新人教版九年级英语全一册知识点.docx
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1、九年级英语学问点归纳总结Unit1 How can we become good learners学问点【短语归纳】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. tooto 太而不能3. the secret to 的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 胆怯做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在方面犯错误8. connect with 把和连接/联络起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed
2、out 焦虑担心的11. pay attention to 留意;关注12. depend on 取决于;依靠13. the ability to do sth. 做某事的实力【单元学问点】1. by + doing :通过方式 by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式2. talk about 议论,争论,探讨The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后探讨电影。talk to sb= talk with sb 及某人说话3. 提建议的句子:What/ how about +doing sth. 做怎么样?abo
3、ut后面要用动词的ing形式,这一点考试考的比较多如:What/ How about going shoppingWhy dont you + do sth. 你为什么不做?留意加黑的部分用的是动词的原型如:Why dont you go shoppingWhy not + do sth. 为什么不做?留意加黑的部分用的是动词的原型如:Why not go shoppingLets + do sth. 让我们做吧。留意加黑的部分用的是动词的原型如: Lets go shoppingShall we/ I + do sth. 我们/我好吗?如:Shall we/ I go shopping4.
4、a lot 很多 ,常用于句末。 如:I eat a lot. 我吃了很多。5. tooto :太而不能 常用的句型:too+形容词/副词+ to do sth.如:Im too tired to say anything. 我太累了,什么都不想说。6. aloud, loud及loudly的用法,三个词都及“大声或“洪亮有关。aloud是副词,通常放在动词之后。loud可作形容词或副词。用作副词时,常及speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。loudly是
5、副词,及loud同义,有时两者可交换运用,可位于动词之前或之后。如:He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。7. not at all 一点也不,根本不如:I like milk very much,I dont like coffee at all. 我特别喜爱牛奶,我一点也不喜爱咖啡。not常常可以和助动词结合在一起,at all 那么放在句尾8. be / get excited about sth. 对感兴奋9. end up doing sth : 终止做某事,完毕做某事如:The party ended
6、 up singing. 晚会以唱歌而完毕。 end up with sth. 以完毕留意介词with如: The party ended up with her singing. 晚会以她的歌颂而告终。10. first of all 首先这个短语可用在作文中,使得文章有层次11. also 也、而且用于确定句常在句子的中间either 也用于否认句常在句末too 也 用于确定句常在句末 它们三个的区分要清晰,尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置12. make mistakes 犯错 如:I often make mistakes. 我常常犯错。make a mistake 犯一个错误
7、如: I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。13. laugh at sb. 笑话;取笑某人常见短语如:Dont laugh at me! 不要取笑我!14. take notes 做笔记,做记录15. enjoy doing sth . 喜爱做 乐意做我不得不说,这是一个特别重要的考点 如:She enjoys playing football. 她喜爱踢足球。enjoy oneself 过得开心 如:He enjoyed himself. 他过得开心。16. native speaker 说本族语的人17. make up 组成、构成18. one of +th
8、e+ 形容词最高级+名词复数形式 : 其中之一这一题主要考两点,一是最高级,一是名词复数,大家做题的时候要当心如: She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的老师之一。19. Its +形容词+for sb. to do sth :对于某人来说做某事 如:Its difficult for me to study English. 对于我来说学习英语太难了。句中的it 是形式主语,真正的主语是to study English20. practice doing 练习做某事 如:practice后面接动名词,这一点有可能考到She often
9、 practice speaking English. 她常常练习说英语。21. decide to do sth. 确定做某事重要考点,大家须要记住decide后面跟的是不定时,也就是to do 如:LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经确定去北京。22. unless 假设不,除非 :引导条件状语从句如:You will fail unless you work hard .假设你不努力你会失败。23. deal with 处理 如:I dealt with a lot of problem.24. worry about sb./ sth. 担
10、忧某人/ 某事 如:Mother worried about his son just now. 妈妈刚刚担忧他的儿子。25. be angry with sb. 对某人生气26. perhaps = maybe 或许27. go by 时间 过去 . 如: Two years went by. 两年过去了。28. see sb / sth doing 看见某人正在做某事假如是看到正在做什么,要用动词ing形式,考的较多的也是动词ing形式see sb / sth do 看见某人在做某事如: She saw him drawing a picture in the classroom. 她看见
11、他正在教室里画画。29.each other 彼此30.regard as :把看作为 如:The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。31.too many :很多,修饰可数名词 如:too many girlstoo much :很多,修饰不行数名词 如:too much milk要区分too many 和 too much只要记住他们修饰什么词就可以了much too :太,修饰形容词 如:much too beautifultoo much和much too意思不同,大家不要混淆它们的意思,这种单词简单出解析题32.change into
12、 将变为33. with the help of sb. = with ones help 在某人的扶植下留意介词of和with,简单出题如:with the help of LiLei = with LiLeis help 在李雷的扶植下34. compare to : 把及相比另外,大家要留意另一个短语,compare with,这也是一个重要的短语,意思是:拿和比较35. instead 代替 用在句末,副词我曾经遇到过instead放在句尾的题目,大家要关注一下这个考点instead of sth / doing sth:代替,而不是 这个地方考的较多的就是instead of doi
13、ng sth,也是就说假如of后面跟动词,要用动名词形式,也就是动词的ing形式如:I will go instead of you. 我将代替你去。九年级英语Unit2I think that moon cakes are delicious!学问点【短语归纳】1. the Lantern Festival 元宵节 2. the Dragon Boat Festival 端午节3. the Water Festival 泼水节4. be fun to watch 看着很有意思5. eat five meals a day 一天吃五餐6. put on five pounds 体重增加了五磅7
14、. in two weeks 两星期之后8. be similar to. 及.相像17. end up最终成为;最终处于18. share sth. with sb. 及共享 19. as a result结果20. one,. . the other. (两者中的)一个另一个21. take sb. out for dinner 带某人出去吃饭22. dress up 乔装装扮23. haunted house 鬼屋31. call out 大声呼喊 32. remind sb. of 使某人想起33. sound like 听起来像34. treat sb. with. 用/以对待某人3
15、5. the beginning of new life 新生命的开始【重点句子】1. I think that they re fun to watch. 我认为它们看着很有意思。2. What do you like about What do you like best about the Dragon Boat Festival 关于端午节,你最喜爱什么?3. What a great day! 多么美妙的一天!4 .1 wonder ifI wonder if its similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan
16、Province. 我想知道它是否及云南傣族的泼水节相像。5. How+adj. /adv. + 主 + 谓!How fantastic the dragon boat teams were! 龙舟队多棒啊!6. What do/does+sb. + think of sth. What does Wu Yu think of this festival 吴宇觉得这个节日怎么样?【单元学问点】1. What + a(n) + 形容词 + 可数名词的单数形式+主语+谓语+其他! 多么的!2. How + 形容词/副词+主语+谓语+其他! 多么!3. be going to 将要/准备 4. in
17、 + 时间段 在后5. give sb. sth. 给某人某物;把某物给某人6. plan to do sth. 方案做某事7. refuse to do sth. 回绝做某事8. one of + 名词复数形式之一【语法归纳】一、宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点:引导词、时态和语序。由连接词+ 主语+ 谓语构成常由下面的一些词引导: 由that 引导 表示陈述意义 that 可省略He says (that) he is at home. 他说他在家里。 由if , whether 引导 表示 一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)I dont know if / wheth
18、er Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜爱鱼。 由 连接代词、连接副词(疑问词) 引导 表示特殊疑问意义Do you know what he wants to buy 你知道他想要买什么吗? 从句时态要及主句一样当主句是一般如今时,从句依据状况运用任何时态当主句是一般过去时,从句应运用过去某时态(一般过去时,过去进展时,过去将来时,过去完成时)He said (that) he was at home. 他说他在家里。I didnt know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。She wanted to know if I had
19、 finished m homework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。Did you know when he would be back 你知道他将会什么时候回来?二、感慨句感慨句是表达喜、怒、哀、乐以及惊异、惊异等剧烈感情的句子。感慨句通常由 what 或 how 引导。现分述如下:由 what 引导的感慨句,其句子构造可分为以下三种:1. 可用句型:“ What + a/an 形容词可数名词单数主语谓语+ 其他!。如:What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊!What an interesting book it is! 它是一本多么好玩的书啊
20、!2. 可用句型:“ What 形容词可数名词复数主语谓语+ 其他!。如:What beautiful flowers they are! 多么美丽的花啊!What good children they are! 他们是多么好的孩子啊!3. 可用句型:“ What 形容词不行数名词主语谓语+ 其他!。如:What fine weather it is today! 今日天气多好啊!What important news it is! 多重要的新闻啊!由 how 引导的感慨句,其句子构造也分为三种:1. 可用句型:“ How 形容词 / 副词主语谓语+ 其他!。如:How careful she
21、 is! 她多么细心啊! How fast he runs! 他跑得多快啊!2. 可用句型:“ How 形容词 a/an 可数名词单数主语谓语!。如:How beautiful a girl she is! 她是个多么美丽的姑娘啊!3. 可用句型:“ How 主语谓语!。如:How time flies! 光阴似箭!由 what 引导的感慨句及由 how 引导的感慨句有时可以转换,但句中部分单词的依次要有所改变。如:How beautiful a girl she is! What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are!
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