三年级上册计算题(50题)及答案(1).docx
《三年级上册计算题(50题)及答案(1).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册计算题(50题)及答案(1).docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、三年级上册计算题(50题)及答案1. 口算我最棒。570 + 20 =78-29 =270 + 130 =42+7 =650-300 =30x3 =210x2 =202x4 =2 .直接写出得数。55 + 28 =59x9x0 =389 + 204=206x6之84y.我能很快写出得数。32 + 53 =79-27 =9x200 =5x6+0 =198x5之71x2-5 1-=816. 428; 868; 360; 1436【解析】三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前 一位退L在本位上加10再减;三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪
2、一位上的数相加满十,就要向 前一位进1;两、三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘两、三位数每一位上的数,与 哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐;依此计算。804-376 = 428325 + 543 = 8688 0 43 2 5-376+ 5434 2 88 6 872x5 = 360359x4 = 1436x5X43 6 014 3 67 23 5 917. 1664; 7752620; 445【解析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与 哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积;计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个
3、位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;验算 方法:调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另一个加数; 计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十;验 算方法:用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差,看是不是等于减数。208x8 = 1664486 + 289 = 7752 0 8x 816 6 42 0 8x 816 6 4524x5 = 26204 8 62 8 9+ 2 8 9 验算:+ 4867 5 57 5 5 900-455=4459 0 04 4 5-4 5 5 验算:+ 4554 4 59 0 018. 964;
4、1284; 5452772; 5200; 615【解析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一 作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。 多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与 哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。289 + 675 = 964428x3 = 12842 8 9+ 6759 6 42 8 9+ 6759 6 44
5、 2 8x 312 8 4 804 259 = 5458 0 45 4 5- 2 5 9 验算:+2595 4 58 0 4308x9 = 27723 0 8x 92 7 7 2308x9 = 27723 0 8x 92 7 7 2650x8 = 52006 5 0x 85 2 0 0 248 + 367 = 6152 4 86 1 5+ 3 6 7验算:- 3 6 76 1 52 4 8 19. 169; 1240; 3544830; 545; 1000【解析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 加法可以利用交换加数的位置进行验算。整数减法计算
6、法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退 一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法可以利用加法进行验算。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得 数的末尾就和那一位对齐,满几十就向前一位进几。823-654 = 169248x5 = 1240X 900 546 = 3549 0 03 5 4一 5 4 6 验算:+ 5463 5 49 0 0X 532 + 468 = 10005 3 24 6 8+ 4 6 8 验算:+53210 0 010 0 08 2 3 6541 6 9690x7 = 48306 9 0*74 8 3
7、 02 4 8x512 4 0109x5 = 5451 0 9x 55 4 520. 1536; 851842; 893; 3060【解析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。512x3 = 15365 1 2x 315 3 6 302-217 = 853 0 22
8、 1 7- 2 1 7 验算:+8 58 53 0 2307x6 = 1842307x618 4 2380 + 513 = 8933 8 0+ 5138 9 3510x6 = 30605 1 0x 63 0 6 021. 1100; 4020663; 6【解析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算减法,再算乘法;(4)先算减法,再算除法。250 + 170x5= 250 + 850= 11002000x3-1980= 6000-1980 =4020(406-185) x3= 221x3= 663(941-887) 4-9= 54+9=645; 810; 27【解析】(
9、1)先算除法,再算乘法;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。36+4x5= 9x5=459x (75 + 15)= 9x90= 810(21-18) x9= 3x9=27188; 505; 154【解析】第一小题,先算乘法,再算加法;第二小题,先算除法,再算加法;第三小题,先算乘法,再算减法。30x4 + 68= 120 + 68= 188496 + 81+9=496 + 9= 505 203-7x7= 203-49 = 1547; 500; 579【解析】(1)先算减法,再算除法;(2)先算加法,再算减法;(3)先算乘法,再算加
10、法。(406-357) +7= 49+7=71000- (238 + 262)= 1000-500= 5008x9 + 507= 72 + 507= 579320; 7; 1150【解析】860 60x9此题先算乘法,再算减法;(45 + 18) +9此题先算加法,再算除法;230x (140-135)此题先算减法,再算乘法。860-60x9= 860-540= 320(45 + 18) +9= 63+9=7230x (140-135)= 230x5= 115022. 637; 108; 450【解析】(1)从左往右依次计算;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算减法,再算乘法。900-456
11、+ 193= 444 + 193= 63796x4-276= 384-276= 10875x (140-134)= 75x6=45027, 308; 691435; 2196【解析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是:有小括号先计算小括号里面的,再按照先算乘除法,再算 加减法的顺序计算。751-167-276= 584-276= 308859-56x3= 859-168= 691349+ (158-72)= 349 + 86= 435(645-279) x6= 366x6= 2196201; 494; 1530【解析】第一小题,加减混合运算,同级运算,按照
12、从左到右的顺序计算即可;第二小题,先算除法,再算加法;第三小题,先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法。310-217 + 108= 93 + 108= 201485 + 72+8 = 485 + 9=494(752-446) x5= 306x5= 15307; 850; 587【解析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是:有小括号先计算小括号里面的,再按照先算乘除法,再算 加减法的顺序计算。8x8-57= 64-57=7841 + 27+3= 841 + 9= 850384+ (252-49)= 384 + 203= 587400; 1230; 1300;
13、 300【解析】77x8 216此题先算乘法,再算减法;(425-220) x6此题先算减法,再算乘法;800 + 125x4此题先算乘法,再算加法;1000- (472 + 228)此题先算加法,再算减法。77x8-216= 616-216= 400(425-220) x6= 205x6= 1230800 + 125x4= 800+500= 1300 1000- (472 + 228)= 1000-700 = 300见详解【解析】根据长方形周长=(长+宽)x2、正方形周长=边长x4,先求出16厘米的一半是多少, 即:16+2 = 8 (厘米),而:8 = 7 + 1 = 6 + 2 = 5
14、+ 3=4+4,据此可知,可以画出三种不同的 长方形与一个边长是4厘米的正方形,据此解题即可。根据分析,画出一个长是6厘米、宽是2厘米的长方形与一个边长是4厘米的正方形;如下:【点睛】熟记:长方形长与宽的和是长方形周长的一半,是解答此题的关键。28. 见详解【解析】画周长是16厘米的长方形,那么长与宽的和就是8厘米,8 = 5 + 3 = 6 + 2,所以长方形的长可以是5厘米,宽就是3厘米或长是6厘米宽是2厘米;(答案不唯一);据此画出即可。16+2 = 8 (厘米)8 = 5 + 3 = 6+2,长方形的长是5厘米宽是3厘米或长是6厘米,宽是2厘米;(画法不唯-)【点睛】 解决本题先根据周
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 上册 算题 50 答案
限制150内