教师节”营销策划建议书与“数学之星”知识竞赛策划书汇编.docx

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1、“老师节营销筹划建议书九月金秋，老师佳节，心潮翻涌，往事如梭。多少年风风雨雨，多少载日日月月，多少次寻寻找觅，多少回曲曲折折。总会想起力气之源泉，总会感念才智之星火，总会吟唱礼赞老师之歌。 老师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，传道授业解惑也。古往今来，凡步入老师之行业，就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索！金秋九月，温情四溢，一年一度的老师节又如期而至。“金九银十的说法已是商业营销圣典，九月是播种的季节，九月是收获的季节，九月是营销的黄金季节。鉴于此，盛怡公司特制定了老师节的营销宣扬筹划。盼望能对各店的经营能供应局部参考建议。一、 活动主题：千声赞语谢师恩，一片真心盛怡情-祝老师们身体安康、节

2、日快乐！二、 活动目的；1、扩大盛怡汗蒸的知名度、提升盛怡汗蒸经营的品牌效益；2、借助老师节做好日后经营的宣扬工作、翻开更旺的销售局面；3、庆祝“老师节，让老师们过一个有滋有味的节日，提升盛怡汗蒸的亲和力。三、活动时间：9月7号到9月12号四、活动支配；1；感恩榜针对对象：9月7号-9月12号来店消费的顾客：详细内容：设“感恩榜，活动期间全部在盛怡汗蒸登记的老师名字，都将荣登此榜，榜上出名的顾客可获得免费汗蒸2次或香皂一块；榜上出名的顾客假如现场办理睬员卡，可获50元现金优惠。使来店消费的顾客和盛怡会员主动参及到“尊师重教的宣扬活动中，也使老师感受盛怡的感恩之情；执行方式：在店门口设“感恩榜，

3、凡活动期间来店消费的顾客均可到前台登记一名老师的名字可以是自己的也可以是其他的老师，或由效劳员直接向顾客询问，凡登记的名字均可登在“感恩榜上；凡感恩榜上的消费优惠截止日期为9月16日前；设计制作：张贴“感恩榜，风格要庄重、大方、让上榜的顾客有荣誉感；2；感恩 连连跳针对对象：9月7日-9月12日来店消费的顾客；详细内容； 单次体验的顾客可获8折优惠， 会员消费满三次送一次；老师凭老师证一律5元/次，9月10日当天一律免费；并可享受其他优惠活动。执行方式；打算意见和建议簿全部来店消费的顾客，即是盛怡汗蒸的挚友也是盛怡汗蒸的老师， 享受优惠的同时也可对我们的环境和效劳提出建议和意见；3；幸运数字9

4、、10 活动对象：9月10日来店消费的顾客；详细内容：9月10日，来店消费的消费者的年龄正十、带九、生日9.10、手机号尾数为10或9车牌号尾数为10或9、证件号码尾数为10或9；执行方式；满意上述条件之一的顾客均可获得幸运礼品一份，托玛琳香皂一块，但须持有效凭证并在前台登记，方可领取礼品；四：方案操作说明：1、店面设计 1整个店内要布置的喜庆、快乐、温馨，可用海报，气球、彩带、花束等进展装饰，主要表现在：气球悬挂于店堂顶端；海报张贴于店内墙壁、墙柱上；彩带、花束可贴于店内植物盆栽及墙壁上。2并可在店内粘贴有关老师节的温馨问候及祝愿语。3在活动期间，店内员工的发饰、扮装应活泼、欢快。2、dm宣

5、扬单派发1各店依据实际状况，确定所派发的传单的数量；2人员派发；由店内的工作人员在人员聚集的广场或学校派发宣扬单，宣扬单应包括此次优惠活动的内容，工作人员须着工作服；3店内员工须熟识活动的详细内容及操作方法，并能娴熟地向顾客说明说明；4特殊是店旁边的学校，应组织人员，集中、连续派发宣扬单页。五、备注：以上方案仅供参考，详细实施方案由各店确定。“数学之星知识竞赛筹划书一、活动名称第三届“数学之星知识竞赛二、活动目的通过举办本届“数学之星知识竞赛活动，使我们数学协会内部的协作更加默契，各部门对于各自的职责更加明确，也在社团活动中发觉社团内工作的安排的胜利及缺乏，对我们数学协会的将来开展起到主动的推

6、动作用。同时营造学习气氛，提高协会成员的数学知识实力。三、活动意义提高会员对数学的爱好，驾驭数学思维方法并初步学会数学审美和观赏现实存在的数学美，通过本届数学协会活动让会员更扎实全面的学习数学，为每年的全国大学生“数学建模大赛做好铺垫。四、活动地点5s15五、活动时间XX年11月5日 15:0017:00六、活动对象全校学生七、活动打算1、建模部和编辑部相关负责人查阅有关数学书籍，经过分析及审核试题，整理出第三届“数学之星知识竞赛的试卷。2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。3、场地秩序维持：组织部相关人员。4、外联部相关负责人在参赛地点悬挂横幅。5、场地布置及人员支配：外联部相关人员。6

7、、外联部部长、宣扬部部长、副会长组成评委小组。7、副会长、秘书部部长组成监考组。8、宣扬部相关负责人制作宣扬单，并在全校进展发放。9、宣扬部相关负责人绘制宣扬海报，并贴在学院宣扬栏上。10、宣扬单和海报上需含有报名方式及竞赛地点及时间。11、秘书部负责人统计参赛人员并且制定活动规那么。12、活动拍摄由宣扬部负责。13、活动笔录由编辑部负责。八、活动流程1、外联部和组织部相关工作人员支配参赛人员入座。2、副会长宣读活动目的、意义及相关事宜。3、会长宣布第三届“数学之星知识竞赛正式开场。4、外联部部长和宣扬部部长分发试卷、笔以及草稿纸，然后答题开场。5、答题完毕后由评委小组现场进展评分，公布本届“

8、数学之星知识竞赛的结果以及获奖人员。6、竞赛嘉奖：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。获奖人员颁发奖状7、有请局部参赛人员谈谈对本次“数学之星知识竞赛的看法以及提出意见。8、会长对这次活动做最终的总结，谈谈数学协会以后的开展规划，并宣布第三届“数学之星知识竞赛圆满完毕。9、对场地进展清扫，保持场地的干净。八、活动中留意的细微环节1、数学协会会长、副会长及各部门部长事先打算相关内容，打算发表自己的看法。2、参赛人员尽可能发言，谈谈自己的观点。3、纪律应由相关人员维持好。4、宣扬部、建模部、编辑部、秘书部务必提前到场。九、活动经费1、试卷费用：每份试卷题1.6元，共40份，所需费用为64元2、所需物资：横幅、数学协会会旗、草稿纸、笔、奖状。3、宣扬单费用：每份0.1元，共50份，所需费用为5元。4、海报费用a3纸彩印：每份4元，共7份份，所需费用28元。十、活动寄语天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！遵守书山有路、牢记学海无涯；数学协会是知识海洋的一隅，当你投身其中时，你才发觉他的奇妙及漂亮并不逊于他涯，更多奇妙尽在你永不止步的脚下！