《水彩水粉风景写生》课程教学大纲（本科）.docx

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1、水彩/水粉风景写生(Watercolor and gouache scenery sketch)课程代码：（18410053）学分：3学时：96 （其中：课堂教学学时：48 实验学时：上机学时：课程实践学时：48）先修课程：无适用专业：美术师范专业教材：水彩，漆德琰著，中国建筑工业出版社邱玉祥水粉风景写生艺术，邱玉祥著，花山文艺出版社水彩画表现技法周诗成著，浙江美术学院出版社一、课程性质与课程目标（-）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）该课程为专业必修课，其意义和作用在于通过课程的教学，培养学生对自然景观的艺术观察能 力、艺术再创造能力，能综合运用色彩关系、色彩表现等艺术手段，刻画出景

2、观的自然美。使学生 掌握扎实的基本知识及对空间的理解能力和表达能力，训练学生对色彩与空间关系的直观感受，培 养艺术造型的想象力和创造力，从而为今后的学习打下良好的基础。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。） 课程目标L 了解临摹的重要意义，掌握临摹的技巧和规律。课程目标2：强调对自然景物的观察与体验，培养学生的写生能力以及艺术化的表述能力。课程目标3：在写生基础上培养学生的创作能力，增强作品意识。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写）毕业要求11:掌握水彩的绘画技巧和规律。1 .毕业要求22：培养学生的写生能

3、力以及艺术化的表述能力。2 .毕业要求33：培养学生的创作能力。课程目标毕业要求指标课程目标1.课程目标2课程目标3毕业要求1-1HMM毕业要求2-2MHM毕业要求3-3MMH注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入也可标注“H、M、L”。二、课程内容与教学要求（按章撰写）第一章（-）课程内容水彩风景画的发展简述。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）掌握：水彩风景画的发展轨迹。理解：水彩风景画在西方绘画史中的地位和学习水彩风景画的重要意义。了解：现代水彩风景画的发展趋势。（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点水彩风景画在西方绘画

4、史中的地位和学习水彩画的重要意义。2,难点现代水彩风景画的发展趋势。第二章（一）课程内容临摹经典的水彩风景画作品，结合临摹，向学生介绍风格流派和学习方法。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）掌握：构图，色调与形色关系。理解：色调的准确把握及用笔的方法。了解：艺术语言。（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点构图，色调与形色关系。1 .难点色调的准确把握及用笔的方法。第三章（-）课程内容水彩风景画的表现技法实践（写生）。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）掌握：培养学生对景写生的能力，在实践中提高对传统程式

5、及基本法则的认识。理解：强调对生活的艺术化表达。了解：培养学生对自然形态的体验以及自我情感的表达。（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点培养学生对景写生的能力，在实践中提高对传统程式及基本法则的认识。1 .难点培养学生对自然形态的体验以及自我情感的表达。第四章（一）课程内容命题创作（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）掌握：通过不同流派水彩风景画的比较讲授，掌握构图，章法，及其意境表现方法。理解：在创作实践中进一步体会自然风景的表现技巧，加强对绘画语言的认识和凝炼。了解：通过优秀作品分析，了解不同流派水彩画的演变文脉及风格特征。（三）重点

6、与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点通过不同流派水彩画的比较讲授，掌握构图，章法，及其意境表现方法。1 .难点在创作实践中进一步体会自然风景的表现技巧，加强对绘画语言的认识和凝炼。三、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程 目标课堂 教学实 验上机课程 实践小 计第一章121224讲授法、讨论法、示范法1、2、3第二章121224讲授法、讨论法、示范法1、2、3第三章121224讲授法、讨论法、示范法1、2、3第四章121224讲授法、讨论法、示范法1、2、3合计484896注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；2.主要教学方法包括讲

7、授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。四、课程考核考核形式考核要求考核权重备注课堂表现考勤10%写生作品两幅40%创作作品一幅50%注：1 .分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。2 .考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、项目设计和作品等。3 .考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。4 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。五、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）、水彩风景画，英史密斯著 房晓怡译，上海书店出版社。5 、水彩薄涂技法，英哈里迪著 严莉译，上海书店出版社。3、漆德琰水彩画作品与技法，四川美术出版社。六、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）.完成水彩画创作一幅、尺寸不限。1 .完成水彩画写生两幅、尺寸不限。2017年 6月22日