电大《幼儿美术与手工》形考作业1答案.docx

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1、幼儿美术与手工平时作业1一、单项选择题（共20.00分）1.1.在简笔画中，如星星、饼上的芝麻等可以用（A）来指带具体的物象。A 占 B.线 C.面 D.形2.2.学习简笔画可以从画（A ）开始。鸦 点线形涂 A.B c D3.中国画主要是在（A ）和绢上作画的一种绘画形式。A.宣纸|B.简|C.石壁|D.竹简4 .郑燮，号板桥，又称板桥先生，是我国清代著名画家，“扬州八怪”之一，喜画竹, （A ）即郑板桥的代表作之一。A.墨竹图B.虾C.猫D.捣练图5 .结合儿童本身的生活经验，引导儿童观察生活中的常见物品，鼓励他们用（A ）将 对象描绘下来，这些形象将会成为儿童进行绘画创编时的基本图形素材

2、。A.自己的方式B.老师的方式C.书上的方式D.家长的方式二、多项选择题（共20.00分）1 .素描作画的姿势主要有（AB ） oA.坐姿B.站姿C.俯卧ID.自由姿势2 .素描术语中的三大面是指（ACD ）。A.亮面|B.中间面|C.暗面|D.反光面3 .素描术语中的五大调主要有（ABC）投影、反光等。A.明调|B.灰调|C.明暗交接线|D.暗调4 .从（CD）的角度和目的进行创作思考，多元化的社会需求必将促使编织艺术走向更 加多元化的新天地。A.绘画B.雕刻C.美化生活ID.纯艺术5 .布拼贴是将各色布剪成所需要的形状，通过（BD）等表现手法，重新将布块排列组 合成具有一定主题的装饰品的艺

3、术。A.画B.缝C.剪D.贝占三、判断题（共20.00分。）1 .中国画中的用纸为宣纸，分为生宣纸和熟宣纸两种。熟宣纸适于画写意画，吸水性 和渗水性较好。（错）2 .在树叶贴画叶子找好之后可以不用压平整，直接拼贴操作效果最好。（错）3 .在生活中常见易得的纸杯和纸碟等废旧材料，不能制作成手工作品。（错）4 .染纸不仅可以单独染出漂亮的图案，将染好的宣纸重新剪切和组合，还能形成全新 的画面效果。（对）5 .绘画创编是一个很宽泛的概念，从广义上来说一切与绘画相关的形式都属于绘画创编的范畴。（对）四、简答题（共20.00分。）1.简笔画的基本技法有哪些？答：I.代表直线（横线、竖线）、水平线、斜线以

4、及相近的线条。V.代表折线以及组合折线，如锯齿线等。C.代表弧线以及组合弧线。s.代表各种曲线，如波浪线等。E.代表螺旋线。代表各种特点的三角图形。口代表方、长方、梯形以及相近的图形，如平行四边形、菱形等。代表圆、椭圆、半圆以及相近的图形，如扇形、鼓形、梭子形、桃形、豆瓣形、冬瓜形、舌形、尾巴形、 月牙形、茄子形等。在学习简笔画的初期阶段，利用这些简单的符号，对理解和记忆物象有一定的帮助。同时，大量地反复练 习这些点、线、面基本图形，也是形成良好的手感，具备控制画笔能力的有效途径。熟练地掌握这九种基 本语言符号，对概括和提炼物体的造型结构，准确地表现物体的基本特征减少了难度，也为今后的简笔画

5、物象练习能做到“看到画到，想到画到”打下坚实的基础。2.如何理解综合材料的剪切法？答：综合材料就是在艺术创作中有机地运用各种媒材所创造的新的富有生命力的视觉语言。其中包括 传统的水性、油性颜料，也包含现成品、泥土、纸、矿物色、废弃物等等生活普通材料，也指正在开展的 新发现的新材料及其表现技法等，它是动态性的。五、论述题（共20.00分。）教师引导儿童进行泥塑活动时应注意哪些问题？答：第一，教师自己要了解泥塑活动中所使用的粘泥、橡皮泥和面团的特性。第二，彩塑是具有民族特色的工艺品，因而，在幼儿园大班时，教师可引导儿童对自己 制作的泥塑作品进行着色描绘以美化作品。第三，教师在评价儿童的泥塑作品时不应把重点放在追求作品的精确与细致上，而应注 重儿童泥塑操作的过程及作品整体的稚拙感。第四，妥善处理儿童的泥塑作品。