追寻古体诗的情韵：《离骚》同步测试【高中语文选择性必修下册（统编人教版）】.docx

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1、离骚同步测试一、课内知识考查1 .以下各句中，不是特殊句式的一项为哪一项（）A.恐年岁之不吾与B.恐美人之迟暮C.不吾知其亦己兮D.高余冠之岌岌兮2 .对以下加粗词的解释，全都不正确的一组是（）日月忽其不淹兮（久留）谣豚谓余以善淫（谣言）延伫乎吾将反（久久）回朕车以复路兮（皇帝的谦称）进不入以离尤兮（到朝廷做官）忍尤而攘诟（排斥）宁溢死以流亡兮（突然）苟余情其信芳（苟且）及行迷之未远（等到）驰椒丘且焉止息（驱马疾行）A.B.C.D.3 .以下句子中加粗字的活用类型，与例句相同的一项为哪一项（）例句：伏清白以死直兮A.步余马于兰皋兮B.哀民生之多艰C.谣深谓余以善淫I）.纫秋兰以为佩4 .以下句

2、子中加粗的“之”字，用法相同的一项为哪一项（）帝高阳之苗裔兮恐美人之迟暮桑之未落长余佩之陆离A. B.C.D.5,以下对离骚（节选）中有关诗句的解说，有误的一项为哪一项（）A.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。一一表现诗人刚正不阿，一身正气。B.宁滥死以流亡兮，余不忍为此态也！一一表现诗人嫉恶如仇，不同流合污。C.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。一一表现诗人勇于追求，锲而不舍。D.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。一一表现诗人忧国忧民，热爱祖国。6.补写出以下句子中的空缺局部。（1）屈原在离骚中表现自己为人生多灾多难而哀伤，并因此流泪叹息的名句是:（2）屈原在离骚中表达自己因走投无路而烦闷失意的句子是

3、:（3）屈原在离骚中说明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识（诗人 当仁不让，自荐充当楚国政治的引路人）的句子是:，二、课外提升训练阅读下面的文字，完成问题。已经来到屈原面前。他的目光正对着我，让我感到他苦站了这么多年，就是在等待我 的到来。他着广袖长袍、翘头巾，显得有几分苍凉和孤独，与祠牌上那“孤忠”的意境一 致。塑像是青铜制作的，但是我清楚看到了他的嘴唇在翕动。好在，他和他的祠静卧在那 树丛中。祠顶用的是琉璃瓦，廊柱是深红色的，整个房群依山傍水。祠里依次立着他的文 献碑刻。那字是铁笔银钩，那诗是千年不朽，那石是本色质朴，那气象是绯红云雾，是万 古流芳。咀嚼着他用生命熔铸的诗章，我豁

4、然开朗。此时，这祠已经成为每一个爱国者的 朝圣之地。屈原文学，无疑也成了中华民族的一笔巨大的财富。当屈原的爱国之志打不通 楚国宫廷的厚墙时，他竟在思想的墙壁上，凿通了一个洞，然后把毕生的意志投到文学的 屋子里，筑成了一座辉煌的文学殿堂。（节选自杜鸿拜谒屈原祠，有删改）这段文字中对屈原祠里的文献碑刻的描写有何特点？请简要分析这样写的作用。【参考答案】1.答案：B解析：A项，宾语前置句，应为“恐年岁之不与吾”；C项，宾语前置句，应为“不知 吾其亦己兮”；D项，定语后置句，应为“高余岌岌之冠兮二2.答案：C解析：谣诿：毁谤。朕：第一人称代词，我。攘：容忍。苟：如果、只要。及：趁着。3.答案：B解析：A项，使动用法。B项，和例句相同，均为为动用法。C项，形容词作名词。D 项，动词作名词4.答案：D解析：助词，的。助词，用于主谓之间，取消句子独立性。助词，用于主谓之 间，取消句子独立性。助词，定语后置的标志。5.答案：C解析：应为“表现诗人坚持真理，献身理想”。6. (1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰(2)彼郁邑余伟保兮 吾独穷困乎此时也(3)乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路7.文中对屈原祠里的文献碑刻的描写运用了排比句式。借对字体的刚健柔美、诗歌的 不朽、石质的朴素、气象的绯红的描写，来烘托并歌颂屈原坚贞朴实的爱国精神。