人力资源二级第四章绩效管理笔记.doc
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1、 第四章 绩效管理1、 绩效考评的效标效标:评价员工绩效的指标及标准,为了实现组织目标,对个人或集体的绩效应达到的水平要求。特征性效标:(品德,考核员工是怎样一个人)行为性效标:(人际接触和交往频繁,大厦警卫和服务员 如何执行上级指令?)结果性效标:(完成了那些工作任务,生产了那些产品)2、 绩效考评方法的种类(四大类,20种方法)行为导向型主管考评方法:排列法、选择排列法、成对比较法 强制分配法、结构性叙述发(1、 通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效 2、缺乏量化考评标准 3、受主观因素制约和影响 )行为导向型客观考评方法:关键事件法、强迫选择法、行为定位法 行为观察法、加权选择量表法结果
2、导向型考评方法:目标管理法、绩效标准法、直接指标法 短文法、成绩记录法、劳动定额法综合型绩效考评方法:图解评价量表法、合成评价法 日清日结法、评价中心3、 合成考评法: 几种比较有效的绩效考评方法综合在一起,对组织或员工个人进行考评的方法。特点:1、考评的是一个团队,而不是某个员工 2、考评的侧重点具有双重性 3、表格实现简单便于填表说明 4、考评量表采用三个评定等级 (针对性和适应性强)日清日结法:(OEC)全面的、每个人、每件事、每一天进行控制和清理。严、细、实、恒适应原则:1、闭环原则 步骤 1、设定目标(动态优化目标管理方法 2、比较分析原则 2、控制(循环周期压缩在一天) 3、不断优
3、化原则 3、评价和激励图解评价量表法:(GRS、图标评估尺度法、业绩评定法)1、 个体方面因素 工作成果因素 行为有关因素 2、确定具体考评项目(分59个等级) 3、制成专用的考评量表 缺点:1、考评校标涉及范围较大,具有广泛性2、设计简单,汇总快捷 3、容易产生晕轮效应、集中趋势偏误评价中心:(6种方法)1、 实务联系或套餐作 2、自主式小组讨论 3、个人检测 4、面试评定 5、管理游戏 6、个人报告 结构式叙述法:1、 采用预先设计的结构性表格(受考评者文字水平,实际参与考评时间和精力限制)2、 以文字的形式对员工行为作出描述优点:简便易行 (被考评者参与,使其正确性有所提高) 缺点:可靠
4、性和准确性大打折扣强迫选择法:(一种定量化的考评方法)1、 从3-4个描述员工行为表现的项目中选出1-2项作为单项考评结果(最终考评结果不反馈给员工个人)优点:避免晕轮效应、趋中倾向、过宽倾向和其他常见误差。适用:1、特殊工作行为表现 2、更宽泛不同类别人员短文法:(描述法)(激发员工表现,开发其技能,不能用于员工之间的比较)1、 被考评者撰写 ( 适用范围很小,较大局限性)2、 考评者撰写成绩记录法:(一种新开发出来的绩效考评方法)步骤:1、被考评者自己把工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上 2、上级主管验证这些成绩是否真实准确 3、由外部专家对材料分析,对被考评人绩效进行评价。劳动定额法
5、:(工作研究方法研究和动作研究时间研究)步骤:1、进行工作研究,达到人机配置合理化 2、制定工时定额和产量定额,作为员工绩效考评的主要依据 3、先试行,在正式执行。绩效考评方法误差:(6中主管因素1中客观因素) (个体)上 1、个人偏见1、分布误差 (总体)上的误差 的误差 2、自我中心效应 宽厚误差 (负偏态分布 大多数评为优良 ) (容易使低绩效员工滋生某种侥幸心理,持有蒙混过关的心态,形成狭隘 内部保护主义错误倾向,使业绩优秀的员工受到伤害) 苛严误差 (正偏态分布 大多数员工评为不合格或勉强合格) (造成紧张组织氛围,增加工作压力,涣散员工士气和斗志,降低工作 满意度,不利于调动骨干积
6、极性和主动性。) 1、晕轮误差 集中趋势和中间倾向 (片面)误差: 2、优先或近期效应克服分布误差最佳方法:“强迫分布法” 3、后继效应2、 晕轮误差:考评者带着某种成见来评定或凭着最初、最近印象评定员工绩效。 纠正这种误差:1、制定严谨工作记录制度 2、评价标准要制定的详细、具体、明确 3、对考评者进行培训,端正考评者认识,将考评结果与实际 误差的大小作为对考评者评价的重要内容之一。3、 个人偏见 4、优先或者近期效应5、自我中心效应 对比偏差:考评者按照自己的标准寻找被考评者与其(不同)的方面进行评定 相似偏差:考评者按照自己的标准寻找被考评者与其(相同)的方面进行评定6、后继效应7、评价
7、标准对考评结果的影响(客观原因:评价标准不明确、不清楚、不规范)绩效考评指标体系设计内容:一、 考评对象和范围区分:组织绩效考评指标体系、个人绩效考评指标体系1、 组织绩效考评指标体系 生产性组织绩效考评(工作成果、工作方式、组织气氛) 技术性组织绩效考评(兼顾工作成果与工作过程) 管理性组织绩效考评 (整体素质、工作效率、出勤率、工作方式、 组织气氛) 服务性组织绩效考评2、 个人绩效考评指标体系二、 性质和结构以及侧重点区分1、 品质特征性绩效考评指标体系(专业知识面、事业进取心、合作精神)(性格特征、兴趣爱好、应答速度、工作经验、业务水平竞争意识、逻辑思考)2、 行为过程型绩效考评指标体
8、系(劳动过程中行为表现得各种指标为主体的构成指标体系)3、 工作结果型绩效考评指标体系(产品产量、商品销售量、产品合格率、产品品种、商品一次开机合格率、客户投诉率、产品返修率、科研成果水平、获得专利项目数、科研成果推广率和转换率、科研成果所产生的经济效益)绩效考评指标体系设计原则1、针对性原则 2、科学性原则 3、明确性原则绩效考评指标体系设计方法:(6个方法)1、 要素图示法(工作岗位分析是绩效考评要素选择的前提和基础)2、 问卷调查法 3、个案研究法(典型人物研究和典型资料研究)4、面谈法(个别面谈法和座谈讨论法) 5、经验总结法6、头脑风暴法(亚历克.奥斯本)寻求新的和异想天开得解决自己
9、所面临难题的途径和方法。 1、任何时间都不批评别人的想法 2、思想逾激进逾开发逾好 四个基本原则 3、强调产生想法的数量 4、鼓励别人改进想法绩效考评指标体系的设计程序1、 工作分析(岗位分析),初步确定绩效考评指标。2、 理论验证3、 进行指标调查,确定指标体系4、 进行必要的修改和调整考评对象和范围性质和结构、侧重点原则 方 法 设计程序组织绩效考评指标体系品质特征型针对性1、要素图示法 2、问卷调查法1、工作分析个人绩效考评指标体系行为过程型科学性3、个案研究法 4、面谈法2、理论眼罩工作结果型明确性5、经验总结法 6、头脑风暴法3、确定指标体系4、修改和调整绩效考评标准的设计原则(四个
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- 人力资源 二级 第四 绩效 管理 笔记
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