《海底世界》课件成稿.ppt
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1、 海 参 梭子鱼梭子鱼乌贼乌贼海 星章鱼1、课文先提出了一个什么问题?、课文先提出了一个什么问题?你可知道,大海深处是怎样的吗?你可知道,大海深处是怎样的吗?2 2、课文结尾是怎样回答上边这个问题的?课文结尾是怎样回答上边这个问题的?海底真是个海底真是个景色奇异景色奇异、物产丰富物产丰富的世界!的世界!(设问句) 请认真阅读课文26自然段,用“”画出描写“景色奇异”的语句,用“”画出描写“物产丰富”的语句,读一读,想一想,你从中知道了什么?以小组形式讨论交流,准备汇报。阅读提示:阅读提示: 海面上海面上波涛澎湃波涛澎湃的时的时候,海底依然很候,海底依然很宁静宁静。海面波涛澎湃海面波涛澎湃海底依
2、然宁静海底依然宁静水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星!黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星!海底是否没有一点儿声音呢?海底是否没有一点儿声音呢?不是的。不是的。(设问句)海底的动物常常在海底的动物常常在窃窃私语窃窃私语.有的像有的像蜜蜂一样嗡嗡蜜蜂一样嗡嗡,有的像有的像小鸟一样啾啾小鸟一样啾啾,有的像有的像小狗一样汪汪小狗一样汪汪,还有的好像还有的好像在打鼾在打鼾。 你能用有的像有的像有的像接下去吗? 你用水中听音器一听,还能听到这样你用水中听音器一听,还能听到这样的声音:有的像的声音:有的像_,有的像,有的像_,还
3、有的像,还有的像_。 它们吃东西的时候发出一种声音它们吃东西的时候发出一种声音, ,行进的时候发出另一种声音,遇到危险行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。还会发出警报。(这些声音是有变化的)1 1、读一读第、读一读第4 4自然段,找出中心句。自然段,找出中心句。2 2、你发现了什么有趣的动物?用横、你发现了什么有趣的动物?用横线划出来。这些动物怎么活动的?线划出来。这些动物怎么活动的?用波浪线划出来。用波浪线划出来。 海里的动物大约有三万种。海里的动物大约有三万种。它们各有各的活它们各有各的活动方法。动方法。海参海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
4、四米。有一种鱼有一种鱼身体像身体像梭子梭子,每小时能游几十千,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快。快。乌贼和章鱼乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些推力迅速后退。还有些贝类贝类自己不动,巴在轮船自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。底下做免费的长途旅行。 先总后分先总后分 海参靠海参靠肌肉伸缩肌肉伸缩爬行,爬行,每小时只能每小时只能前进前进四米四米。肌肉伸缩肌肉伸缩只能只能每小时每小时四米四米 有一种鱼身体像梭子,每小时能游有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物
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