙中，再用另一只激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时，可看到反射光线沿oA射出，这说明_。课题2：光的折射 凸透镜成像及其应用【中考要求】1、理解光的折射现象；知道光的折射规律，会作折射光路图。2、理解光的色散现象。3、知道凸透镜成像规律及应用。【学问回忆】1.光的折射规律： 2.凸透镜成像规律及应用：物距u与焦距f的关系像距v与焦距f的关系像的性质像与物的位置关

29、系应用实例正立或倒立放大或缩小实像或虚像u2ffv2f倒立缩小实像两侧照像机U=2ffu 2fu=fuf3.透亮物体颜色由 确定，不透亮物体颜色由 确定。【考点打破】考点1、光的折射例1：如图所示，一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入，并从玻璃砖AC面射出请画出该过程的光路图 解析：光从空气垂直入射到玻璃界面上，传播方向不变，当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线将远离法线在作图时，留意先做出法线故答案为： 跟踪练习1.(2013枣庄）下列光路图中，正确表示了光从空气进入水中的是【 】ABCD考点2、凸透镜成像的规律例2：如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调整光屏的位置直到在屏

30、上得到一个最小、最亮的光斑小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的试验，当物体距凸透镜16cm 时，重新调整光屏的位置，可看到（ ）A倒立缩小的实像 B倒立等大的实像C倒立放大的实像 D正立放大的虚像解析：从图中光屏上最小、最亮的光斑到凸透镜的间隔 就是焦距；当物体距凸透镜16cm时，物距，根据凸透镜成像的规律，此时凸透镜成倒立、放大的实像；故选C跟踪练习2：（2013阜新）小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光，在间隔 凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑若她用此来视察地图上较小的字，则凸透镜到地图的间隔 应【 】A小于20cm B.大于20cm小于40cmC等于40cm D.大于40cm【备考

31、精练】一、选择题1.（2013绵阳）如图，让一束太阳光照耀三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上以下说法正确的是【 】A假设在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消逝，只留下红色B假设在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消逝，留下其他颜色的光C假设把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带D假设把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光2.（2013龙岩）下列诗词中能反映光的色散现象的是【 】A.池水映明月B彩虹舞山涧C潭清疑水浅D起舞弄清影3.透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是【 】A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B照相时，

32、被照者应站在镜头二倍焦距以内C显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D借助放大镜看地图时，地图到放大镜的间隔 应大于一倍焦距4.（2013乐山） 常见的视力缺陷有近视和远视如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力应当配戴的透镜种类是：【 】 A远视眼，凸透镜 B远视眼，凹透镜 C近视眼，凸透镜 D近视眼，凹透镜二、填空题1.小云利用焦距为10cm的凸透镜进展了“探究凸透镜成像的规律”的试验，当光屏上出现烛焰清楚的像时，测得光屏到透镜的间隔 是40cm，则光屏上出现的是一个 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像应用这一成像原理可制成 。2.（2013威海）如图所示，a、

33、b、c、d是距凸透镜不同间隔 的四个点，F为焦点日常生活中所用的几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像状况相对应，其中照相机是根据物体放在 点时的成像特点制成的，幻灯机是根据物体放在 点时的成像特点制成的a b c d2fFF3.（2013云南 ）雨后的天空，经常出现彩虹，这属于光的 现象。我国是世界上电视用户最多的国家，彩色电视机屏幕上各种明丽色调是由红、 、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。4.（2013湛江）我市湖光岩地质公园因湖水澄澈可鉴，有“镜湖”之称，是由于光在水面发生 （填“镜面”或“漫”）反射的原因，.水族馆里的小金鱼在球形鱼缸中供游客欣赏，球形鱼缸起到了 的作用，我们

34、看到的小金鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的 像。5.（2013雅安） 在图13 所示的四幅小图中, 正确表示远视眼成像状况的是_图, 其矫正做法是_图。一、 作图、试验探究题1.完成图中的光路图FFOF 2.（2013菏泽）如图所示，一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上请在图中画出射向凸透镜的入射光线和经平面镜反射后的反射光线，并标出反射角的度数。3.（2013沈阳）在“探究凸透镜成像规律”的试验中，把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上（1）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，此时间屏上得到了一个清楚的像

35、，这个像是倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像若将蜡烛远离凸透镜，还想在光屏上得到清楚的实像，应将光屏适当 凸透镜（选填“远离”或“靠近”）（2）在（1）的根底上，若元件位置都保持不变，换用一个口径一样但焦距较短的凸透镜，为了还能在光屏上得到清楚的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是 （3）在（1）的根底上，若将一个不透亮的小圆纸片贴在凸透镜的中央，则在另一侧的光屏上还能得到完好的像吗？ （选填“能”或“不能”）2015年中考物理复习学案热学课题1：热现象中考要求1、理解温度及温度的单位。2、理解液体温度计的原理，会正确选择和运用温度计。3、知道熔化、凝固、熔点和凝固点，理解晶体的熔化和凝固规律。4、知道蒸发、沸腾、液化、升华和凝华现象。5、知道影响蒸发快慢的因素，沸点及其与压强的关系。学问回忆： 温度表示物体 的物理量。 摄氏温度的规定_ _温度表示法摄氏温度的单位_，符号_。 测温原理_ _构造_ _温度计运用方法_ _温度计种类_熔化_，凝固_熔化和凝固晶体_，例如_ 非晶体_ _，例如_ _ 蒸发_