《实验力学》课程教学大纲(本科).docx
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1、实验力学Experimental Mechanics课程代码:24410075学分:2学时:32(其中:课堂教学学时:18 实验学时:14)先修课程:理论力学、材料力学、大学物理适用专业:工程力学教材:(实验力学、戴福隆/沈观林/谢惠民主编、清华大学出版社、2010版)一、课程性质与课程目标(一)课程性质(需说明课程对人才培养方面的贡献)实验力学是一门集力学理论、数学、电学、物理等为一体的交叉学科。实验力学是工程科学研 究的重要和必不可少的一部分。属于专业必修课,学生学完该课程后,应具有较扎实的数学物理基 础和力学专业知识,较强的实验能力和创新能力。(二)课程目标(根据课程特点和对毕业要求的贡
2、献,确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。)课程目标1:掌握应变电测法、光学测量法等基础理论。课程目标2:掌握应变电测法、光学测量法等测试技术,培养实践技能。课程目标3:具有一定的创新意识,通过实验设计,解决实际问题。注:工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准;(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系(认证专业专业必修课程填写)本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点1m-n1 .毕业耍求4:掌握力学基础知识和基本理论。掌握理论力学、材料力学、弹性力学、振动 力学,流体力学,计算力学和实验力学的理论体系,初步利用力学思维对自然和工程问题进行机理 性和定量化的
3、建模与描述,明确各种力学理论的适用范围与局限性;.毕业要求5:掌握基本的力学实验与数值计算技能前者包括理论力学及材料力学等基础力学实验与结构健康监测和微纳米测试等方面的最新实验技术。后者要求具有使用数值模拟软件或编 程计算典型工程力学案例的能力;3毕业要求6:初步掌握力学研究的基本方法和手段,具有初步的工程实践能力,初步具备 发现、提出、分析和解决与力学有关的工程技术问题的能力;注:课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入也可标注“H、M、L-o课程目标毕业要求指标课程目标1课程目标2毕业要求4q毕业要求5毕业要求6二、课程内容与教学要求(按章撰写)第一章(一)课程内容测试数据处理与表示(
4、二)教学要求掌握实验测试数据处理和表示方法(三)重点与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明)1 .重点测量误差、系统误差、最小二乘法.难点最小二乘法。第二章(一)课程内容应变电测法原理、惠斯通电桥、应变测量设计、典型应用等(二)教学要求掌握应变电测法原理、惠斯通电桥、应变测量设计等;了解应变电测法的发展历史、工程应用 和优缺点。(三)重点与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明).重点掌握惠斯通电桥;掌握梁的弯曲变形、弯扭组合变形的应变测量设计.难点掌握实际工程应用中的应变测量设计第三章(-)课程内容光弹法。(二)教学要求掌握光弹法原理;了解光学测量方法的基本分类、特点和优缺点。(三
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