五年级数学下册分数的意义和性质测试A卷含答案1.docx
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1、五年级数学下册分数的意义和性质测试A卷含答案根底学问过关自测一、想一想,填一填(12分)13/5表示()。3/5吨表示(),还表示()。2分子比分母小的分数叫()。分母是9的全部最简真分数有()。31和8的最大公因数是(),最小公倍数是()。42和6的最大公因数是(),最小倍数是()。4最小的质数与最小的合数的最大公因数是()。53/7=()()=67/12的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就是1。73/8的分母增加16,要使这个分数的大小不变,分子应当()。8以最小的合数作分母的最简真分数有()。94=3二、将下列各题对的打“”错的打“”(8分)1.分数都比1小。()2.把3块同样
2、大小的蛋糕平均分成7份,每份是3/7。()3.假分数肯定大于真分数。()4.跑同样长的路,甲用1/5小时,乙用1/6小时,乙跑得快。()5.把单位“1”分成8份,每份是1/8。()6.两个数的全部公有的质因数的积是这两个数的最大公因数。()7.相邻的两个自然数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们之积。()8.分母是30的最简真分数有8个。()三、将正确答案的序号填在括号里(10分)14/8千克,表示把()平均分成8份,取这样的4份。A4千克B1千克C单位“1”2分子是0的分数()。A等于0B大于0C无意义3时针从5走到11,走了钟面的()。A1/3B1/2C1/443米的1/8()1米的3
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- 年级 数学 下册 分数 意义 性质 测试 答案
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