届高考生物二轮复习专题强化训练细胞的结构基础.docx

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1、专题强化训练(二)细胞结构基础(45分钟，100分)一、选择题1(2016全国卷)下列有关细胞膜叙述，正确是()A细胞膜两侧离子浓度差是通过自由扩散实现B细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质功能相同C分泌蛋白分泌到细胞外过程存在膜脂流动现象D膜中磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成解析：细胞膜两侧离子浓度差是通过主动运输实现，A项错误；细胞膜、线粒体膜和核膜功能不同，这与各膜中所含不同功能蛋白质有直接关系，B项错误；分泌蛋白通过胞吐分泌到细胞外，该过程是通过膜流动性实现，涉及膜脂流动，C项正确；膜中磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成，D项错误。答案：C2(2016浙江卷)当人体血糖浓度偏高时，

2、质膜中某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确是()A该载体在血糖浓度偏低时转运需要消耗ATPB转运速率随血糖浓度升高不断增大C转运方向不是由该载体决定D胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞解析：在血糖浓度偏低时，肝细胞可通过易化扩散方式将葡萄糖运出细胞，A错；葡萄糖进入肝细胞需要载体协助，由于葡萄糖载体数量是一定，所以转运速率不会随血糖浓度升高而一直增大，B错；由题可知血糖浓度高时葡萄糖进入肝细胞，血糖浓度低时葡萄糖运出细胞，血糖转运方向是由血糖浓度决定，不是由载体决定，C正确；胰岛素是通过促进细胞对血糖吸收、贮存和利用来降低血糖浓度，胰岛素促进葡萄糖进入肝细

3、胞，D错。答案：C3(2016天星教育联考)下列关于生物膜系统叙述，正确是()A生物膜中所含有成分都是糖蛋白B能量转换可发生在线粒体和叶绿体内膜上C胰岛素合成与内质网有关，性激素合成与内质网无关D浆细胞分泌抗体过程体现了生物膜流动性解析：不是所有生物膜上都有糖蛋白，A错误；叶绿体内膜上不发生能量转换，B错误；性激素属于固醇，固醇属于脂质，脂质合成与内质网有关，C错误；抗体分泌过程中，囊泡与高尔基体膜、细胞膜融合体现了生物膜流动性，D正确。答案：D4(2016高考命题研究专家原创卷)下列有关细胞膜结构和功能叙述，正确是()A兴奋在神经纤维上传导过程不能体现细胞膜选择透过性B精子与卵细胞之间识别和

4、结合过程体现了细胞膜具有信息交流功能C甘油分子进入小肠上皮细胞与细胞膜上载体蛋白有关D肝细胞表面有识别胰岛素受体，但没有识别胰高血糖素受体解析：兴奋在神经纤维上传导过程中存在离子通过细胞膜现象，体现了细胞膜选择透过性，A错误。精子与卵细胞之间识别和结合过程体现了细胞膜具有信息交流功能，B正确。甘油分子通过自由扩散方式进入小肠上皮细胞，与载体蛋白无关，C错误。胰岛素和胰高血糖素都能被肝细胞识别，即肝细胞表面有识别胰岛素和胰高血糖素受体，D错误。答案：B5(2016河南省郑州市预测)下列关于细胞结构叙述，正确是()A细胞膜内外两侧均有糖蛋白分布B核糖体和中心体均含蛋白质，不含磷脂分子C线粒体内膜面

5、积小于外膜，蛋白质含量高于外膜D细胞骨架主要是由磷脂分子构成解析：糖蛋白只分布于细胞膜外侧；核糖体由RNA和蛋白质组成，中心体由微管蛋白组成，故二者都含蛋白质，都不含有磷脂；线粒体内膜向内折叠，故内膜面积明显大于外膜，内膜是有氧呼吸第三阶段场所，内膜功能更复杂，故内膜上蛋白质种类和数量更多；细胞骨架主要是由蛋白质分子构成。答案：B6(2016天星教育联考)如图表示某高等生物细胞部分结构，下列有关叙述不正确是()A图中能产生ATP结构有BmRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性C碱基互补配对可发生在图中结构中 D该细胞在光照下，结构产生葡萄糖进入结构被氧化

6、分解需要穿过4层生物膜解析：题图中分别为细胞核、线粒体、核糖体、内质网、叶绿体和细胞质基质。该细胞能产生ATP结构有细胞质基质、叶绿体和线粒体，A正确；mRNA等生物大分子物质通过核孔进入细胞质，而没有直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性，B正确；线粒体和叶绿体均为半自主性细胞器，与细胞核一样，其中能发生DNA复制和转录，发生碱基互补配对；在核糖体中进行翻译过程中，有mRNA上密码子和tRNA上反密码子之间碱基互补配对，C正确；叶绿体通过光合作用产生葡萄糖不能进入线粒体被氧化，进入线粒体是丙酮酸，D错误。答案：D7(2016甘肃省重点中学诊断试题)下列关于原核细胞叙述，正确是()A原核细胞遗

7、传物质是DNA或RNAB原核细胞中没有线粒体和叶绿体C原核细胞细胞核中没有染色体D菌类和藻类等生物均由原核细胞组成解析：原核细胞遗传物质是DNA，A错误；原核细胞中没有线粒体和叶绿体，B正确；原核细胞无细胞核，C错误；菌类和藻类中，有些生物是真核生物，如酵母菌、绿藻等是真核生物，D错误。答案：B8(2016高考名校联考优化卷)下列有关物质进出细胞方式叙述，正确是()A只有主动运输需要消耗能量B胞吞和胞吐有利于细胞膜成分更新C相对分子质量小物质都通过被动运输进入细胞内D自由扩散和协助扩散速度都只由细胞内外相关物质浓度差决定解析：胞吞、胞吐和主动运输都需要消耗能量，A错误。胞吞和胞吐有利于细胞膜成

8、分更新，B正确。有些相对分子质量小物质通过主动运输进入细胞内，C错误。协助扩散速度除由细胞内外相关物质浓度差决定外，还与细胞膜上相关物质载体蛋白数量有关，D错误。答案：B9(2016高考命题研究专家原创卷)下列关于物质出入细胞方式叙述，正确是()AO2和葡萄糖进入人体成熟红细胞运输速率都只与细胞两侧相关物质浓度差有关B真核细胞中合成分泌蛋白分泌到细胞外依赖于细胞膜上载体蛋白协助C人体肌肉细胞有氧呼吸产生CO2从产生部位到细胞外至少跨过6层磷脂双分子层D若除去细胞膜上蛋白质，则会影响细胞内元素组成相对稳定解析：葡萄糖进入人体成熟红细胞方式为协助扩散，其进入人体成熟红细胞运输速率除与细胞两侧相关物

9、质浓度差有关外，还与细胞膜上相应载体蛋白数量有关，A错误。真核细胞合成分泌蛋白通过胞吐方式分泌到细胞外，此过程不需要载体蛋白协助，B错误。人体肌肉细胞有氧呼吸产生CO2场所是线粒体基质，线粒体是双层膜，细胞是单层膜，故CO2从线粒体基质到细胞外至少跨过3层膜，即3层磷脂双分子层，C错误。细胞膜上蛋白质在协助扩散和主动运输过程中起重要作用，若除去细胞膜上蛋白质，则会影响细胞内元素组成相对稳定，D正确。答案：D10(2016去南省昆明市测试)若下图表示细胞运输某种物质过程(不需要能量)，下列哪个过程能用该图表示()A血浆中葡萄糖进入红细胞B氧气进入肺泡细胞中C植物根细胞吸收土壤中无机盐离子D吞噬细

10、胞吞噬病原体解析：血浆中葡萄糖进入红细胞为协助扩散，需要载体但不消耗能量；氧气进入肺泡细胞方式是自由扩散，该过程不需要载体，不消耗能量；植物根细胞吸收土壤中无机盐离子过程是主动运输，该过程需要载体并消耗能量；吞噬细胞吞噬病原体过程为胞吞。答案：A二、非选择题11(2016福建省质检)在机体局部发炎时，该处毛细血管壁细胞表达其膜上P选择蛋白(一种跨膜蛋白)，血浆中白细胞与毛细血管壁细胞之间识别、粘附并移出血管(如图)，最后进入感染部位组织中，吞噬病原体。据图分析回答：(1)细胞膜化学组成主要有_和蛋白质。(2)在毛细血管壁细胞中，合成P选择蛋白细胞器是_。(3)过程体现细胞膜具有_结构特点。(4

11、)白细胞与毛细血管壁细胞之间能够识别，是因为白细胞膜上_与P选择蛋白相互识别作用。(5)白细胞在感染部位吞噬并消灭病原体过程属于_免疫。解析：(1)细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。(2)根据题干可知，P选择蛋白是一种蛋白质，核糖体是合成蛋白质场所，因此在毛细血管壁细胞中，合成P选择蛋白细胞器是核糖体。(3)细胞膜结构特点是具有一定流动性，而血浆中白细胞与毛细血管壁细胞之间识别、粘附并移出血管正好可以体现该特点。(4)根据题图可知，白细胞膜上糖蛋白和糖脂与毛细血管壁细胞膜上P选择蛋白可以相互识别而特异性结合。(5)白细胞属于吞噬细胞，吞噬细胞在吞噬并消灭病原体时没有特异性，故该过程属于非特异性免疫

12、。答案：(1)脂质(或磷脂)(2)核糖体(3)(一定)流动性(4)糖蛋白和糖脂(5)非特异性12(2016广西重点高中模拟)如图是某同学通过光学显微镜观察并绘制两类细胞结构模式图，请据图回答以下问题：(1)图中I细胞是_ 细胞，该细胞并不适合用来制备细胞膜，原因是_。(2)图中细胞边界是，而不是，因为具有_性，而不具有该特点。在该种生物体内，细胞之间可通过胞间连丝实现物质和能量交换及_请写出判断细胞是不是活细胞实验方案：_。(3)下列所示生化反应中，在图中和两种细胞器内都不能发生是_(填序号)。CO2葡萄糖葡萄糖CO2HO2H2OH2OHO2氨基酸蛋白质DNAmRNAADPPi能量ATPRNA

13、RNA解析：(1)图中I细胞没有细胞壁，具有中心体，因此I细胞是动物细胞，在该细胞中有线粒体、高尔基体、内质网等具膜细胞器及具有核膜细胞核，因此不适合用来制备纯净细胞膜。(2)细胞是植物细胞，植物细胞最外面是细胞壁，但因为细胞壁具有全透性，因此植物细胞边界仍是细胞膜，不是细胞壁。植物细胞之间可通过胞间连丝实现物质和能量交换及信息交流。判断植物细胞是不是活细胞方法通常有：染色排除法(原理是活细胞细胞膜具有选择透过性)、观察细胞质或叶绿体流动(原理是活细胞细胞质或叶绿体不是静止不动，而是不断运动)、观察其能否发生质壁分离与复原(死细胞不能发生质壁分离与复原)。(3)图中和两种细胞器分别是线粒体和叶绿体。在叶绿体中能完成生化过程是，在线粒体中能完成生化过程有，因此在两种细胞器内都不能发生是。答案：(1)动物该细胞中含有核膜和多种细胞器膜，不便于制备纯净细胞膜(2)选择透过信息交流观察其能否发生质壁分离与复原(观察细胞质或叶绿体流动、染色排除法)(3)