天津电大一网一《幼儿园课程论#》形考任务一.docx

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1、试卷总分：100得分：100.幼儿园课程的特点是：更充分考虑每个幼儿的开展水平，较多地采用课堂教学的形式。 答案:错误1 .受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是0。A.方案教学B.福禄贝尔的恩物教学C.瑞吉欧教育方案D.蒙台梭利课程答案:D.课程的综合化可以通过各种方式，其中最为常见的方式是通过主题的综合。答案:正确.“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是()A.以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标B.生成性目标C.表现性目标D.行为目标答案:AD5,张雪门依据杜威的“教育即生活”的理论和陶行知的“知行合一”思想，创编了行为课 程。答案:正确6在直接教学课

2、程模式中，教师的角色是儿童行为的训练者、儿童行为的强化者。答案:正确.张宗麟认为，“幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”麟对幼 儿园课程的定义是从图的维度来下的。A.课程即经验.课程即科目C.课程即计划D.课程即目标答案:D.如果需用一个词来概括斑克街早期儿童教育方案的特点以及它与其他教育方案的区别， 那么这个词就是()。A.活动B.游戏C.开展一互动D.恩物答案:C.幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中怎么教的问题。答案:错误. “世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”一一如果用 勃朗芬布伦纳的人类开展生态学理论来解释这句话，说明

3、了（）在发挥作用。A.大系统B.中间系统C.小系统D.外系统答案:A.以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有（BCD）A.斑克街早期教育方案B.光谱方案C.海伊斯科普课程D.瑞吉欧教育体系的课程答案:ACD12 ,以下属于综合性课程的长处的有（）oA.能促进儿童的主动学习B.能促进儿童系统地把握知识、技能C.能符合儿童的兴趣与需要D.已有相当长的运用历史答案:ABD.勃朗芬布伦纳所谓的生态系统包括小环境和大环境。答案:错误.课程编制的过程模式是由（D ）课程理论家提出来的。A.蒙台梭利B.福禄培尔C.斯坦豪斯D.杜威答案:D15.现在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式是以教师为中心和以学科为中心两种。答案:错误16,以下较多地被运用在艺术领域的课程目标是（）。A.行为目标B.生成性目标C.表现性目标D.结果目标答案:c.蒙台梭利课程中，教师的作用是指导者、观察者、监督者。答案:错误.以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过自己组织的活动而实现的课程，是（）A.学科课程B.经验课程C.儿童中心课程D.活动课程答案：BCD19.幼儿园课程组织原那么有横向组织、纵向组织，以及（）。A.直线式组织B.螺旋性组织C.心理顺序D.逻辑顺序答案:ABCD20.在斑克街早期教育方案中，主题网和课程论是课程设计和实施中常运用的工具。答案:正确