八年级物理上册前三章知识点.docx
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1、八年级上册学问点第一章 走进试验室一、有关物理学:1) 物理学是相识世界、变更世界、蕴含科学思想科学方法科学精神的学科。2) 视察和试验是获得物理学问的重要来源。3) 科学探究的主要过程是:提出问题、揣测及假设、指定方案及设计试验、进展试验及搜集证据、分析及论证、评估、沟通及合作。4物理试验显著特点:在肯定条件下,物理现象可以有规律的重复出现。测量是物理试验的根本内容,物理试验结果要通过测量才能得到。试验仪器的选择应根据试验须要合理选择。二、科学探究工具及用处1) 测量长度工具:刻度尺直尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器千分尺等。2) 测量时间:停表。留意分针和秒针的协作。3) 其它工具:测
2、量质量天平、测量体积量筒、量杯、测量温度温度计、测量电流电流表、测量电压电压表、测量力弹簧测力计、圆盘测力计。三、物体长度及测量1) 长度单位:在国际单位制中是米m,其它有:千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米m、纳米nm。单位换算:1km=103m、1dm=10-1m、1cm=10-2m、1mm=10-3m、1m=10-6m、1nm=10-9m。2) 估测人的高度、纸张的厚度、发丝直径、课桌及教室相关长度,知道教材长度和宽度3) 刻度尺的运用方法:六个字:认、放、看、读、记、算。测量工具的最小刻度叫分度值,测量工具所能测量的范围叫做量程。“认:认清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。“放
3、:尺要沿着所测长度、刻度线贴近被测物体外表、零整刻度线对齐被测起点。“看:读数看尺视线要及尺面要垂直。“读:估读出分度值的下一位。初中阶段只有长度的测量要求估读,其他测量如温度、力、电流、电压等都不要求估读。“记:记录测量结果带单位。“算:对同一被测长度屡次测量取平均值。 4) 误差:是指测量值及被测物体的真实值之间的差异。误差及错误:错误是不遵守规那么是可以防止的,误差只能减小而不行防止。减小误差的方法:选用精细仪器;改进测量方法;屡次测量取平均值来减小误差。5) 特别的测量方法:累积法微小量;曲直互化法;平移法等量替代法;公式法。6) 时间单位:在国际制单位中,时间的根本单位是s。其他常用
4、时间单位还有小时h、分min、毫秒ms、微秒m、纳秒nm。1s=103ms=106m=109nm体积单位:国际单位是立方米m3,其它有立方分米dm3、立方厘米cm3、升L、毫升mL等。1L=1000 mL、1L=1dm3、1 mL =1 cm37) 量筒、量杯的运用:放于程度桌面,读数时视线要及凹液面的底凸液面的顶相平。8) 限制变量法:先视察其中一个因素对探讨对象的影响,而保持其它全部因素不变的探讨方法。第二章 运动及能量一、宏观世界的运动1)机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变更叫做机械运动。2)位置变更:一指两个物体间间隔 的变更,二指两个物体间方位的变更。二、运动的描绘:1) 宇
5、宙中没有肯定静止的物体;静止是相对的,而运动是肯定的。按运动路途的形态可分为直线运动和曲线运动,按速度变更规律可分为匀速运动和变速运动。2) 参照物:要描绘一个物体是运动或静止,要选定一个标准物体做参照,这个标准物叫参照物。相对于参照物,某物体的位置变更了,就说它是运动的;位置没有变更,就说它是静止的。3) 运动及静止的相对性:推断一个物体是静止还是运动,及所选的参照物有关。4) 参照物的选择:参照物的选择是可以随意的,在详细探讨问题时,要根据问题的须要和探讨的便利而选取。探讨地面上的物体时,通常选地面为参照物。不行选被探讨物体做参照物。一旦被选取为参照物,都假定它是静止的,无论其相对于地面是
6、运动还是静止的。一般是选地面或者相对于地面静止的参照物。5) 相对静止:运动方向和运动速度都一样的两个物体称为相对静止。6实例分析:小明坐火车、本及笔、风洞、空中加油、同步卫星。三、微观世界的运动物质是由肉眼看不见的微粒分子构成。分子由原子组成。原子由原子核和核外电子组成。原子核由质子和中子组成。质子由两个上夸克和一个下夸克组成中子由两个下夸克和一个上夸克组成。物质本身不带电,是由于构成物质的分子、原子不带电【原子核中的质子带正电,中子对外不显电性称为电中性,核外电子带等量的负电一般状况下,这样,原子核所带的正电和核外电子所带的负电相抵,因此物质本身呈电中性】。由于原子核体积小、质量大,几乎集
7、中了原子全部的质量,而电子的质量几乎为0,所以相对原子质量,又称原子量质子数+中子数。分子是保持物质化学性质不变的最小微粒,原子是参与化学反响的最小微。分子在永不停息地做无规那么运动。正是由于分子的运动,才构成了物质的三种状态称为物态:固态有肯定的体积和形态、液态有肯定的体积,没有肯定的形态、气态没有肯定的体积和形态。一般分子的直径约为10-10,要用扫描隧道显微镜ST视察。四、运动的快慢:1) 比较物体运动快慢的方法:一样时间比较通过的路程观众观点;通过一样的路程比较时间裁判观点;比较路程刚好间的比值。2) 匀速直线运动:假如物体沿直线运动,在随意一样时间内通过的路程始终相等,这种运动称为匀
8、速直线运动。速度不变,路程刚好间成正比图甲,为静止状态,图乙,为匀速运动,图丙,为匀加速运动,图丁,为匀速运动。3) 速度:物理学中,把做匀速直线运动的物体通过的路程刚好间的比叫做匀速直线运动的速度。4) 速度的物理意义:描绘物体运动快慢。5) 速度公式:v=s/t,v速度:米/秒m/s、s路程:米m、t时间:秒s6) 速度单位:米/秒m/s,交通运输中常用千米/小时km/h,换算关系:1 m/s=3.6 km/h,1km/h=1/3.6m/s。7平均速度:表示物体在某段路程或某一段时间内的平均快慢程度。平均速度的测量:测得总路程和总时间两个物理量,带入速度公式即可。平均速度不肯定等于速度的平
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