浙教版六年级下册科学知识点汇总1.docx
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1、六年级下册科学复习题第一单元 微小世界1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜视察物体能看到(更多的细微环节)。2、(放大镜)广泛应用在人们生活消费的很多方面。3、放大镜镜片的特点是(透亮)和(中间较厚)(凸起)。只要具有放大镜片透亮、中间较厚的构造(比方加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功能。4、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。5、运用工具可以视察到很多用(肉眼)视察不到的(细微环节)。如通过(放大镜)能视察到更多关于昆虫的细微环节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅
2、膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。6、科学探讨说明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能辨别各种气味,比人的鼻子灵敏得多。7、(一些固体物质)的内部有肯定的构造,假如构成这些物质的微粒按肯定的空间次序排列,形成了(有规则的几何外形),这就是(晶体),如食盐、白糖等。8、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。9、(显微镜)的独创是人类相识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。显微镜是人类相识(微小世界)的重要视察工具。10、荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发觉了(微生物)。11、洋葱表皮是由(细胞)构成的。(生物)都是由(细胞
3、)组成的。12、英国科学家(罗伯特胡克)最早在显微镜下发觉了生物的(细胞)构造。13、生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的。14、(细胞)是生物最根本的(构造单位),也是生物最根本的(功能单位)。15、(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发觉之一。16、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。17、在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫、变形虫等。18、微生物通常都有特别的(构造和功能),以适应四周的环境。19、(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有肯定的需求、对外界的刺激有反响、能繁殖等。20、人类(视察工具
4、)的改良,使人类视察的范围扩大,发觉了仅靠肉眼无法发觉的自然界的很多隐私:肉眼(能看清昆虫等较小的动物)放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)光学显微镜(能看清细胞和微生物)电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子)。21、人类探究(微小世界)的成果,促进了科学技术的开展、社会的进步和人类生活的改善。如:(1)利用显微镜发觉细菌、病毒,反抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。第二单元 物质的变更1、世界是(物质)构成的,物质是(变更)的,物质的变更有一样和不同之处。2、一些物质的变更(产生了新的物质),另一些变更(没有产
5、生新的物质)。3、在变更中(不能产生新物质)的我们称为(物理变更),能(产生新的物质)的变更我们称为(化学变更)。4、比方豆子和沙子的试验,在混合和分别的前后没有变更,没有变为或产生新的物质,我们称为(物理变更)。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质)的变更,我们就称为(化学变更)。5、物质的变更可以划分为(物理变更)和(化学变更),它们的区分在于(是不是产生了新的物质)。6、一些物质在变更的过程中,会既发生(化学变更)又发生(物理变更),如蜡烛燃烧、白糖加热时溶化变色。7、(米饭)在口腔里及(唾液)作用会发生(化学变更)。8、(淀粉)及(碘酒)会发生化学变更,生成的新物质是(
6、蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。9、(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反响,产生新的物质(二氧化碳气体),这样的变更属于(化学变更)。小苏打1.小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体-二氧化碳气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体(不支持燃烧)。2.小苏打为白色粉末状固体,白醋为无色透亮有酸味的液体,两者混合会发生化学变更,产生无色透亮的气体二氧化碳和醋酸钠。二氧化碳比空气重。10、(二氧化碳)是具有特别性质的一种气体。11、铁生锈是一种(化学变更),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。12、铁生锈的缘由及(水和空气)有关。13、在平常生活中,铁生锈的快
7、慢及(水的多少)关系很大。14、把铁及(水、空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆、电镀等。15、(化学变更)会伴随各种现象,如:(变更颜色)、(发光发热)、(产生沉淀物)、(产生气体),依据这些现象可以初步推断物质是否发生了化学变更。16、(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反响),产生(新的物质)。铁1.铁生锈是一种(化学变更),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。2.铁生锈的缘由及(水和空气)有关。3.在平常生活中,铁生锈的快慢及(水的多少)关系很大。4.通过视察比拟铁片和铁锈,我发觉铁锈是(红褐色)、(有空隙)、(没有光泽)、(不导电)、(不能被磁铁吸引)、(粗糙)等。5.在消
8、费理论中,人们一般采纳什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度? (1)制成合金;(2)铁制品外表涂防护层;(3)保持铁制品外表的干净和枯燥。(4)放入油瓶。(5)放入枯燥箱中6.用镊子夹住铁钉并将一局部浸入硫酸铜溶液.铁钉能及硫酸铜发生化学变更,在变更中蓝色硫酸铜溶液会变成红褐色,产生红铜并伏着在铁钉外表。7.铁片和铁锈比照记录表。物质颜色质地韧性导电性导热性是否及磁铁相吸铁片银白色细密强强强是铁锈黄褐色疏松脆弱弱否淀粉1.淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色),产生的新物质是(蓝紫色)的。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。2.(米饭)在口腔里及(唾液)作用会发生(化学变更),变得有(甜味)了,这是
9、因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变更,淀粉变成了麦芽糖。 3. 含有淀粉的食物 玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜4. 不含淀粉的食物 花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱苏打,小苏打,大苏打的区分1.苏打苏打学名叫碳酸钠,俗名除叫苏打外,又称纯碱或苏打粉。食用碱通常指的是碳酸钠,在水溶液中,能剧烈促进肉质软化,缺点是有股难闻的碱味和份量重时会对人体有害。是玻璃、肥皂、纺织、造纸、制革等工业的重要原料。冶金工业以及净化水也都用到它。在日常生活中,苏打也有很多用处,比方它可以干脆作为洗涤剂运用,在蒸馒头时加一些苏打,可以中和发酵过程中产生的酸性物质。
10、2.小苏打小苏打的学名碳酸氢钠,又称重碳酸钠或酸式碳酸钠。俗名除小苏打外,还有焙烧苏打、发酵苏打和重碱等。小苏打是白色晶体,溶于水。在热空气中,它能缓慢分解,放出一局部二氧化碳;加热至270时全局部解放出二氧化碳。小苏打的这些性质,使它在消费和生活中有很多重要的用处。在灭火器里,它是产生二氧化碳的原料之一;在食品工业上,它是发酵粉的一种主要原料;在制造凉爽饮料时,它也是常用的一种原料;在医疗上,它是治疗胃酸过多的一种药剂。3.大苏打大苏打是硫代硫酸钠的俗名,又叫海波,也叫做五水硫代硫酸钠。大苏打是无色透亮的晶体,易溶于水,水溶它可以作为绵织物漂白后的脱氯剂。类似的道理,织物上的碘渍也可用它除去
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