小学生游戏课教案.docx

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1、体育课教案班级:三年级 人数:45人任课老师: 内容1、嬉戏课：踏石过河、攻关：目的1、通过嬉戏课的学习，使学生进一步开展跳动实力和下肢力气。2、培育学生的灵敏性和及速度性和奔跑的实力。培育学生对动作仔细负责和集体主义精神。教学依次课堂常规打算活动嬉戏课放松小结下课场地器材田径场、大绳四条四个标记物依次教学内容老师活动学生活动时间负荷次数强度准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、打算活动：1、队列练习：各种图形跑2、播送操。3、专项打算活动。1、老师语言要清楚。2、老师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。组织：四

2、列横队，体操队型1、学生站四列横队。2、学生仔细听讲，留意关查。3、听从指挥留意力集中。4、学生充分活动各关节。10分钟112小基本部分一、嬉戏课：1、踏石过河：规则：发令后或击掌后才能跨跳。如踏在圈外，算失败。必需按规定的要求做动作。1. 老师讲解嬉戏要求和规则。2. 学生练习竞赛。3. 老师做正确评定输赢。1. 学生仔细听讲嬉戏规则。2. 学生练习竞赛。3. 分组竞赛。15分钟3/4中依次教学内容老师活动学生活动时间负荷次数强度基本部分2、攻关规则：摇绳者必需按规定的方向有节奏地摇绳。凡平安通过的人每人的一分。攻关的人不能从旁边绕过去。1. 老师讲解嬉戏要求和规则。2. 学生练习竞赛。3.

3、 老师做正确评定输赢。1. 学生仔细听讲嬉戏规则。2. 学生练习竞赛。3. 分组竞赛。12分钟2/3中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的状况。2、下课。1、仔细听讲，精神饱满。2、下课。31小教学反思 体育课教案班级：三年级 人数：40人 授课老师教学目的1. 认知目的：通过本次课的学习，使学生理解熬炼身体的好处，仔细上好体育课。2. 技能目的：培育学生身体的正确姿态和根本活动的实力。3. 情感目的：培育学生各种优良品质，开展学生的想象力、创建力等实力。教学内容(室内课)1：引导课，体育常识，嬉戏是儿童的良师益友。场地器材教室教学依次课堂常规讲解本学期体育课的要求与任务嬉戏激

4、趣小结顺序教学内容教师活动学生活动时间负荷次数强度准备部分1、师生问好；2、宣布本次课的内容和任务；3、点名；1、老师语言要清楚。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。101小游戏激趣一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、嬉戏是儿童的良师益友。1. 做嬉戏可以全面熬炼身体。2. 做嬉戏可以使大脑敏捷。3. 做嬉戏可以培育优良品德。4. 做嬉戏可以使心情开心。5. 做嬉戏可以调解脑力疲惫。重点：对嬉戏好处的理解和相识。 嬉戏：（抓手指）规则：1. 手放平。2. 食指尖必需顶着手掌心。3. 听到老师口令后才能抓手指。1. 教室讲解语言要清楚。2. 要求：、学生仔细遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、可以自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。1. 老师讲解嬉戏的方法和规则。2. 老师做示范。3. 学生练习和嬉戏。学生坐在教室里按自己的座位坐好。1. 学生仔细听讲嬉戏方法和规则。2. 学生练习。3. 学生进展嬉戏。20613/4小小结束部分 总结本次课的状况。二、下课老师总结本次可的状况学生按教室的座位坐好。41小课后思使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。