小学数学总复习数的认识知识点及练习.docx
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1、数的相识学问点一、整数:1.自然数,0和整数数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3叫做自然数。一个物体也没有用0表示。0也是自然数。 0和自然数都是整数。 正整数整数 零负整数2.十进制计数法一(个)、十、百、千、万都叫做计数单位。其中“一是计数的根本单位。 10个一是十,10个十是百10个一百亿是一千亿每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。3.整数的读法和写法读数时,从高位起,一级一级地往下读,属于亿级和万级的要读出级名.读数时,每级末尾的“0都不读,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0.例如:8000406000读作: 八十亿零四十万六千写数时,从高
2、位起,一级一级地往下写,哪一位上一个单位也没有,就在哪个数位上写04.四舍五入法求一个数的近似数,要看尾数的最高位上的数是几,假如比5小,就把尾数都舍去;假如尾数最高位上的数是5或大于5,就把尾数舍去后,要向它的前一位进1.5.整数大小的比较比较两个多位数的大小,首先看它们位数的多少,位数较多的数较大; 假如两个数的位数一样,那么首先看最高位,最高位上的数较大的,这个数就大; 假如最高位一样,那么左边第二位上的数较大的,这个数就大 整除:整数a除以整数b(b0),除得的商是整数而没有余数,我们就说数a能被数b整除,或数b能整除a. 除尽:数a除以数b(b0),除得的商是整数或是有限小数,这就叫
3、做除尽. 整除及除尽的区分:整除是除尽的一种特别状况,整除也可以说是除尽,但除尽不肯定是整除.7因数和倍数假如数a能被数b整除(b0)就叫做b的倍数就叫做a的约数.一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的约数是它本身.一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数.约数和倍数是互相依存的。能被2整除的数的特征: 个位上是0,2,4,6,8,能被5整除的数的特征: 个位上是0或5能被3整除的数的特征: 各个位上的数字的和能被3整除能同时被2,5整除的数的特征: 个位是0能同时被2,3,5整除的数的特征: 个位是0,而且各位上数字的和能被3整除.留意:有一些数能被
4、7,9,11,13整除,但是不简洁看出来, 这是大家在约分中简洁忽视的.比方91917=13,1171179=13,12112111=11等等。一个自然数,不是奇数就是偶数。偶数:能被2整除的数叫做偶数奇数:不能被2整除的数叫做偶数最小的偶数:0最小的奇数:1偶数偶数=偶数 奇数奇数=偶数 偶数奇数=奇数偶数偶数=偶数 奇数奇数=奇数 偶数奇数=偶数10质数及合数 质数:只有1和它本身两个约数 合数:除了1和它本身还有别的约数1既不是质数也不是合数最小的质数:2 最小的合数:4 质因数: 每一个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫做这个合数的质因数.分解质因数: 把一个合数用几个质因
5、数相乘的形式表示出来叫做分解质因数.分解质因数的方法:短除法如右 例如:把30分解质因数正确的做法是( C )A.30=12 3 5 B.2 3 5=30 C.30=235 公因数,最大公因数: 几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数.例:( 1,2,4 )是8和12的公约数,( 4 )是8和12的最大公约数.公倍数,最小公倍数: 几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数.例:(12,24,36)都是4和6的公倍数,( 12 )是4和6的最小公倍数.互质数:公约数只有1的两个数叫做互质数.互质数的几种特别状况:、两个
6、数都是质数,这两个数肯定互质.、相邻的两个数互质.、1和任何数都互质.求最大公约数和最小公倍数的方法:假如较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数的最大公约数;较大数就是这两个数的最小公倍数.反之亦然。例如:4和28 最大公约数是( 4 ); 最小公倍数是( 28 )假如两个数互质,它们的最大公约数就是1;最小公倍数就是它们的积. 例如:4和15 最大公约数是( 1 ); 最小公倍数是( 60 )短除法 例如:求24和36的最大公约数和最小公倍数短除法略24和36的最大公约数是:223=12 除数相乘24和36的最小公倍数是: 22323=72 全部的除数和商相乘口诀:最大公因数乘半边,最
7、小公倍数乘一圈。二、负数1、负数:任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上,负数都在0的左侧,全部的负数都比自然数小。负数用负号“标记,如2,5.33,45,0.6等。 2、正数:大于0的数叫正数不包括0,数轴上0右边的数叫做正数 假设一个数大于零0,那么称它是一个正数。正数的前面可以加上正号“+来表示。正数有多数个,其中分为正整数,正分数和正小数。3、0既不是正数,也不是负数,它是正、负数的界限。 正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数。4、数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴。 全部的数都可以用数轴上的点来表示。也可以用数轴来比较两个数的大小。5、数轴的三要素:原点、单位长
8、度、正方向。 在数轴上表示的两个数,正方向的数大于负方向的数。不同数轴上的单位长度不肯定一样。一般把我们要表示的数的位置在数轴上点上小圆点,并写在相应刻度的上方。 6.正数及负数的简洁计算例1:今日北京最高气温是11度,最低气温是-8度,这一天的温差是度 A3 B19 C8 例2:以下数中,最接近0的一个数是 A-4 B-1 C+2例3:小明和小华玩“石头、剪刀、布,胜者记1分,输者记-1分,玩5次小明胜3次,输2次,他最终的得分是分A3 B-1 C-2 D1例4:一种饼干包装袋上标着:净重1505克,表示这种饼干实际每袋最少不少于克A145 B150 C155例5:一只梅花鹿从起点向前跳5米
9、,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起点前还是起点后?及起点相距几米?例6:公交车上原来有假设干人上车的人数为正,下车的人数为负-5人,3人,5人,8人,-10人,6人,4人,-7人,-3人,2人,经过十站后,车上人数比原来多或少多少人?三、小数把整数“1平均分成10份,100份这样的一份或几份分别是非常之几,百分之几可以用小数表示. 如: 记作:0.1 记作:0.08 小数点右边第一位是非常位,计数单位是非常之一;第二位是百分位,计数单位是百分之一 小数部分的最大计数单位是非常之一,没有最小的计数单位. 小数部分有几个数位,就叫做几位小数.读小数时,小数
10、的整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点,小数部分依据依次读出每一个数位上的数字.如 45.469 读作: 四十五点四六九 写小数时,整数部分依据整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字. 小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变. 。5.小数点数位挪动引起小数大小的变更 小数点向右(左)挪动一位、两位、三位原来的数就扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍 假如要把一个数扩大或缩小10倍、100倍只须要挪动小数点,数位不够时用0补足. 一个小数的小数部分,从某一位起,有一个或几个数字依次不断重复出现,这样的数叫做循环小数. 依次不断重复出现的数字叫做循环节
11、. 循环小数的简便记法 记作:0. 循环节从小数部分第一位开始的叫纯循环小数.如:0.循环节不是从小数部分第一位开始的叫混循环小数(1).按小数位数是有限还是无限可分为:有限小数和无限小数,无限小数又可分为:无限不循环小数和无限循环小数,无限循环小数又可分为:纯循环小数和混循环小数。 (2).按小数的整数部分是否为0分可分为:纯小数如0.89和带小数也叫混小数,如3.2 一个较大的多位数,为了读写便利,经常把它改写成用“万或“亿作单位的数.有时还可以依据须要,省略这个数某一位后面的尾数,写成近似数.例如:把76450000改写成用“万作单位的数是( 7645万 )把235800改写成用“万作单
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- 关 键 词:
- 小学 数学 复习 认识 知识点 练习
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