《分子免疫学及技术》课程教学大纲(本科).docx
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1、分子免疫学及技术(Technology of Molecular Immunology)课程代码:26410111学分:L5学时:27(其中:课堂教学学时:27实验学时:0上机学时:0课程实践学时:0)先修课程:免疫学及免疫学检验、细胞生物学、医学微生物学、分子生物学、临床生物化学 适用专业:卫生检验与检疫专业教材:无一、课程性质与课程目标(一)课程性质分子免疫学(molecular immunology)是免疫学的一个分支学科。它利用现代生物化学技 术研究免疫分子的结构和功能。自从E. A. von贝林和北里柴三郎(1890)发现抗毒素并应用 于临床治疗、J.博尔代( 1895)发现补体并建
2、立补体结合反应以后,就建立了抗原和抗体的概 念和血清学的实验方法。这不仅对医学产生了极大的推动作用,而且引导人们进一步去探索抗 原、抗体、补体的理化性质以及抗原抗体反应的特异性基础,逐步形成兔疫化学的研究范围。 在前期的免疫学及免疫学检验教学过程中,因课时数所限,不能对免疫学中所涉及的分子机制 进行深入的讲解。木选修课程的目的是在本专业已进行了前期免疫学及免疫学检验教学的基础 上,继续深化分子免疫学教学内容,以帮助同学在分子水平上理解免疫学的特点与内容,以为 后继的相关专业课程的学习打下更好的理论基础。(二)课程目标课程目标I:知识目标:学生通过对分子免疫学技术的学习,能够从细胞与分子水平上理
3、 解免疫学的特点与内容,了解基础免疫学相关内容的分子机制课程目标2:能力目标:微观的角度理解免疫分子对机体的免疫调控。课程目标3:素质目标:培养学生对科学工作的严谨态度,严密的科学方法和严格的科学 做风;提高学生的医学思辨能力;培养学生的团结协作精神和交际能力;使学生具备良好的心理素 质和服务能力。二、课程内容与教学要求第一章淋巴细胞抗原受体多样性的分子基础(一)课程内容(1)抗体产生细胞中的免疫球蛋白基因片段、基因的重排。(2) T细胞受体的基因重排(3)免疫球蛋白恒定区的结构变化(二)教学要求通过本章的学习,了解淋巴细胞抗原受体多样性产生的分子机制及意义。(三)重点与难点1 .重点BCR
4、(Ig)胚系基因结构以及基因的重排为本章重点讲授内容。2 .难点BCR以及TCR多样性产生的分子机制为本章的难点。第二章抗原受体与抗原结合的分子基础(一)课程内容(1)抗体的分子结构;抗体分子与特异性抗原结合的分子机制。(2) T细胞抗原受体对抗原识别的分子基础;MHC分子在抗原受体结合抗原中的作用。(二)教学要求通过本章节的学习掌握不同抗原受体结合抗原时的分了基础,了解MHC分子多态性在T 细胞抗原受体识别抗原中的作用。(三)重点与难点1 .重点抗体分子中CDR区与抗原的结合的分子机制为本章重点讲授内容。2 .难点MHC分子多态性及其在TCR识别抗原中的作用为本章的难点。第三章抗原受体基因重
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