教版八年级下册音乐第三单元山野放歌教案.docx

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1、 人教版八年级下册音乐第三单元山野放歌教案 这节课是初中八年级音乐学科教学课件,本节课属于中国民歌局部,也是劳动人民在山野、田间、牧场等即兴抒发思想感情的歌曲之一。 小编细心为大家整理了人教版八年级下册音乐第三单元山野放歌教案，盼望对你有扶植。人教版八年级下册音乐第三单元山野放歌教案一、教学目标：1、观赏青海湖和万山之祖-昆仑山黄河源头-卡日曲长江源头-沱沱河及当地的风土民俗风光图片、歌舞等艺术作品，听赏、学唱民歌上去高山望平川。2、学唱青海民歌四季调，并及花儿及少年进展比照分析、观赏。3、进展花儿及少年舞蹈的观赏、学习和重新创编，能由景而想，因情而动，能随着花儿于少年的音乐即兴或在集体设计的

2、表演动作中起舞。二、教学重点、难点：相识、了解青海湖，两首歌曲的比照观赏。三、教学打算：花儿及少年、四季调的音乐光盘、课件等。人教版八年级下册音乐第三单元山野放歌教案。四、教学过程：、查找地图，相识青海省1、提问：同学们，老师知道你们平常特别爱看课外书，老师今日想来考考你们，你们知道我们国家的第一大河叫什么名字吗第二大河呢2、师：那你们知道长江和黄河的源头在哪里吗让我们一起来查一查地图吧。3、了解青海你知道哪些和青海有关的资料学生沟通：青海省的首府、位置等学 生说不到的知识老师可以适当补充，如青海位于中国西北地区中南部，地处青藏高原、长江、黄河上游，青海是一个多民族的地区，生活着汉、藏、回、土

3、、撒拉、蒙古等二十多个民族。其中，土族和撒拉族是青海省独有的两个少数民族，青海的宗教主要有藏传佛教、伊斯兰教和基督教。藏族、蒙古族、土族信仰藏传佛教，回 族、撒拉族信仰伊斯兰教。西宁东关清真大寺是中国西北最大的清真寺之一，具有中国古典宫殿建筑特点和独特的民族风格。塔尔寺是中国闻名的六大喇嘛寺之一，寺院殿宇相连，白塔林立。瞿昙寺是明代建筑，回廊墙面上的壁画堪称一绝.、走进青海湖，感受漂亮故事、迷人音乐1、漂亮的传闻故事在我国的锦绣山川里，有着很多广为人知的传闻故事，同样，青海湖也有着它的漂亮传闻，你知道吗2、走进青海湖教 师：传闻是漂亮的，青海湖终究什么样呢3、青海湖的鸟岛、生活着的兽类、植被。

4、更是闻名中外的稀有品种。)4、青海湖边的歌舞师：青海湖四周是个多民族聚居的地方，那里的人们能歌善舞，花儿歌飘全中国。今日，我们就来观赏青海歌舞曲花儿及少年的两个片段，请你边听边思索：这两个片段的音乐在节奏、速度、心情上有什么不同老师分别弹奏青海歌舞曲花儿及少年的两个片段，学生观赏、思索。老师再分别弹奏花儿及少年的两个片段，要求学生一边听，一边用双手为乐曲伴奏，充分感受二拍子及三拍子的区分。出示两个片段的乐谱，反复播放两段乐曲的旋律，让学生分组试唱乐谱。集体跟琴唱两个片段的乐谱。小组展示合作学习的成果。人教版八年级下册音乐第三单元山野放歌教案。师：谁能说一说，刚刚展示的小组中，哪个小组唱得音更精确，能表现出心情的区分三、拓展相识花儿，观赏花儿盛会的图片。歌舞曲花儿及少年及民歌四季调的比照观赏。师：同学们，老师今日还带来了一首青海的民歌四季调，下面请你们来听一听这首歌曲，边听边思索：民歌四季调及歌舞曲花儿及少年有什么区分青海湖边的舞蹈