2022高二上学期期末个人总结范文1000字(最新).docx
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1、2022高二上学期期末个人总结范文1000字本学期,我担任高二c236, c243,c251三个班化学教学工作,现就一学期来的 主要工作做以下总结:1、课前准备:备好课。把握课程目标,使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体 验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生 立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备 课模式,实现教学观念的彻底变革。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充那些 材料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识
2、技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习 新的知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把己经掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。教学的关系从本质上讲,学为主体,教为客体。教如何实现客体适应于主体 特点,从学生为本源的思维策略去实施教学,才是培养有特色、有创新、有发展 的新人才观的根本要求。化学学科的特点是,对象为微观粒子,看不见,模不着,学习中增加难度, 从思维的角度看,对学生抽象思维要求很高,特别是高中教学,这种问题更加明 显。如何建立形象思维与抽象思维的联结点,只有充分发挥实验的优势效应。在 教学实践中,我主要抓了实验教学的实践与训
3、练,除了教材中安排的演示实验保 证高质量完成,还结合知识系统的具体情况,适当增加部分演示实验,保证学生 实验的做出率100%,对于某些用品,发动学生自己想办法,使用代用品,或者 缩小实验用品的比例,或者采用微型实验,实验中,随时引导学生养成节约、勤 俭的良好习惯。既学习了知识,又增长了才干。鼓励学生“收集不同种类的材料, 并制成材料实物标本”,使他们通过自己的感受、动手、对比、判断,增强对材料 的理解,体验化学对生活的促进作用,培养学习化学的情感。在能源利用的教学 中,指导学生对家庭燃料的构成、性能、价格、资源及对环境的影响进行实际调 查、分析,提出自己对燃料利用的见解。5.课堂上的情况组织好
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