第3节能量转化的量度2.ppt

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1、小明的教室在五楼，通常他上楼需要小明的教室在五楼，通常他上楼需要1.5min。有一次，他跑步上楼只花了有一次，他跑步上楼只花了40s。 因为小明的体重、上升的高度相同，所以小明因为小明的体重、上升的高度相同，所以小明两次上楼所做的功两次上楼所做的功 ，相相但小明两次做功的快慢不同但小明两次做功的快慢不同 那么，物理学上用什么物理量来表示物体做那么，物理学上用什么物理量来表示物体做功的快慢呢？功的快慢呢？ 2分钟分钟2分钟分钟谁做功快谁做功快?比较物体做功快慢的方法比较物体做功快慢的方法相同时间，比做功多少相同时间，比做功多少比较比较“功功/ /时间时间”的比值的比值1. 1. 意义意义: :功

2、率是表示物体做功快慢的物理量功率是表示物体做功快慢的物理量.2.2.定义定义: :功与时间的比值叫功与时间的比值叫做功率做功率. .时间做功3. .功率的表达式：功率功率的表达式：功率 4.4.公式：公式：5.5.单位：单位：功率功率 功功 t t时间时间二、功率二、功率（1J/s）思考题：思考题： 我们发现对于同一个人如果上楼的速度快，我们发现对于同一个人如果上楼的速度快，他的功率就大。那么功率与物体的运动的速度他的功率就大。那么功率与物体的运动的速度有关吗？有关吗？ 计算功率的另一公式计算功率的另一公式：WPtFssWFsPFFvttsvtPFv F表示物体所受的力，表示物体所受的力，v表

3、示物体的运动速度。表示物体的运动速度。适用条件：适用条件：F与与v在同一条直线上。在同一条直线上。例例：一同学用：一同学用1min的时间将质的时间将质量为量为5Kg的水桶从离井口的水桶从离井口5m深深处提到井口，后用处提到井口，后用2min的时间的时间拎着水桶走了拎着水桶走了10m。问：。问：（1）这个同学在将水桶从井）这个同学在将水桶从井中提起过程中做了多少功？中提起过程中做了多少功？ 这这个过程中他做功的功率为多少？个过程中他做功的功率为多少？（2）这个同学在拎着水桶走）这个同学在拎着水桶走的过程中做了多少功？这个过的过程中做了多少功？这个过程中他做功的功率为多少？程中他做功的功率为多少？

4、（3）在整个过程中这个同学）在整个过程中这个同学做功的功率为多少？做功的功率为多少？ 1下列说法中正确的是下列说法中正确的是 （ ）A物体做的功越多，则功率就越大物体做的功越多，则功率就越大B物体做功的时间越短，则功率越大物体做功的时间越短，则功率越大C功率越大，则做功越多功率越大，则做功越多D在相同的时间内做的功越多，功率越大在相同的时间内做的功越多，功率越大D2甲、乙两同学进行爬杆比赛。爬到杆甲、乙两同学进行爬杆比赛。爬到杆顶时，甲用了顶时，甲用了9s，乙用了，乙用了10s，甲、乙两，甲、乙两人质量之比是人质量之比是56，则他们爬竿的功率，则他们爬竿的功率之比之比P甲甲P乙乙等于（）等于（

5、）A34 B 43 C2527 D 2725C 3.小刚在体育中考小刚在体育中考“跳绳跳绳”项目中，项目中， 1min1min跳了跳了120120次，每次跳起的高度为次，每次跳起的高度为4cm4cm，小，小刚的质量是刚的质量是50kg50kg，（，（g g取取10N/Kg10N/Kg）求：）求：（1 1）小刚跳一次做的功；）小刚跳一次做的功； （2 2）小刚跳绳时的平均功率。）小刚跳绳时的平均功率。 5.5.汽车的牵引力是汽车的牵引力是1000N,1000N,以以40m/s40m/s的速度的速度匀速行使匀速行使100s.100s.求：求： （1 1）汽车的在）汽车的在100s100s内所做的功？内所做的功？ （2 2）汽车的功率是多少？）汽车的功率是多少？ 6.某同学在双休日骑电动自行车去观光，途经某同学在双休日骑电动自行车去观光，途经全长全长7000m的连云港拦海大堤若电动自行车以的连云港拦海大堤若电动自行车以18km/h的速度匀速行驶，电动自行车牵引力的功率的速度匀速行驶，电动自行车牵引力的功率为为150W求：求：(1)该同学通过大堤全程所需的时间；该同学通过大堤全程所需的时间；(2)电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功；电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功；(3)电动自行车的牵引力电动自行车的牵引力 .