新人教版九年级数学下册第26章反比例函数知识点归纳和典型例题.docx
《新人教版九年级数学下册第26章反比例函数知识点归纳和典型例题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版九年级数学下册第26章反比例函数知识点归纳和典型例题.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、新人教版九年级数学下册第26章反比例函数学问点归纳和典型例题(一) 学问构造 二学习目的1理解并驾驭反比例函数的概念,能依据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式k为常数,能推断一个给定函数是否为反比例函数2能描点画出反比例函数的图象,会用代定系数法求反比例函数的解析式,进一步理解函数的三种表示方法,即列表法、解析式法和图象法的各自特点3能依据图象数形结合地分析并驾驭反比例函数k为常数,的函数关系和性质,能利用这些函数性质分析和解决一些简洁的实际问题4对于实际问题,能“找出常量和变量,建立并表示函数模型,探讨函数模型,解决实际问题的过程,体会函数是刻画现实世界中改变规律的重要数学模型5进一步理
2、解常量及变量的辨证关系和反映在函数概念中的运动改变观点,进一步相识数形结合的思想方法三重点难点1重点是反比例函数的概念的理解和驾驭,反比例函数的图象及其性质的理解、驾驭和运用2难点是反比例函数及其图象的性质的理解和驾驭二、根底学问一反比例函数的概念1可以写成的形式,留意自变量x的指数为,在解决有关自变量指数问题时应特殊留意系数这一限制条件;2也可以写成的形式,用它可以快速地求出反比例函数解析式中的k,从而得到反比例函数的解析式;3反比例函数的自变量,故函数图象及x轴、y轴无交点二反比例函数的图象在用描点法画反比例函数的图象时,应留意自变量x的取值不能为0,且x应对称取点关于原点对称三反比例函数
3、及其图象的性质1函数解析式:2自变量的取值范围:3图象:1图象的形态:双曲线 越大,图象的弯曲度越小,曲线越平直越小,图象的弯曲度越大2图象的位置和性质:及坐标轴没有交点,称两条坐标轴是双曲线的渐近线当时,图象的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;当时,图象的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大3对称性:图象关于原点对称,即假设a,b在双曲线的一支上,那么,在双曲线的另一支上 图象关于直线对称,即假设a,b在双曲线的一支上,那么,和,在双曲线的另一支上4k的几何意义如图1,设点Pa,b是双曲线上随意一点,作x轴于A点,y轴于B点,那么矩形的面积是三角形
4、和三角形的面积都是如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称点Q也在双曲线上,作的延长线于C,那么有三角形的面积为 图1 图25说明:1双曲线的两个分支是断开的,探讨反比例函数的增减性时,要将两个分支分别探讨,不能一概而论2直线及双曲线的关系: 当时,两图象没有交点;当时,两图象必有两个交点,且这两个交点关于原点成中心对称3反比例函数及一次函数的联络四实际问题及反比例函数1求函数解析式的方法:1待定系数法;2依据实际意义列函数解析式2留意学科间学问的综合,但重点放在对数学学问的探讨上五充分利用数形结合的思想解决问题三、例题分析1反比例函数的概念1以下函数中,y是x的反比例函数的是 A3x
5、B C31 D2以下函数中,y是x的反比例函数的是 AB CD答案:1C;2A2图象和性质1函数是反比例函数,假设它的图象在第二、四象限内,那么假设y随x的增大而减小,那么2一次函数的图象经过第一、二、四象限,那么函数的图象位于第象限3假设反比例函数经过点,2,那么一次函数的图象肯定不经过第象限4ab0,点Pa,b在反比例函数的图象上, 那么直线不经过的象限是 A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限5假设P2,2和Qm,是反比例函数图象上的两点, 那么一次函数的图象经过 A第一、二、三象限 B第一、二、四象限C第一、三、四象限 D第二、三、四象限6函数和k0,它们在同一坐标系内的图象大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 九年级 数学 下册 26 反比例 函数 知识点 归纳 典型 例题
限制150内