(PEP)人教版六年级下册英语《Unit 2 Part B Let's learn》教学设计5.docx

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1、Unit 2 Last weekend第四课时教学设计课题基本信息课题Unit 2 Last weekend Part B Lets learn学科英语年级六年级单元第二单元版本人教版(三年级起点)册别第八册1.教学背景分析1 .教材内容分析：本课时内容是六年级下册Unit 2Last weekend Part B Lefs learn局部的内容，是本单元 第四课时的教学内容。主要学习动词过去式单词和词组以及时间短语：read abook, saw a film, had a cold, slept, last weekend, last night, last Monday, yesterd

2、ay, the day before yesterday.能够运用日常交际用语“What did you do last weekend? /1 saw a film.”来询问与 回复已经发生的事件。通过本课的学习，让学生热爱生活，学会生活。2 .学生情况分析：本单元学生刚刚接触动词的过去式形式，对于新时态的掌握会有一定的难度，又因为中 西文化的差异，大局部学生对于过去式难以理解。因此，应让学生在情境中多练习。3 .教学方式与教学手段：结合自然拼读法，教授单词的发音；利用赣教云，让学生听音模仿；布置学生分角色表 演对话内容。4 .信息技术(配套课件)准备：希沃白板5、ppt课件2.学习目标与学

3、习效果评价设计学习目标评价方式与内容1 .知识目标：(1)能够听懂、会说、认读与默写词组或单词：read a book, saw a film, had a cold, slept, last weekend, last night, last Monday, yesterday, the day before yesterday.(2)能够运用日常交际用语“What did you do last weekend? Did you like it?来询问与回复已经发生的事件。2 .能力目标：学会联系过去的时间与过去的事件，能在现实生活中运用“一般过 去时相关句型1 .能听说认读所学 词汇和句

4、子2 .能用能用What did you do ?提问 及回答。3 .能在情景中运用 所学句型。3 .情感态度与价值观：让学生热爱生活，学会生活。3.学习重难点及突破方法1.学习重点：（1）句型：What did you do last weekend? /1 saw a film.Did you like it? / Yes, I did. It was great. /No, I didnt.（2）词汇：read a book, saw a film, had a cold, slept （事件）last weekend, last night, last Monday, yesterda

5、y, the day before yesterday （过去的时间）（3） .“一般过去时”在现实生活中的具体应用2 .学习难点：（1）动词的原形与过去式的转换（2） “一般过去时”在现实生活中的具体 应用3 .突破方法：利用自然拼读法，强调单词中每个字母的发音，帮助学生掌握单词的发音； 利用赣教云，让学生听音模仿。4.教学过程教学环节及 预计时间师生活动设计意图教师备注Warm-up(5min)1 .Greeting.2.Free talk.T: What did you do last weekend?增加师生之间的交 流，为后面做铺垫Presentation(20 min)1 .Lea

6、d-inGuessing game.(玩猜想游戏)2 .Look and describe the words.3 .English twice and Chinese twice.4 .Talk in pair.(以两人为单位，模仿对 话，编一个新的对话)1 .通过猜想活动，激 发学生学习英语的 好奇心，并且引出新 词汇，一举两得。2 .比照动词的原形 与过去式，加深学生 印象Practice(7min)1 . Look, cover and talk.（看表格几秒钟， 然后把表格盖住，进行问答）Step 4:Lef s wrap it up.2 .Look and find out the

7、 rules.（观察单词， 找出动词过去式的变化规那么）3 .Exercise.（做练习,写出以下动词的过通过看表格问答，找 动词过去式变化规 贝1）,做练习，巩固学 生对过去式的理解 与学习去式）Extension(7 min)Make a chant of the rules.趣味性强Homework(1 min)1 .听录音，熟读课本P17的单词与句子。2 熟悉动词过去式变化规那么。掌握知识与技能5 .板书设计Unit 2 Last weekend Part B Lets learnWhat did you do .?read a book last weekendI saw a film last night had a cold last Monday, sleptyesterdaythe day before yesterday6 .教学反思与改进