密度赛课课件1.ppt

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1、探索物理义务教育教科书义务教育教科书 八年级八年级 上册上册大瑶中学大瑶中学 丁武峰丁武峰体积体积相同相同的铁块、铝块，的铁块、铝块，质量质量不同不同 铁块质量大，铝块质量小铁块质量大，铝块质量小那么质量与体积到底有什么关系呢？那么质量与体积到底有什么关系呢？而体积而体积不同不同的铁块、铝块，的铁块、铝块，质量质量无法比较无法比较探究探究同种物质的质量与体积的关系同种物质的质量与体积的关系1、提出问题、提出问题2 2、猜想与假设、猜想与假设同种物质的同种物质的质量质量与与体积体积的比值有什么特点？的比值有什么特点？同种物质的质量与它的体积可能成同种物质的质量与它的体积可能成 比比3.3.设计实

2、验：设计实验： 实验需要哪些器材？实验需要哪些器材？ 天平的使用步骤是怎样的？天平的使用步骤是怎样的？ 需要测量哪些物理量需要测量哪些物理量？用天平用天平测测出不同体积的出不同体积的同种物质同种物质质量质量托盘天平托盘天平砝码砝码进行实验：进行实验：小组实验，记录数据。小组实验，记录数据。 算算出质量与体积的出质量与体积的比值比值数据都只保留一位小数数据都只保留一位小数数据分析：数据分析：数据都只保留一位小数数据都只保留一位小数质量质量/g体积体积/cm3 质量质量/体积体积铜块铜块1 8铜块铜块2 16铜块铜块3 24质量质量/g体积体积/cm3 质量质量/体积体积皂块皂块1 8皂块皂块2

3、16皂块皂块3 24质量质量/g体积体积/cm3 质量质量/体积体积铁块铁块1 8铁块铁块2 16铁块铁块3 24质量质量/g体积体积/cm3 质量质量/体积体积铝块铝块1 8铝块铝块2 16铝块铝块3 24 0 4 8 12 16 20 24 2850100150200结论一结论一： 同种物质同种物质，质量与体积的质量与体积的比值比值相同相同 ,质量与体积成质量与体积成正比正比.结论二结论二：不同物质不同物质，质量与体积的质量与体积的比值一般比值一般不同不同. 1定义定义：某种物质组成物体的质量与它的体：某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。积之比叫做这种物质的密度。 2密

4、度是物质的一种属性。密度是物质的一种属性。 3密度的符号密度的符号： 4公式公式： 密度的定义、公式mV 101.1.如图是甲如图是甲乙两种物质质量跟体积乙两种物质质量跟体积关系的图象，那种物质的密度较大？关系的图象，那种物质的密度较大？2.2.一块橡皮，使用一段时间后，没发生改变的物理量是（一块橡皮，使用一段时间后，没发生改变的物理量是（ ）A A质量质量 B B体积体积 C C 密度密度 D D 无法判断无法判断C C甲甲乙乙甲物质密度大甲物质密度大及时巩固：及时巩固：（1）国际单位：千克每立方米（）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kgm-3 ）（2）常用单位：克每立方厘米（）常用单

5、位：克每立方厘米（g/cm3 ， gcm-3 ）（3）单位换算：）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3 密度单位1 1、7.97.910103 3/m/m3 3 = = g/cmg/cm3 32 2、2.7 g/cm2.7 g/cm3 3 = = /m/m3 37.97.92.72.710103 3物理意义物理意义：水的密度：水的密度： 水水= 1.0103kg/m3=1g/cm3物理意义是：物理意义是：体积是体积是1m3水的质量是水的质量是1.0103 kg或体积是或体积是1cm3水的质量是水的质量是1.0g 你能解释出它们的物理意义吗？你能解释出它们的物理意义吗？ 铁铁 =

6、7.9= 7.910103 3/m/m3 3 铝铝 = 2.7g/cm= 2.7g/cm3 3密度在数值上等于物体单位体积的质量密度在数值上等于物体单位体积的质量。 密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？ 1一般：一般：固固液液气气 2一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油；一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油； 3同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水 4固体和液体密度用国际单位，数值都表示为固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“103 ”的形式，如的形式，如水水=1.0103 kg/m3 ； 气体密度用国际单位，数值没有气体密度用国际单位，数值没有

7、“103”， 如如空气空气=1.29 kg/m3密度表的规律密度知识的简单应用密度知识的简单应用求密度求密度：一石块的体积为一石块的体积为2m3，质量是，质量是5600kg，则石块的密度是多少则石块的密度是多少kg/m3？ 解：解：= mV5600kg2m3= =2.8103 kg/m3答：石块的密度是答：石块的密度是2.8103 kg/m3.通过今天的探索，你学到了什么？通过今天的探索，你学到了什么？你还有哪些疑惑？你还有哪些疑惑？课后拓展交流课后拓展交流 1.如何计算不能直接称量的物体的如何计算不能直接称量的物体的质量质量？2.如何计算不能直接测量的物体的如何计算不能直接测量的物体的体积体积？谢谢指导！