电大《教育学》形考任务2（20分）.docx

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1、试卷总分：100得分:100一、单项选择题1 .以下属于学校教育制度内容的是（）。A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设置E.组织机构【答案】：A.教育制度中居于核心地位的是（）oA.教育机构B.政府C.学校教育制度D.国家E.学校【答案】.我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的“壬寅学制”以及“（A.癸卯学制B.壬子一癸卯学制C.壬戌一癸卯学制D.壬戌学制E.钦定学堂章程【答案】：A.根据中华人民共和国教育法（1995年），我国现行学校教育的级别体系包括（）oA.初等教育、 B.学前教育、 C.基础教育、 D.家庭教育、 E.普通教育、 【答案】：B中等教育、 初等教育、 职业教育

2、、 学校教育、 特殊教育、高等教育、 中等教育、 高等教育、 社会教育、 专业教育、终身教育 高等教育 特殊教育 成人教育 职业教育.一种双学科或多学科的课程组织模式，强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是 （）。A.显性课程B.综合课程C.分科课程D.活动课程E.学科课程【答案】：B6.自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）oA.官方课程B.特色课程C.地方课程D.校本课程E.国家课程【答案】：E7,从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程是（）。A.综合课程B.学科课程C.显性课程D.活动课程E.分科课程【答案】：D.在课程实施之前，为预测学生

3、已有的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价（）o A.决策性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.研究性评价E.形成性评价【答案】：C.通过观察学生在完成实际任务中的表现，对学生的知识、技能及开展水平做出价值判断的 评价方式是（）oA.学生自我评价B.考试评价J开展性学生评价D.档案袋评价E.表现性评价【答案】：E.一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是（）oA.研究性评价B.决策性评价C.形成性评价D.总结性评价E.诊断性评价【答案】：D.以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是（）oA.地方课程B.校本课程c.非官方课程D.特色课程E.国家课程【答案】：B12.（）是国家教育行政部

4、门制定的某一学科或学习领域的课程纲领性文件，它规定各门课 程的性质、目标、内容框架，并提出教学建议和评价建议。A.课程结构B.课程规范C.课程计划D.课程标准E.课程方案【答案】：D二、多项选择题13,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型一一社会本位论的代表人物是（）oA.纳托普B.裴斯泰洛齐C.涂尔干D.孔德E.凯兴斯泰纳【答案】：ACDE14.教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能 包括（）oA.调控功能B.评价功能C.激励功能D.定向功能E用亍生功能【答案】：ABCD.把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型一一个人本位论的代表人物是（）

5、0A卢梭B.萨特C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔E.纳托普【答案】：ABCD.我国现行的学校教育系统，在类别上包括（）oA.高等教育体系B.特殊教育学校系统J基础教育体系D.成人继续教育体系 E.职业技术教育体系 【答案】：ABCDE17.依据学校人才培养的层次划分，学校教育的形式体系可分为（）。A.中等学校B.研究生院C.初等学校D.高等学校E.幼儿园【答案】：ACDE18.我国现行的学校教育系统的级别层次包括（）。A.中等教育B.研究生教育C.初等教育D.学前教育E.高等教育【答案】：ACDE19.依据学校人才培养的类别划分，学校教育的形式体系可分为（）oA.成人学校B.特殊教育学校C.普通学校

6、D.业余学校E.职业技术学校【答案】：ABCE20.以下属于学校正规学术性课程和计划内课外活动的课程是（）A.正规课程B.无形课程C.公开课程D.非正式课程E.官方课程【答案】：ACE21 .不在课程计划中反映的、不通过正式教学进行的，对学生的知识、情感、意志、行为和 价值观等方面起潜移默化作用的课程是（）。A.非正式课程B.官方课程C.无形课程D.正式课程E.潜在课程【答案】：ACE.显性课程也被称为（）。A.公开课程B.自发课程C.无形课程D.正规课程E.官方课程【答案】：ADE.以下属于隐形课程的是（）。A.学科课程B.师生关系C.学校建筑D.班级布置E.学校制度【答案】：BCDE24.

7、按照评价的不同目的，可将课程评价分为（）。A.研究性评价B.决策性评价C.诊断性评价D.工作性评价E.形成性评价【答案】：ABD25.按照评价的不同功能，可将课程评价分为（）oA.诊断性评价B.研究性评价C.总结性评价D.形成性评价E.决策性评价【答案】：ACD三、判断题26 .教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的开展，因此，我们应当坚持教育目的 的“个人本位论”。【答案】：错误.教育目的是对教育工作的总体规定，它包括对教育的性质和方向、教育方针和道路的总 要求。【答案】：正确.马克思恩格斯屡次指出，是分工造成了劳动者的片面开展，要使劳动者个人获得全面发 展，就必须消灭全局部工。【答案

8、】：错误.教育目的包括教育方针，教育方针确实立必须符合教育目的。【答案】：错误.教育目的表达了人类开展的总体方向，可以超越国家、社会、历史而存在，不具有时代 性。【答案】：错误.在五育中，智育对应着数学、语文课，体育对应着体育课，美育对应着美术课，它们是 一一对应的。【答案】：错误.在我国，特殊教育既包括对生理和心理开展缺陷的儿童少年的教育，也包括天才教育和 品德不良儿童少年的教育。【答案】：错误.义务教育即所有适龄儿童、少年必须接受的强迫教育。【答案】：正确.学制即修业年限。【答案】：错误.课程是教育的核心和基础。【答案】：正确.档案袋评价属于开展性评价。【答案】：正确.教材是依据课程标准的要求编写的系统反映学科内容的教学用书。【答案】：正确.活动课程也被称为儿童中心课程。【答案】：正确.学科课程也称为经验课程。【答案】：错误.分科课程是预先安排的。【答案】：正确