浙教版科学八年级下期末基础知识点复习.docx
《浙教版科学八年级下期末基础知识点复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版科学八年级下期末基础知识点复习.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初二科学下期末根底学问复习姓名 第1章 符号及粒子一、写出元素符号或元素的名称:氦锰金铝氯硅铁H C N O Na Mg P S K Ca Cu Zn Hg I 二、写出以下物质的化学式:水 二氧化碳 金刚石 氧化铜 硫 一氧化氮 氧化铝 五氧化二磷 氯化氢 氯气-硫化氢 氧化钠 氧化镁 氖气 氢氧化钠-过氧化氢 二氧化硫 氧化钙碳酸钙- 硝酸根离子三、写出以下物质的名称:CH4 Fe2O3 Na2S FeCl3 Fe3O4 ZnO NaCl MgCl2 KCl CaCl2 CuSO4 K2MnO4四、依据化学式的计算 看懂、理解1.化合物中各元素的质量比:设化学式为AxBy元素:元素原子个数
2、(x)的相对原子质量:原子个数(y)的相对原子质量2.元素的质量分数100%100% 3.物质的质量分数100%100% 也是计算该物质的纯度或百分含量4.元素的质量物质的质量元素的质量分数五:1. 分子是构成物质,并保持物质 的一种微粒;原子是 最小微粒2. 核电荷数= 带 电= 带 电,相对原子质量= + 3. 第一个提出原子概念的人是 ;第一个发觉电子的人是 4. H2O有那些意义1、 物质;2、 元素;3、 分子;4、 原子:5、 相对质量。5. 把由同种元素组成的纯净物叫 ,如 ;由不同种元素组成的纯净物叫 ,如 ;由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫 ,如 。6. “2”的含
3、义:Ca2 前:表示 ,后:表示 H 2O 前:表示 ,后:表示 。CaO 此上方的2表示 。7. 地壳中元素含量:氧 。8. 在元素周期表中“行称为 ,“列称为 ;从左到右,元素原子的质子数渐渐 。在同一族内,各元素的 都很相像。第2章 空气及生命 1按体积计算:空气中氮气约占 ;氧气约占 ;二氧化碳约占 。2氧气是一种 色, 味, 溶于水的气体, 燃烧,密度比空气略 ,通常用 和 方法来搜集。3二氧化碳是一种 色, 味, 溶于水的气体, 燃烧,能和水反响生成 ,遇到 变成红色。二氧化碳的密度比空气 ,通常用 方法来搜集。通入到澄清石灰水内变 ; 方程式为 。大气中的二氧化碳增多会造成 效应
4、。4填写下面氧气及其他物质反响的表格:条件:点燃或加热反响物硫磷铁碳反响现象空气中氧气中(点燃)产物5试验室里制取氧气的方法有:分解 和加热 或 ,化学方程式为1 2 3 工业上用 制取氧气。6在过氧化氢制取氧气的反响中,用二氧化锰作为 ,它的作用是 ,本身的 和 在反响前后都没有变更。7我们把物质和 发生的反响叫做氧化反响,我们把 、 的猛烈的氧化反响叫 ,假如这种反响以极快的速率在有限的空间里发生,就会引起 。而自燃是 引起的。8可燃物自燃的2个条件是 , 。9质量守恒定律从宏观上看,就是参与化学反响的各物质的 等于反响后生成的各物质的 。从微观上看,就是反响前后 的 和 既没有变更也没有
5、增加,所以可知在化学反响中最小的微粒是 而保持物质化学性质的微粒是 。化学反响的本质就是反响物 重新组合成生成物 的过程10碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,这个化学反响中参与反响的物质是 和 ,条件是 ,参与反响的氧气分子和碳原子的比为 ,氧气,碳和二氧化碳的质量比为 。11人体的呼吸系统包括呼吸道和 ,呼吸道包括 。12人体的呼吸运动包括 和 2个过程,是靠 和 的活动而产生的。13光合作用就是绿色植物在 的作用下,利用 和 等物质制造 ,并释放 的过程,其发生的场所是 。14在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的试验中,检验淀粉的物质是 ,遇到淀粉会变 。在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是
6、。15光合作用的文字表达式是 。16检验二氧化碳,空气,氧气,氮气的方法是:将 放入集气瓶内, 的是氧气, 是空气,熄灭的是 和 。这2者再用 检验,变浑浊的是 ,不变的是 。17试验室里用 制取二氧化碳,化学方程式为 。18呼吸作用的本质是生物通过呼吸作用分解 ,从而释放 供给应生物生命活动所须要的 。写出呼吸作用的文字表达式 19大气中能阻挡和减弱过强的紫外线的气体是 ,分子式为 ,近年来由于人类大量排放 ,而使其遭到破坏。20大气中的二氧化碳通过绿色植物的 形成含有碳元素的 ,同时又通过生物的 将其分解,重新变为二氧化碳,另外 也是产生二氧化碳的一个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式
7、来完成循环。21大气的污染物主要有: , , , 。雨,雪在形成和着陆过程中,汲取并溶解了空气中的 , 等物质,形成了酸雨,造成严峻污染。第三章根本内容复习1.土壤是植物生长的摇篮,土壤由 、 、 和 组成。 、 、 。 和 。 、 和 三类。土壤固体部分主要由 和 组成,其中 占固体部分的95左右。5. 是影响土壤构造最重要的因素。6.土壤矿物质颗粒有粗有细,一般分为 、 和 。依据它们比例不同,可将土壤分为 、 、 三类,其中最合适植物生长的土壤是 ,缘由是 。 、 和 。 叫做根系,有 叫做直根系,例如 。没有 叫做须根系,例如 。9.植物的根系在土壤中的分布除了及植物的种类有关以外,还
8、及 、 和 有关。一般地说,地下水位越高,那么根系的平均长度 。 ,最主要部位是 ,它的表皮细胞突起叫 。 、 、 和 四部分。其中 是根尖吸水的主要部位,根能不断长长,主要依靠 和 两个部位。 浓度和 浓度,当 大于 时,植物细胞吸水,当 大于 时,植物细胞失水。13.植物生长须要无机盐,其中含 、 、 元素的无机盐最重要。14.水中出现水华现象,引起富养分污染的主要缘由是水中含有大量的 、 元素。15.茎的类型: 茎、 茎、 茎、 茎 、 、 、 、 组成。17.双子叶植物的茎能逐年增粗,是因为茎中具有 ,它具有 实力,产生的细胞向内形成 ,向外形成 。单子叶植物的茎中没有 ,所以长成后它
9、的茎不能增粗。 之中,具有输导 和 的功能,筛管位于茎的 之中,具有输导 的功能。 汲取的水,经过 的运输到达 以后,大部分以 的形式通过 散失到空气中去,这就是蒸腾作用。 、 、 。21.叶的构造:分为表皮上有由保卫细胞组成的 、 、 。 ,它对叶起 作用,半月形的细胞是 ,它们之间的小孔是 ,是 进出叶片的门户。 ,当植物体水分较多时,气孔 ,蒸腾作用 ;当植物体缺水时,气孔 ,蒸腾作用 。24.水和无机盐在植物体中运输的根本途径: ,由于多种缘由,陆地面积中 的土地目前尚不相宜农业消费。 万平方千米,耕地、林地、草地只陆地总面积的 左右。耕地面积 平方千米,其中高产耕地仅 平方千米。 和
10、 。 、 、 、 。 ,造成土壤生物污染的主要缘由有 。30爱护土壤的措施有: 举例说明第四章根本概念复习1、我们把物体具有吸引 等物质的性质,叫做磁性。具有磁性的物体称为 。2、磁体上磁性最强的部分叫做 ,磁极间的互相作用规律是 、_。3、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做 。4、磁体四周存在着 ,可以用 形象地表示它。磁场是有方向的, 就是其所处点的磁场方向。5、磁感线箭头表示的方向,即是 。磁体四周的磁感线总是从 出来,回到 。6、把小磁针支起来,使它能在程度面内自由转动,那么它静止时总是指向南北方向 这是因为 。7、奥斯特试验说明:通电导体的四周存在着 ;电流产生的磁场方向及 有关
11、。通电螺线管的外部的磁场分布及 相像。8、通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可以用 来断定。用 握螺线管,让四指弯向螺线管中的 , 所指的那一端就是通电螺线管的 9、电磁铁就是 ,它的优点在于:可用 限制磁性的有无;用 以及 限制磁性的强弱;用 限制磁极的极性。电磁继电器就是利用 来限制工作电路通断的自动开关。10、电磁铁的应用举例: 11、磁悬浮列车的原理: 。12、信息的磁记录: 通过 的方法来记录信息。13、影响电磁铁磁性强弱的因素: 越大,磁性越强; 越多,磁性越强; ,磁性大大增加。14、探讨影响电磁铁磁性强弱的因素的方法: 。15、通电导体在磁场中的受力方向及 方向和 方向有
12、关。假如变更其中的一个量的方向,那么受力方向将 ;假如两个量的方向同时发生变更,那么受力的方向将 。16、电动机是利用 的原理制成的,它是把 能转化为 能的机器。16、直流电动机的构造由 、 、 、 组成。17、换向器的作用:当线圈转过 时,可以自动变更 。18、闭合电路中的一部分导体在磁场中做 时,导体中就会产生 ,这种现象叫做 。产生的感应电流的方向跟 方向和 方向有关。19、发电机是利用 的原理制成的,它是把 能转化为 能的机器。20、假如电路不闭合,当导体做 时,导体中不会产生 ,但在导体两端有 。21、沟通电是 ,直流电是 。22、我国供生活消费的沟通电的周期是 ,频率为 ,即每秒出
13、现 个周期,方向变更 。23、 家庭电路的组成: 24、家庭电路的进户线有 根,一根是 ,一根是 。两根电线之间的电压是 。动力线路的电压是 。25、区分火线和零线可用 。运用方法是,手触 , 触火线时氖管发光。26、熔断器一般有 和 两种。保险丝的作用:当电路中的 时,保险丝会自动熔断。保险丝熔断的缘由: 或 。27、断路器相当于 和 的作用。28、一般状况下, 以下的电压才是平安的。但在潮湿的环境中,平安电压应在 甚至于 以下。29、家庭电路中触电是人干脆接触 造成的。开关一般接在 线上。30、平安用电的原那么是: , 。初二科学下期末根底学问复习第1章 符号及粒子一、写出元素符号或元素的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙教版 科学 年级 下期 基础 知识点 复习
限制150内