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1、小学五年级语文(下册)第1、2单元测试卷一、看拼音写词语(8分)ji sho shui jio l tn ru mi ( ) ( ) ( ) ( )xun rn y hu j sh s tu ( ) ( ) ( ) ( )二、 请将词语补充完好。(8分)翠色欲( ) 废寝( )( ) 一( )( )里 始料( )( )夜以继( ) 精神( )( ) 浑黄( )( ) ( )( )挺秀 三、选词填空(10分) 因为 因此 因为所以 之所以 即使也 1.小强的身体特殊强壮,是( )他平常坚持体育熬炼。 2.小强常常熬炼身体,( ) 他的身体特殊强壮 。 3. ( )小强常常熬炼身体,( )他的身体
2、特殊强壮 。 4. 小强的身体( )特殊强壮,是因为他常常熬炼身体。 5. ( )遇到再大的困难,小强( )不情愿放弃努力。 四、 修改病句(8分) 1.新学期开场,大家都订了学习安排和决心。 2.课外活动时,操场上打排球、足球、篮球的人可真多。 课外活动时,操场上打排球、踢足球、打篮球的人可真多。 课外活动时,操场上打排球、篮球,踢足球的人可真多。 3.这张试卷上的题我根本上能全部做出来。 这张试卷上的题我能全部做出来。 4.听了这个故事,我不谋而合地笑了起来。 .听了这个故事,我们不谋而合地笑了起来。五、 课内阅读(16分) 1.阅读课文片段,完成练习。这次我看到了草原。那里的天比别处的更
3、得意。空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的开心。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么优美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾画的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊羡,又叫人舒适;既愿久立四望,又想坐下低吟一首秀丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,似乎回味着草原的无限乐趣。 (1)写出下列词语的近义词。(2分) 明朗( 晴朗) 舒适( 舒适 ) (2)照样子写出含有数字的成语。(4分)一碧千里 四分五裂 忐
4、忑不安 五彩缤纷 一心一意(3)草原的天有什么特点?(3分) 那里的天比别处的更得意,天空是那么明朗。(4)用“_”画出一句比方句。(2分) 2.依据课文内容填空。(5分)(1)如今直上黄河去,同上牵牛织女家。(2)学完本组课文,给我印象最深的是_,我的理由是:_ 。 六、口语交际(6分)学了草原一课,请你发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。干部向我们敬酒,我们回敬,70岁的老翁向我们敬酒,我们回敬。 (1)干部在敬酒时可能说:蒙古族与汉族都是一家人,不分彼此。 (2)老翁在敬酒时可能说:_。 (3)我们回敬时可能说:_。 七、阅读短文,答复问题(14分) 草原 内蒙古锡林郭勒草
5、原是广袤漂亮的。 蓝天底下,满眼绿色,始终铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。凹凸不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光线,就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵芳香。 草原不仅漂亮,而且是个欢腾的世界。 矫捷的雄鹰逍遥自由地翱翔,百灵鸟在欢快地歌颂。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。间或还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥动着鞭子,放声歌颂 :“ 蓝蓝的天上白云飘 , 白云下面马儿跑。” 1在文中找出下列词语的近义词:(2分) 宽阔-(广袤 ) 欢腾-( 欢快 ) 2请给文中最终一个自然段没有标点的句子加上标点。(2分) 3第二自然段突出了草原_漂亮的特点,第四自然段突出了草原_欢腾_的特点。(4分) 4请在短文中找出一个拟人句,画上波浪线,并仿照此句写一句话。(3分) _ 5第三自然段在文中起了_承上启下 的作用。(1分) 6.给本文加上一个标题,写在文前的“_”上。(2分)
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