“关爱明天-普法先行”主题班会教案 (2017)(4页).doc

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1、-郴州市第三十八完全小学2017年上期“关爱明天，普法先行”主题班会教案时间：2017年04月14日班级：五年级一班 班主任：周景凤教学目标：1、知识与技能：了解学生成长中存在的安全隐患，了解青少年违法犯罪的主客观原因。2、过程与方法：通过案例分析、师生讨论，引导学生正确认识遵守国家法律法规对个人的健康成长有着密切的关系。3、情感、态度与价值观：加强青少年法制教育的必要性，提高学法、知法、懂法、守法的自觉性。教学重点：更好地保障青少年健康成长，培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。教学难点：增强青少年学法、知法、懂法、守法的法律意识。教学过程：安全问题一直是学校、社会、家长、学生共同关注的问

2、题，谁都不想在不安中惶惶度日，学生成长中安全事故的发生给家庭，学校、和社会带来诸多的不幸，学生安全问题直接关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定。环节一、法律知多少：1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情环节二、案例分析1、义气的代价2、早恋的悲哀环节三、讨论交流：（1）王迪和刘云的行为触犯了我国的什么法律？分别构成了什么罪？（2）是什么导致王迪和刘云最后走上了犯罪的道路？（3）从这两个案例中，我们得到哪些启示？环节四、法律剖析环节五、原因分析（一）青少年犯罪的主观因素（二）青少年犯罪的客观因素1、家庭

3、教育失当为青少年犯罪推波助澜2、 学校的重智轻德，教育失衡是青少年犯罪的温床3、社会不良环境是滋生青少年犯罪的土壤（1）生活贫富不均和社会不良风气的影响（2）不良的文化环境对青少年犯罪起到催化剂的作用环节六、思考总结学校是青少年学习，成长的主要场所，学校是预防青少年犯罪的主要防线，所以教育部门对预防青少年犯罪责无旁贷。（1）开设心理讲座：通过和心理老师的合力，及时暴露学生的心理状况，解决心理有偏差学生的一系列问题。（2）开展多种形式的宣传活动充分利用宣传材料、校园广播站、主题班会、举办法制专题讲座、法制宣传展览等多种形式广泛进行宣传活动，提高师生的安全意识和自我防范能力。（3）利用家长会对青少年开展安全教育学校利用召开家长会的机会让家长进行有关法律法规、安全常识的学习，通过学习交流，使家长懂得如何运用正确的方法来教育、管教、引导孩子，使青少年懂得什么是违法犯罪，如何遵纪守法，从而提高他的辨别是非的能力，增加安全知识，增强法制观念。（4）聘请法制副校长和法制辅导员定期到学校宣讲普法课，开展以预防青少年犯罪教育为主要内容的活动，增强学生的法制意识，遵纪守法，提高自我防范能力（5）定期举办“模拟法庭”活动举办学生“模拟法庭”活动，增强学法、守法、用法律武器保护自我的意识。第 4 页-