幼儿园大班英语教案设计吃早餐.docx

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1、幼儿园大班英语教案活动目标复习餐具的英语名称，初步掌握句型have breakfast在游戏中感知新句型并体验英语游戏的乐趣。活动准备叉子、碗、盘子、单词卡片、大树挂图一张，卡片苹果假设干个活动流程一、日常对话Greeting1、T: Hello,Goodmorning,boys and girls!C: Hello,Good morning,teacher!.2、T:What do you see?LookJ have a beautiful basket.There are something in it!Look,what, s this?俄有一个漂亮的篮子，里面有很多好东西，我们看看都

2、有什么）引导幼儿用It s.来练习学过餐具单词3、将小朋友分成红队和蓝队,请两队摘树上的水果.每队各选5名代表上来,分别为N0.1 一N0.5,当下面的小朋友说：“whatsthis?”时,NO. 1N0.5的小朋友根据老师的指令说：“忆 s”哪个队的代表说得又快又好，采下的水果就归哪个队.4、将小朋友分成5个小组，每个小组一只碗，拿到碗的说接的说It s bowl5、学习have breakfast句子，听教师发音，幼儿模仿跟读6、传声筒游戏，教师悄悄告诉每排第一位小朋友，有第一位小朋友依次传给同组第二名小 朋友，知道最后一名小朋友大声说出单词,教师核对是否正确.二、结束局部t:today ,we sing, we dance and we play .do you feel happy,today ?c: yes !t: now, let s say u good byea，to the teachers .c: bye-bye ,teacher!活动延伸小朋友回家,吃饭时告诉爸爸妈妈各种种类餐具的发音