《测量实习》课程教学大纲（本科）.docx

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1、测量实习Survey Practice课程代码：22460003学分：1学时：1周先修课程：适用专业：环境工程一、课程性质与目标（一）课程性质测量实习是环境工程专业一门重要的实践课程，主要让学生掌握水准测量、角度测 量、距离测量及小地区控制测量等测量学基础知识，熟练使用测量仪器，熟悉测量规范, 通过测量仪器实地测量高程、距离、角度等信息。培养学生利用所学知识解决实际问题 的能力和团队合作精神。（二）课程目标课程目标1：熟悉并掌握水准测量、角度测量及距离测量等测量学基础知识；课程目标2：熟练掌握水准仪、经纬仪的测量原理及使用方法；课程目标3：针对小地区控制测量，能设计测量方案，正确测量该地区的高

2、程、距 离、角度等信息，并通过内业计算确定位置，培养学生通过所学知识解决实际问题的能 力；课程目标4：通过分组安排任务，在测量过程中增强学生的团队合作意识，培养团 队合作精神。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中如下毕业要求指标点：毕业要求6-1：具有工程实习经历，熟悉与环保相关的技术标准、产业政策和法律 法规，并理解应承担的社会责任。毕业要求9-1：能够理解多学科背景下的团队中每个角色的职责及其对整个团队实 现目标的意义。毕业要求9-2：能够承担并做好在团队中的角色。课程目标毕业要求指标课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4毕业要求6-1毕业要求9-1毕业要

3、求9-2/二、实习内容与要求(-)实习内容1、测量学基础知识及测量仪器使用方法讲解。主要介绍水准测量原理、水准测量方法及水准仪的使用方法；角度测量原理、角度 测量方法及经纬仪的使用方法；视距测量的原理；小地区控制测量的原理。2、水准测量。选定一定区域，测量指定点的高程，并进行误差分析。3、角度测量。选定一定区域，测量不同方向间的水平角，并进行误差分析。4、视距测量。依据视距测量原理，测量一定区域内两点间的距离。5、小地区控制测量。采用导线测量的方法进行某固定区域的平面控制测量。(二)实习要求1、认真学习并掌握水准测量、角度测量、距离测量及小地区控制测量等测量学基 础知识；2、熟练掌握水准仪、经

4、纬仪的使用方法、操作规范；3、服从指导教师指挥，按时上下课，完成实习任务，不做与实习无关的事情；4、注意实习过程中的安全；5、做好实习日记，及时完成实习作业，认真撰写并按时提交实习报告。三、实习进度安排序号时间实习方式主要实习内容地点支撑的课程目标11天讲座测量学基础知识及 测量仪器使用方法 讲解教室课程目标1、221天测量水准测量室外课程目标3、430.5天测量角度测量室外课程目标3、440.5天测量视距测量室外课程目标3、451天测量小地区控制测量室外课程目标3、461天内业计算测量内业计算教室课程目标3四、考核与成绩评定（一）考核材料要求对每个学生分别进行考核。学生测量实习的考核，主要根

5、据学生在整个实习过程中 的表现、实习日记、实习报告的质量，按优、良、中、及格和不及格五级计分制评定成 绩。（二）成绩评定考核内容考核要求考核权重考核人平时表现服从管理、遵守纪律、按 时出勤、在团队中做好自 己承担的角色。15%指导教师、组员实习日记全面记录整个实习过程， 包含实习过程中的心得 体会。15%指导教师实习报告实习过程记录全面，包含 测量学基础知识、测量仪 器的使用方法和测量规 范，体现提出问题、解决 问题的过程，报告条理清 楚、论据充分、结论显明。70%指导教师五、大纲的说明1、环境工程专业测量实习安排在第4学期。2、参考书目：工程测量，李楠等主编，西北工业大学出版社，2012.092017年9月20日