解方程练习课.ppt

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1、河滨小学河滨小学 雷继红雷继红学习目标n1、深入理解深入理解“方程方程”、 “方程的方程的解解” 、“解方程解方程”等概念及之间的等概念及之间的关系。关系。 n2、熟练解方程，并灵活运用。、熟练解方程，并灵活运用。 请判断下面哪些是请判断下面哪些是等式等式？哪些是？哪些是方程方程？(1)5x1=11 (2)83=5(3)6x (4)3x1545(5)23b=4 (6)18x=36火眼金睛辨析题火眼金睛辨析题1、含有未知数的式子叫做方程。（含有未知数的式子叫做方程。（ ）2、方程都是等式，等式也都是方程。（、方程都是等式，等式也都是方程。（ ）3、方程的解就是解方程。（、方程的解就是解方程。（

2、）4、6是方程是方程5x=30的解。（的解。（ ） 7x=49解：解：7x7=4977 x=49 24+x=54解：解：24+x24=5424=30 在里填上运算符号，（ ）里填 上合适的数。 1、X+4=10， X+4-4=10（ ） 2、X-12=34， X-12+12=34（ ） 3、X8=96， X8（ ）=96（ ） 4、X10=5.2， X10（ ）=5.2（ ） （二）解方程。（二）解方程。 24+X=54 X-2.5=12.5 7X=49 x0.3=8.1 （三）解下列方程（要求写出验算过（三）解下列方程（要求写出验算过程）。程）。 13+X=28.5 2.4X=26.4 （一）、列方程解答（一）、列方程解答.1、x减去减去43，差是，差是28，求，求x。2、x与与5的积是的积是125，求，求x。（二）、看图列方程并解答。（二）、看图列方程并解答。 1、用字母或数字表示下面各算式的结果。用字母或数字表示下面各算式的结果。 x+x= xx= xx= xx=2、如果（、如果（x+x）+（xx）+x+（xx）=100，那么，那么x的值是多少？的值是多少？（先根据第一题进行试做，然后进行小组内交（先根据第一题进行试做，然后进行小组内交流。）流。）