江苏省中小学教师健康知识网络竞赛分试卷.docx
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1、江苏省中小学老师安康学问网络竞赛本卷为随机组卷 通过分数:80分 总分值:100分 考试时长:120分钟窗体顶端 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 1、 题型:单项选择题 分值:2 为了在学习中更好地加强记忆,老师可指导学生运用有关记忆的 。 选项1: 陈述性学问 选项2: 常识性学问 选项3: 程序性学问 选项4: 策略性学问 2、 题型:单项选择题 分值:2 影响安康的因素主要是 。 选项1: 行为和生活方式、环境因素、生物学因素、卫生医疗效劳 选项2: 环境因素 选项
2、3: 行为和生活方式和环境因素 选项4: 生物遗传因素 3、 题型:单项选择题 分值:2 卫生室保健室的设置以下不正确的选项是: 选项1: 卫生室宜附设候诊空间,候诊空间的面积不宜小于10平方米 选项2: 卫生室保健室宜朝南 选项3: 卫生室应设在首层,宜接近体育场地,并便利急救车辆就近停靠 选项4: 卫生室保健室内应设洗手盆、洗涤池和电源插座 4、 题型:单项选择题 分值:2 低碳是本质就是削减二氧化碳的排放,以下符合“低碳要求的是 。 选项1: 坐的士替代坐公交上学 选项2: 燃烧处理农作物的秸秆 选项3: 利用风能,地热能发电 选项4: 过节时燃放大量烟花 5、 题型:多项选择题 分值:
3、2 睡眠具有两种不同的时相状态 和 。 选项1: 快波睡眠 选项2: 快速睡眠 选项3: 慢速睡眠 选项4: 慢波睡眠 6、 题型:推断题 分值:2 鱼、禽、蛋、肉类的养分价值很高,每类食物所含的养分成分都有各自特点,应合理选择,充分利用。 正确 错误 7、 题型:推断题 分值:2 人体的钠主要来源于食盐。 正确 错误 8、 题型:推断题 分值:2 学龄前儿童应当不挑食、不偏食,培育良好饮食习惯。 正确 错误 9、 题型:单项选择题 分值:2 肺的功能为: 选项1: 排出二氧化碳 选项2: 加强气体循环 选项3: 进展气体交换 选项4: 排出氧气 10、 题型:单项选择题 分值:2 视力不规那
4、么,常常有变,经阿托品扩瞳后视力可进步的一类近视眼称为 。 选项1: 以上都是 选项2: 真性近视 选项3: 轴性近视 选项4: 假性近视 11、 题型:单项选择题 分值:2 乙脑好发于 季节。 选项1: 夏季 选项2: 春季 选项3: 夏秋季 选项4: 冬季 12、 题型:单项选择题 分值:2 以下哪类人群可成为甲型H1N1流感的传染源? 选项1: 发病后7天仍发热者 选项2: 发病后3天患者 选项3: 发病前1天患者 选项4: 以上都是 13、 题型:单项选择题 分值:2 保持居室通风透气,主要是为了预防 。 选项1: 消化道传染病 选项2: 呼吸道传染病 选项3: 以上都是 选项4: 高
5、血压 14、 题型:单项选择题 分值:2 艾滋病病毒,是一种能生存于人的血液中并攻击 的病毒。 选项1: 骨骼系统 选项2: 肌肉系统 选项3: 神经系统 选项4: 免疫系统 15、 题型:单项选择题 分值:2 预防甲型肝炎的关键是 。 选项1: 饭前便后要洗手 选项2: 以上都是 选项3: 不吃油炸食物 选项4: 不要过多晒太阳 16、 题型:单项选择题 分值:2 目前预防甲型H1N1流感措施是( )。 选项2: 注射甲型H1N1流感疫苗 选项3: 以上都不是 选项4: 留意个人卫生 选项5: 开窗通风 17、 题型:多项选择题 分值:2 以下关于我国艾滋病“四免一关切政策描绘正确的选项是:
6、 。 选项1: 对孕妇施行免费艾滋病询问、筛查和抗病毒药物治疗,削减母婴传播 选项2: 在全国范围内为自愿询问检测的人员免费供应询问和初筛检测;对艾滋病病人的遗孤实行免费上学 选项3: 对全国农村中的艾滋病病人和城镇经济困难的艾滋病病人实行免费抗艾滋病病毒药物治疗 选项4: 将经济困难的艾滋病病人及其家属纳入政府救助范围 18、 题型:多项选择题 分值:2 制订学生食谱,应 。 选项1: 每周至少吃一次海藻类 选项2: 每周食谱不重复 选项3: 每天吃动物内脏 选项4: 尽量选用含维生素A丰富的食物 19、 题型:多项选择题 分值:2 血吸虫的感染方式 。 选项1: 喝生水 选项2: 接触疫水
7、 选项3: 经口腔黏膜 选项4: 尾蚴经肤 20、 题型:推断题 分值:2 胰高血糖素及胰岛素共同协调血糖程度的动态平衡。 正确 错误 21、 题型:推断题 分值:2 得了红眼病应不去游泳池、浴室、理发店等公共场所,以免传染别人。 正确 错误 22、 题型:推断题 分值:2 高致病性禽流感是在鸡,鸭,鹅等禽类之间传播,不会感染人类。 正确 错误 23、 题型:推断题 分值:2 人感染猪流感是可防、可控、可治的。 正确 错误 24、 题型:单项选择题 分值:2 陶勑恒教授认为,心理安康教化的第二个层次是 。 选项1: 教化评价和反响 选项2: 教化原那么 选项3: 详细教化行为 选项4: 教化思
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- 江苏省 中小学教师 健康 知识 网络 竞赛 试卷
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