物理学业水平测试知识点总结.docx
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1、物理学业水平测试考点总结1. 质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为探讨物体运动而提出的志向化模型。当物体的形态和大小对探讨的问题没有影响或影响不大的状况下,物体可以抽象为质点。2参考系 A在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。参考系可以随意选择。3路程和位移 A路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。位移表示物体位置的变更,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。4速度 平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理,t,速度是矢量,速度方向就是运动方向。平均速度:运动物体某一段时间或某一段过程的速
2、度。瞬时速度:运动物体某一时刻或某一位置的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。5匀速直线运动 A在直线运动中,物体在随意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。6加速度 B加速度是描述速度变更快慢的物理量,它等于速度变更量跟发生这一变更量所用时间的比值,定义式是 - v0/t,加速度是矢量,其方向与速度变更量的方向一样,与速度的方向无关。即使速度大小不变,但方向变更,加速度也不为零。7探究, 试验:用电火花计时器或电磁打点计时器探究匀变速直线运动的速度随时间的变更规律 a电磁打点计时器运用沟通电源,工作电压在6V以下。电火花计时器运用沟通电源,工作电压
3、220V。当电源的频率是50H时,它们都是每隔0.02打一个点。 匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 匀变速直线运动图象纸带如图,之间时间相等,时间为T,那么有:OAEBCD 2 8匀变速直线运动规律及应用 B速度公式: 位移公式: 位移速度公式: 平均速度公式:上述过程中:v表示末速度,v0表示初速度, t表示时间, x表示位移, a表示加速度,除了时间取正值以外,其余物理都有可能取负值与正方向有关,通常我们以初速度方向为正。9匀速直线运动的x - t图象和v - t图象 A 0x1 纵坐标表示物体运动的位置,横坐标表示时间 图像意义:表示物体位移随时间的变更
4、规律表示物体静止;表示物体做匀速直线运动速度方向为正;表示物体做匀速直线运动速度方向为负;交点的纵坐标表示三个运动物体的位置一样。 O()t110匀变速直线运动的v - t图象 B 纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时刻 图像意义:表示物体速度随时间的变更规律表示物体做匀速直线运动,速度为正;表示物体做匀加速直线运动,速度为正,加速度为正;表示物体做匀减速直线运动,速度为正,加速度为负;表示物体做匀减速直线运动,速度为负,加速度为正;交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等;图中阴影局部面积表示0t1时间内的位移且为正,图中的加速最大。11自由落体运动 A1概念:物体只在重力作用下从静止开场下
5、落的运动,叫做自由落体运动2实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度。3规律:从下落开场有: ; ;2= 2 。12伽利略对自由落体运动的探讨 A科学探讨过程:1对现象的一般视察2提出假设3运用逻辑得出推论4通过试验对推论进展检验5对假说进展修正和推广伽利略“铜球沿斜面运动的试验:了解“冲淡重力的思想伽利略科学思想方法的核心是把试验和逻辑推理和谐结合起来。说明:直线运动不探讨有往复运动的情形,不要求用二次函数解困难的追击问题13力 A1力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有施力物体。2力的三要素:力有大小, 方向, 作用点,是矢量。
6、150N150N50N3力的表示方法:示意图右图:用一根带箭头的线段表示力;图示左图:有比例标度, 带箭头表示力的线段上还需标有刻度。4力的作用效果:使物体的运动状态发生变更, 发生形变。14重力 A1产生:是由于地球的吸引而使物体受到的力,不等于万有引力,是万有引力的一个分力。2大小:,g是自由落体加速度。3方向:是矢量,方向竖直向下,不能说垂直向下。4重心:重力的作用点。重心可以不在物体上,对于质量分布匀整的规那么物体,重心在其几何中心,对不规那么形态的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定。质量分布不匀整的物体,重心的位置除了跟物体的形态有关外,还跟物体内质量的分布有关。15形变与弹力
7、A1弹性形变:物体在力的作用下形态或体积发生变更,叫做形变。有些物体在形变后能够复原原状,这种形变叫做弹性形变。2弹力:发生弹性形变的物体由于要复原原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。3产生条件:干脆接触相互挤压发生弹性形变。4方向:与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,杆的弹力不愿定沿着杆,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面。5弹簧弹力的大小:在弹性限度内有,x为形变量,k由弹簧本身性质确定,与弹簧粗细, 长短, 材料有关。16滑动摩擦力 静摩擦力 A1滑动摩擦力:当一个物体在另一个物体外表滑动的时候,会受到另一个物
8、体阻碍它滑动的力,这个力叫做滑动摩擦力。发生在相对滑动的物体之间。2滑动摩擦力的产生条件:a, 有弹力 b, 接触面粗糙c, 有相对运动3滑动摩擦力的方向:总是与相对运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方向,可以是阻力,可以是动力。运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。4滑动摩擦力的大小:,为正压力,为动摩擦因数,没有单位,由接触面的材料和粗糙程度确定。与G无关,一般状况下,0 15静摩擦力:当一个物体在另一个物体外表上有相对运动趋势,所受到的另一个物体对它的阻碍作用。发生在相对静止的物体之间。6产生条件:a, 有弹力 b, 接触面粗糙 c, 有相对运动趋势7方向:总是与相对运动趋势
9、方向相反,可用平衡法或牛顿第二定律来推断。可以是阻力,可以是动力,运动物体也可以受静摩擦力。8大小:0 v水时,船可以垂直与河岸过河,此时过河位移最短,为河宽d,此时船头方向与上游夹角为,有水船当v船v水时,船不行以垂直与河岸过河,此时过河位移最短为35. 平抛运动 C 1运动性质平抛运动是匀变速曲线运动,它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动自由落体运动的合运动,平抛运动的轨迹是抛物线2运动规律在水平方向: 0;v0;x = v0tvOyxS在竖直方向: g;t时刻的位移与速度:;与水平方向的夹角为,且;与水平方向的夹角为,且 所以平抛运动与斜面的结合:ABBv0v物体从斜面A
10、点平抛,当物体离斜面最远时的B点,物体的速度方向与斜面平行。物体无论以多大的初速度平抛,落到斜面上时,速度方向都一样。36. 匀速圆周运动 A匀速圆周运动是曲线运动,各点线速度方向沿切线方向,但大小不变;合力和加速度方向始终指向圆心,大小也不变,但它是变速运动,又是变加速运动。角速度不变。圆周运动也包括非匀速圆周运动,非匀速圆周运动合力不愿定指向圆心。37. 线速度, 角速度和周期 A1线速度v :描述运动的快慢,l为时间t内通过的弧长,单位为2角速度:描述转动快慢,, 为时间t内转过的圆心角,单位是3周期T:完成一次完整圆周运动的时间4转速n:一秒钟转多少圈,单位,其实就是频率f,单位赫兹4
11、几者关系: v =r,2 2 1 22f38. 向心加速度 A方向:总是沿着半径指向圆心,在匀速圆周运动中,向心加速度大小不变,方向变更。大小: 39. 向心力 C1向心力是使物体产生向心加速度的力,方向与向心加速度方向一样,大小由牛顿第二定律可得:2向心力是依据力的作用效果命名,不是一种特殊的力,可以是弹力, 摩擦力或几个力的合成,是指向圆心方向上的合力,对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力。注:受力分析时一般不画出向心力竖直平面内圆周运动用长为L的不行伸长的轻绳拴住的质量为m的小球在竖直平面作圆周运动过最高点的状况:能过最高点的条件:最高点的最小速度, 忽视空气阻力,最低点的速度
12、大小。和轻杆连接的小球在竖直平面做圆周运动过最高点的状况,要维持竖直平面内的圆周运动最高点最小速度为0:1当0 v 时,杆对小球的力为拉力说明:向心力的计算只限于在一条直线上的外力供应向心力的状况。40万有引力定律 A1内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比。定律最先提出者:牛顿2表达式:F = G 公式只适用于质点 G 6.671011Nm22卡文迪许测量41. 人造地球卫星 A1卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力供应,轨道必需以地球球心为圆心: F万= F向 即 m 2r EMBED Equatio
13、n.3 记住口诀:半径大了,“度字小了,周期大了有时我们也会利用某一点的重力加速度g不愿定为地表重力加速度,来求解地球以外某点的重力加速度。2地球同步卫星:是相对地面静止的,跟地球同步自转的卫星。卫星要与地球自转同步,必需满足以下条件:1 卫星绕地球的运行方向与地球自转方向一样,且卫星的运行周期与地球自转周期一样(即 等于24h)。2卫星运行的圆形轨道必需与地球的赤道平面重合,在赤道的正上方。3卫星的的轨道高度确定(距地面3.6万公里),全部同步卫星都在同一轨道上。42. 宇宙速度 A(1) 第一宇宙速度:v = 7.9 在地球外表围绕地球做匀速圆周运动的速度大小A 是放射人造地球卫星的最小放
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