新版人教版五年级数学上册期末复习资料.docx

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1、新起点辅导五年级上数学复习资料第一课时 复习小数乘除法一、根底学问填空1、小数乘法的计算先按整数乘法算出 ，在给 点上 。看因数中一共有几位 ，就从积的右边起数出 ，点上 。乘得的积的小数位数不够，要在前面用 补足，再点小数点。2、积的近似数可以依据须要，按 法保存肯定的小数位数。3、0.367保存两位小数的近似数是 ，5.999保存一位小数的近似数是 。二、列竖式计算下面各题，带*号的要保存两位小数。42= 0.04= 45 三、用简便方法计算下面各题。0.25 4 105 2.5 四、计算720.81+10.4 2.45.7 0.25+25.8 五、解决实际问题。1、鸵鸟的最高速度是非洲野

2、狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是56千米/时, 非洲野狗的最高速度是多少千米/时？ 2、小明从家到学校的间隔 是1.8千米，计算每天从家到学校来回要走多少千米每天来回两次，一周按5天计算要走多少千米？ 3、地球直径1.28万千米，月球到地球的间隔 是地球直径的30倍，月球到地球有多远？ 4、回收1吨废纸，可以爱护16棵树，回收54.5吨废纸可以爱护多少棵树？ 5、王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？假如他改为步行，每小时走5千米，用0.8小时能走到学校吗？第二课时 复习小数乘除法用竖式计算 12.73.014 35 0.23 0.25 二、复习积的近似值和商的近似值。1、列竖式

3、计算下面各题并按要求取近似值。得数保存两位小数积精确到百分位积精确到非常位0.38得数保存三位小数3、用简便记法表示以下各循环小数。 4、列竖式计算下面各题，商用循环小数表示。6 28990 15611 第三课时 复习小数四那么运算和简便运算1、我们学过哪些运算定律。2、用简便方法计算下面各题。并说出用什么运算定律。9.563.572.43 0.25 5.672.981.67 12.51250.8 9.9 162.5 24 0.75 1.2512.51250.8 0.3 43.425 2.40.3 2 6.34.8 3.22.5 8.66.17 2.74.512第四课时 复习小数乘除法应用题1

4、、 玩具厂有材料吨，假如千克可消费某种玩具140套。照这样计算，原有材料可消费这种玩具多少套？2、 某施工队运水泥，3次运吨。照这样计算，要运吨，须要运多少次？3、 一个汽油桶最多能装汽油千克，要装70千克汽油须要多少个这样的汽油桶？4、 每千克大豆元，李大妈带了105元，最多能买多少千克大豆？得数保存整千克5、 一间教室的面积是64平方米，用边长米的正方形瓷砖铺地，共须要这种瓷砖多少块？6、 3台同样的抽水机，4小时可以浇地公顷。一台这样的抽水机每小时可以浇地多少公顷？1、计算。15分 6.33101-6.33 1.655.4-55.40.6 17.685.2+2.71.5 1.73 2、列

5、式计算。9分a .用与的和，乘以它们的差，积是多少？与的和，乘以，积是多少？c. 0.6 乘的积，加上后，再除以，商是多少？3、应用题。25分a. 平原机械厂方案每天消费56个机器零件，28天完成。实际每天多消费42个，实际多少天完成b.五年级三个班共植树156棵，照这样计算，假如算上另外两个班，五年级共植树多少棵？c. 两汽车从相距539千米的两地同时相对开出，甲车每小时行千米，乙车每小时行千米，经几小时两车相遇？d. 8辆汽车5天节约汽油千克，照这样计算，25辆汽车7天节约汽油多少千克？e.加工1620个零件，假如甲乙两人同时开工，6小时可以完成。甲每小时加工150个，乙每小时加工多少个？

6、第五课时 简易方程复习一、根底学问填空。1、a 读作： ，表示 ；2a表示 。2、c=a4 省略称号可写成 。3、依据运算定律在括号中填上适当的数或字母。a+(2+c)=( )+ )+( ) abc=( )( ) 3x+5x=( + ) ( )4、方程100+x=250这样的解是( )。5、省略乘号写出下面各式。 ax=( ) xx=( ) b8=( ) b1=( ) 6、假如用v表示速度，t表示时间，s表示路程，我每分钟骑v米，5分钟骑 米，a分钟骑 米，假如每分钟行150米，时间是30分，路程是 米。7、推断下面的那些式子是方程，是方程的打“。x+3.5=7( ) ( ) ( ) 3b(

7、) 8s=2( ) 6.223( ) 42=2( ) 2x+3y=9( )8、写出每个式子所表示的意义。每套运动服a元，每双运动鞋b元，买4双运动鞋和3套运动服。1、4b表示 ； 2、3a表示 ；3、ab表示 ；4、4b+3a表示 。9、选择正确答案的序号填在 叫解方程； 叫方程的解； 叫方程。含有未知数的等式。 使方程左右两边相等的未知数的值。 求方程解的过程。二、根本练习：1.方程0.6X=3的解是 2.a与b的和的一半是 。3.推断。1ab8可以简写成ab8。 2x+5=45是方程。 3方程肯定是等式。 4a的立方等于3个a相加。 5ab中，a、b可以是任何数。 5.解方程。 9.6+4

8、x=24.8 5x-49=14x+1.5x=10 X62.5=1.1 5x-4 x=143X+5=24 31.5+6X =33 +15X=12.2 10.215X=2.2 10.2515X=2.2 6.解决问题。1一个三角形的高是6米，底是20米，求面积。用公式计算。2妈妈有200元钱，是小红的4倍多20元，小红有多少元？3爸爸的年龄比儿子大32岁，是儿子年龄的9倍，爸爸和儿子各多少岁？4学校买10套课桌用500元，桌子的单价是凳子的4倍，每张桌子多少元？第六课时 简易方程综合练习一、解以下方程，最终一题要写出检验过程。3.4x48=26.8 42x+25x=134 13x+5=169 三、列

9、方程解文字式题。1、一个数的4倍加上这个数的倍等于， 2、比一个数的倍少的数是，求这个数。四、列方程解应用题1、每盏路灯要装5个灯泡，这条街一共须要140个灯泡，这条街一共有多少灯？ 2、一幅画的长是宽的2倍。做画框用了米木条，这幅画的长、宽分别是多少？3、我买了两套丛书，科学家丛书每本元，创建家丛书每本3元，两套丛书的本数一样，共花了元，每套丛书各有多少本？第七课时 多边形的面积一、 根底再现： S=ab S=ah S=ah2 S=a+bh2二、根本练习1.一个长方形框架，拉成一个平行四边形后， 不变， 变小。2.两个一样的梯形可以拼成一个 ，它的底边等于梯形的 。3.一个三角形的面积是60

10、米，底边是12米，高 ，与它等底等高的平行四边形的面积是 4.一个三角形和一个平行四边形面积和底边都相等，三角形的高是12厘米，平行四边形的高是 5.想法计算图形的面积。6.一块梯形的果园，上底是250米，下底是350米，高100米，平均每公顷收苹果吨，这个果园可以收多少苹果？第八课时 多边形的面积综合练习复习过程一、填空。1) ( )平方米 = 25平方分米 = ( )平方厘米 5.34平方米=( )平方米( )平方分米2) 长方形的周长= 平行四边形的面积= 梯形的面积= 3) 计算三角形面积的字母公式是 。4)一个平行四边形与一个三角形等底等高，假设三角形的面积是256平方分米，平行四边

11、形的面积是平方分米。5) 一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米，这个直角三角形的面积是( )平方米。6)一个等边三角形的周长是28.5厘米，高是6.4厘米，面积是 平方厘米。7)一堆钢管，每相邻两层都相差1根，最上层2根，最下层8根，这堆钢管共根。8) 在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是所在长方形面积的( )。 A9如右图，三角形ABE的面积是24平方米，且BC=CD=DE，那么三角形甲的面积是 平方米。 B C D E二、推断对的打“，错的打“1平行四边形的面积肯定比三角形的面积大。 2两个等底等高的三角形，面积相等，但形态不肯定一样。 3平行四边形的底和高各扩大3倍，

12、面积也扩大3倍。 4平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形态和位置无关。 5两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个长方形。 三、选择题填正确答案的序号5分1两个平行四边形的面积相等，它们的底和高 。相等 不相等 不肯定相等2用手拉一个活动的长方形框架，使它成为一个平行四边形，这个平行四边形的面积 原来长方形面积。大于 小于 等于3右图中，长方形的面积是12平方厘米，那么，阴影部分的三角形面积是 6平方厘米。小于 大于 等于4甲、乙两个三角形面积相等，甲的底是乙的2倍，甲的这条底上的高是乙对应底上高的 。2倍 一半 相等5平行四边形的底是，高是，与它等底等高的三角形的面

13、积是 。 四、计算。1找准所需条件，计算以下图形的面积。单位：米 4 8 6.3 10 4 3 5 12 4 6.3 2求以下图形阴影部分的面积。单位：分米 六、理论操作 A1以AB为平行四边形的一条高，画一个面积为8平方厘米的平行四边形。 2CM B2请你画一个等腰直角三角形，要求：两腰长3厘米。然后计算这个三角形的面积。七、应用题1一个平行四边形，高7米，底边是，它的面积是多少2)一个三角形的花坛，底边是15米，是高的3倍。这个花坛的占地面积是多少平方米3)一条下水道的横截面是梯形，下水道的宽是，下水道的底宽是，下水道的深是，它的横截面面积是多少平方米4)一块平行四边形的广告牌，每平方米大

14、约要用油漆0.34千克，油漆工人带来15千克油漆，要刷完这块 4米广告牌，这些油漆够吗 5米5)在一块三角形稻田里共收获稻谷2500千克，平均每公顷收获稻谷多少千克 50米 100米 第八单元位置1、例：在方格图平面直角坐标系中用数对3，5表示第三列，第五行。1在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列，y轴上的坐标表示行。2数对X，5的行号不变，表示一条横线，5，Y的列号不变，表示一条竖线。列，行 竖排叫列横排叫行从左往右看从下往上看从前往后看2、图形左右平移行数不变；图形上下平移列数不变。3、两点间的间隔 与基准点0，0的没有关系，基准点不同数对就不同，两点间间隔 不变。第九课时 数学广角综合练

15、习一、 植树问题分两种状况：1不封闭的植树路途. 假设题目中要求在植树的线路两端都植树，那么棵数比段数多1.全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数段数全长株距全长株距(棵数)株距全长(棵数) 假如题目中要求在路途的一端植树，那么棵数就比在两端植树时的棵数少1，即棵数与段数相等.全长、棵数、株距之间的关系就为：全长株距棵数；棵数段数全长株距；株距全长棵数. 假如植树路途的两端都不植树，那么棵数就比中还少1棵. 全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数段数全长株距.株距全长(棵数).全长株距(棵数+1)2封闭的植树路途.在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树，因为头尾两端重合在一起，所以种树的棵数等于

16、分成的段数.全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数段数周长株距.3解植树问题的三要素总路途；长间距棵距长；棵数，只要知道这三个要素中随意两个，就可以求出第三个1、 小亮要去外婆家，他家门口有一根路灯杆，从这根杆开始，他边走边数，每50步有一根路灯杆，数到第10根时刚好到外婆家，他一共走了_步2、 小亮和爸爸竞赛跑楼梯，小亮爬到第五层时爸爸爬到了第7层，请问，小亮爬到第9层时，爸爸爬到了第层？3、 时钟5点钟敲5下，8秒钟敲完，那么10点钟敲10下，须要几秒钟？4、 在一根长100厘米的木棍上，自左至右每隔6厘米染一个红色点，然后沿红点将木棍逐级锯开，那么得到的短木棍有多少根？长度分别是多少厘米？