教版四年级科学下册全册练习题.docx

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1、鄂教版科学全册练习题一、填空题1、土壤是人类赖以生存的重要资源2、土壤是植物的家3、植物大多是由种子发育来的4、种子内有胚根和胚芽。胚根会长成植物的根，胚芽会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的向水性6、植物的茎在生长过程中具有向光生长的特性二、推断题将你认为对的画错的画1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质2、土壤中只有空气没有水3、一粒种子发芽才能长成一株植物4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长5、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运输水分6、人们常说，大地是植物的母亲7、没有肯定的温度，种子也不会发芽8、随着科学技术的进步，现在有很多植物都可以进展无土栽

2、培三、问答题1、土壤里主要有哪些成分？有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等2、种子的身体一般分为哪几局部？种皮、子叶、胚根、胚芽3、种子发芽一般须要哪些条件？空气、水分和肯定的温度4、植物的根的生长有什么特点？根向有水和有肥的方向生长5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？向阳处的植物长得高大茂密，背阴处的植物长得矮小稀疏6、植物是怎样“喝水的？植物是靠根来汲取水分“喝水的7、根汲取的水分在植物的“身体里是怎样输送的？靠体内的导管来运输水分的四、实践技能题1、仔细做教材P2-P3三个试验，答复以下问题1、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？水中冒气泡，说

3、明土壤中有空气2、用玻璃棒搅拌停顿后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等3、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？冒烟、闻到一股臭气；说明土壤中有腐殖质2、我们应当怎样爱护土壤，请你提出几条建议。参看教材P4小知识3、见教材P6下面比照试验，说一说种子发芽须要什么条件？须要空气、水4、仔细做教材P9的试验，完成表格内的内容，说一说种子发芽后根向上长还是向下长。根向下长5、做好教材P10-P11的视察试验。几天后，两个盒中的菜豆的根分别朝那边长？说明根有什么特性？放棉线的盒

4、中菜豆的根向棉线的方向长，另一盒中的菜豆的根向下长；说明根的生长具有向水性6、做一做教材P13的试验，填好表格的内容，通过试验你能得出什么结论？植物的茎向有光的方向生长；说明植物具有向光性7、仔细做好教材P15-P16的试验想一想植物是怎样“喝水的？过一段时间可以看到瓶内的水削减了；切开植物的茎，可以看到茎内有很多被红水染红了的细管；说明植物植物是靠根汲取水分，靠茎内的导管输送水分四年级科学下册第一单元16课 一、填空题1、土壤是人类赖以生存的重要资源 。2、植物大多是由 种子发育来的3、种子内有 胚根 和 胚芽 。胚根会长成植物的根， 胚芽 会长成植物的茎和叶。4、植物的根向有水的方向生长的

5、特性，称为植物的 向水性 。5、植物的茎在生长过程中具有向 阳光生长的特性6.植物种子的胚由胚根，胚芽，胚轴，子叶组成。7.土壤的成分有空气，水，粘土，砂和腐殖质等。8.植物在生长过程中有向地性，向水性，和向光性。二、问答题 1、种子发芽一般须要哪些条件？答：种子发芽一般须要 阳光，空气，水，土壤 。2、植物的根的生长有什么特点？答：植物的根的生长有 向地下、向有水、向有肥的地方生长 。 。3、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？答：向阳处的植物 生长的高大茂密，背阴处的植物 长的矮小稀疏 。4、植物是怎样“喝水的？答：植物是靠 根毛 “喝水的。5、根汲取的水分在植物的“身体里是怎样输送的？

6、答：根汲取的水分在植物的“身体里是 靠体内的导管来运输水分。 。 四年级科学下册第二单元一、填空题1、学习用品是我们的 密切伙伴 。2、 纤维是构成纸的主要成分。3、我们在拉弹簧等物体时，感觉到它们对手有力的作用，这种力就是弹力 。4、像橡皮筋等物体这样受到力的作用时形态发生变化，取消受力后又复原原状，这种特性叫 弹性 。5、一个物体在另一个物体外表滑动时，在这两个物体的外表会产生一种阻碍滑动的力，这是一种 摩擦力 。6、在 学习和生活中，我们常常要用到各种各样的纸。7、写毛笔字最好用 宣纸 。8、 木材和芦苇 等植物是主要的造纸原料。9、为了削减对森林资源的消耗和对自然环境的破坏，人们 利用

7、废纸 作为原料生产再生纸。10、目前，全球每年纸张总需求量为 3.25亿吨，人均用纸量为 52 千克。11、森林在 调整气候，净化空气，维护生态平衡等方面起到重要作用。12物体外表粗糙摩擦力就越大，物体外表光滑，摩擦力就越小二、问答题1、弹簧为什么能使笔芯很便利地伸缩呢？答：因为弹簧具有弹性 。2、生产生活中哪些地方利用了物体的弹性？答：生产生活中汽车钢板，篮球，足球，气枪 等地方利用了物体的弹性。3、笔杆上的橡皮套有什么作用？答：笔杆上的橡皮增大摩擦，防止笔从手中滑落。 。4、不同物体摩擦力大小不同的缘由是什么？答：物体外表越粗糙摩擦力就越大，反之就越小。 。5、假如我们须要做装东西的纸袋子

8、，用哪一种纸牢固一些？答：用 牛皮纸或硬板纸牢固一些。6、各种各样的纸有什么共同的特点？答：各种各样的纸内都有 大量的粗细不等的植物纤维，都有肯定的抗拉力和吸水性。 7、为了爱护环境，削减资源的奢侈，我们应怎样节约用纸？见书P36上图答： 可以回收废纸，废纸的循环利用，节约用纸。 8、说一说圆珠笔芯内还有很多墨汁却写不出字来的缘由。答：圆珠笔芯内还有很多墨汁却写不出字来的缘由可能有1.墨汁已干 2.笔芯圆珠脱落3.纸上有油很光滑。 9把木板，砂纸，橡胶，玻璃，毛巾按摩擦力大小排个依次？答：摩擦力大小依次为：毛巾砂纸橡胶木板玻璃10、举例说说，生产生活中，人们是怎样依据须要，增大和削减摩擦力的答

9、：增大摩擦力： 汽车橡胶轮胎，鞋底橡皮，水泥路面划绳印 等；减小摩擦力：车轴上机油 ，锁孔上油，船体涂光滑剂 等。11、沟通一下，卫生纸和餐巾纸有什么特点？答：卫生纸和餐巾纸的共同特点是：都较松软，都有很强的吸水性。 。6、做一做P35的试验造再生纸的方法和步骤 答：P35页5条四年级科学第三单元 一、填空题1、跷跷板是小伙伴们 宠爱的一项活动。2、吹气球的方法很多，可以用嘴吹也可以用打气筒吹。3、着陆伞主要包括伞面和伞绳。 、 。4、中国神舟五号飞船上的着陆伞足有 1200 平方米，质量仅有 90 多千克，伞衣有 30多米长，加上伞绳，一副着陆伞几乎 80 多米长。5、 “潜水艇就是科技活动

10、中常见的一种好玩模型。6、充到篮球中的空气具有弹性 。7.利用杠杆尺原理生产生活用品有杆秤，扁担，天平，吊车，剪刀等8.像杠杆尺和跷跷板这样的装置叫杠杆。9.在杠杆尺的两边怎样挂钩码，能使杠杆尺保持平衡？答：1，移动钩码离杠杆尺中心得远近，2，改变挂钩码的数量的多少等。10空气的性质有没有颜色，没有气味，没有味道，透亮的，可以占据空间，可以压缩的气体。11.空气能占据空间，压缩的空气具有弹性。.确定着陆伞的下降快慢的因素有伞面的大小，悬挂物的重量不同，伞面的材料不同等。四、问答题 1.怎样证明瓶子里有空气答：将瓶子水扣在水中，瓶子里有气泡冒出，说明瓶子里面有空气。2.篮球为什么能弹起来？答：因

11、为篮球里冲满了空气，压缩的空气具有弹性3、怎样限制“潜水艇的下沉和上浮？答：向“潜水艇 充入空气 上浮，将“潜水艇 空气排出下沉。4.用哪些方法使马玲薯浮起来？答：将马玲薯中间掏空，将马玲薯绑在气袋上，将马玲薯搁在易上浮的物体上，往水里加盐。 二、试验技能题1、仔细做课本P41上的试验说一说你有多少种方法可以使杠杆平衡。答：调整 两边砝码的个数 ；调整 砝码离杠杆支点的距离 可以使杠杆平衡。2、做课本P42下的试验，说一说杠杆有哪些作用答：杠杆的作用有：可以 省力 ；可以 改变用力的方向 ；可以省距离费劲杠杆 第四单元一、填空。1、当物体 振动 时，我们就听到声音；当物体振动停顿 时，声音就停

12、顿。由此我们发觉声音是由物体 振动 产生的。2、在太阳光下面晃动镜子，反射光会 移动 ，将几面镜子的反射光叠在一起，反射光会变 亮 。3.当物体振动时，我们就听到声音，当物体停顿振动时，声音就停顿，由此我们发觉声音是由物体振动产生的。4.声音可以在气体，液体，固体中传播，不能在真空中传播。声音是向四面八方产生的。5.声音有高有低，当物体振动越快时，发出的声音的越高，当物体振动越慢时，发出的声音就越低。6.不利于人们正常休息，学习，工作的声音，属于噪音。7.减弱噪音你有哪些方法？答：1.在声源处减弱噪音，2，在传播过程中减弱噪音。3，在人耳处减弱噪音。详细的方法有:制止鸣笛，限放鞭炮，请勿喧哗，

13、有些特别的地方可以用隔音墙。8.光线沿直线传播，不同颜色的光叠在一起会产生新的色光。9.镜子能反射光，潜望镜的是利用镜子能反射光的性质制成的。10、用喷雾器做模拟彩虹试验时，应当背着太阳 视察。11.在太阳光的下面晃动镜子，反射光会移动，将几面镜子的反射光叠在一起，反射光会变得更亮。12.白色会反射全部颜色的光，不同颜色的纸能反射不同颜色的光。黑色能汲取全部颜色的光，不反射光13.彩虹的出现一般都是雨过天晴的时候，彩虹的形成及阳光和水有关。14.太阳光是由红，橙 , ( 黄 ), ( 绿 ),( 蓝 ),( 靛 ,( 紫 ).七种颜色的光组成的。15.彩虹是怎麽形成的？答：在雨后，空中飘浮着很多小水珠，它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜，阳光通过它们时，先被分解成红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫七种色光带，然后在反射回来。我们就看到彩虹。16.想一想，彩虹在空中存留的时间不会很长，这是为什么？答：因为彩虹一般出现在雨过天晴的天空，它的形成须要阳光和水雾，但在雨后天空中的水雾会很快被晒干，全部彩虹在空中存留的时间不会很长17.彩虹是怎麽形成的？答：在雨后，空中飘浮着很多小水珠，它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜，阳光通过它们时，先被分解成红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫七种色光带，然后在反射回来。我们就看到彩虹。18、减弱噪声你有那些方法？答：