我喜欢的小动物》教案.docx
《我喜欢的小动物》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我喜欢的小动物》教案.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、我宠爱的小动物教学设计一、教学内容:选择一种宠爱的小动物来进展练笔,突出宠爱这一中心。教学思路:视察一只你宠爱的小动物,完成以下问题1、你宠爱什么动物,它的有什么及众不同的地方?可以从外形,生活习性,叫声等方面去说一说2、和同学沟通发生在它身上的故事,你宠爱它的理由,做好记录。完成习作。二、教学目标 1.细致视察一种小动物,把小动物的样子、生活习性及得意之处有条理地写下来。 2.培育学生酷爱生活,爱护小动物的思想感情。 3.指导学生根据肯定依次写出自己宠爱的动物的特点。三、教学重难点 1.指导学生根据肯定依次写出自己宠爱的动物的特点。 2.表达出自己对动物的宠爱之情。四、课时支配:1课时五、教
2、学打算 1.学生搜集的有关动物的画片、图片和资料 2.教学课件。六、教学过程设计1、创设情境、激趣导入同学们,今日,老师给大家带来了几个谜语,你们想猜一猜吗?两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,宠爱偷油吃。老鼠名字叫小花,宠爱摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他。 小狗八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。小结:为什么大家一下子就能猜出他们是谁呢?生答,师板书:抓住特点。正是因为谜语抓住了小动物的特点,而同学们也留意到了小动物的特点,所以大家一下子就猜出来了。看,抓住特点多么重要呀!今日我们就用抓住特点这一方法来说一说、写一写我宠爱的小动物大家欢乐吗?板书:我宠爱的小动物2
3、、小组合作、表达沟通 老师知道同学们特殊宠爱小动物,所以特地给大家带来了一些小动物呢!看!它们装扮的多美丽,好像知道我们要写它们,演示课件同学们在这么多的动物当中,你最宠爱哪一种小动物,为什么宠爱它,说给大家听听,还可以展示一下它的照片。 看来同学们真是很宠爱动物,得意的小狗,性格乖僻的小猫,说起它们,同学们个个眉开眼笑,滔滔不绝;那就让我们都动手来写一写吧! 3、明确要求、理清思路 怎样才能把我们宠爱的小动物写的活敏捷现呢? 同学们,你们还记不记得我们以前学过的古诗咏鹅?我们一起来背一背。小诗人用了短短的18个字就把鹅写的活敏捷现,我们要想写好一种小动物,也要争取到达这种生动的效果呀! 那么
4、在写作之前首先要对我们所写的动物进展细致的视察。我们都要视察什么呢?视察他从头到脚的样子。毛、眼睛、嘴、尾巴及身子、叫声和动作各有什么特点。此外,还要视察它的动作情态。比方走起路来什么样、叫的时候什么样等等。其次要写好所写动物的外形特点,这样才能做到写什么象什么 。比方我们知道的大公鸡,它有红红的鸡冠,美丽的羽毛,尾巴高高的翘起,走起路来昂首挺胸的。每天早上它都窝窝的叫,好像在叫人们早点起床。出示课件大公鸡图片假如在写的过程中能够恰当的运用比方和拟人的修辞手法就更好了。例如课件出示片段观赏另外还要写出小动物的生活习性。 如吃东西、睡觉、玩耍时的样子以及他平常最宠爱干什么等等。比方小鸭子最宠爱在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 喜欢 动物 教案
限制150内