统编版一年级语文下册阅读理解专项练习【含答案】(14篇).docx
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1、部编一年级语文下册阅读理解专项练习(14篇)一、阅读理解题1.阅读文章,回答以下问题阅读短文,回答以下问题(没学过的字可以用拼音代替)。春妈三个小姑(gu)娘(niang)春妈妈回来了,带来了三个淘(6o)气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲(q百o)着鼓(gu)儿玩,敲醒(xing) 了天空,敲醒了田野(丫巨),敲醒了沉(chen)睡的山岭(ling)和村庄(zhuang)o雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔(r6u) 了树枝(zhT),吹长了青草吹得春天朝(chao)前长。啊,春天回来了,春妈妈带(&i)来了三个能干的小姑娘。这篇短文共有一
2、个自然段。(2)根据短文内容填空。i春妈妈带来的三个小姑娘分别是、这三个小姑娘既淘气又oii春天来了,大树绿了,小草了,花朵了。(3)风姑娘喜欢做什么事情?请你用在文中画出有关的句子。(4)你还积累了哪些描写春天的词语?请写3个在横线上。例:莺歌燕舞2 .阅读文章,回答以下问题kuai Ie yue du快乐阅读。我家养了一只小白兔。它的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。它 头上竖着一对长长的耳朵,只要有动静,就不停(ting)地摆(b*i)动。最好看的还数它的那对红 光闪闪的大眼睛,真像镶(xinng)在白玉里的红宝石。这段话共有一句话。(2)这段话描写了小白兔的、和大眼
3、睛。(3)在文中找出合适的量词。小白兔的阳光耳朵的雪花(4) 动用音序查字法查字典,先查音序,再查音节,组词 o3.阅读文章,回答以下问题du yT du zud yl zud读一读,做一做。ying ZI影子6.(1) B(2) A(3) A(4)呆头呆脑;小巧灵活(5) A(1) 3(2) 3(3) C; D; A(4) C; A; D(5) B(1) 6(2) A(3) D; B; A; C(4)正确(1) B; A(2) A(3) 2(4) B(1) c(2) A(3) A(1) B(2) A(3) B(1) A(1)蓝色(2) A船尾坐着月亮(1)多;南(2) BIm huan zh
4、ang林焕彰ying zT zai qian影子在前,ying zT zai hou影子在后,ying zT chang chang gen zhe wo影子常 常跟着我,jiu xiang yi tiao xiao hei gou就像一条小黑狗。ying zT zai zud影子在左,ying zT zai you影子在右,ying zT chang chang pei zhe wo影子常 常陪着我,ta shi wo de hao peng you它是我的好朋友。(1)写出文中的两组反义词。(2) 我的好朋友是,文中把影子比作o(3) zhe shouqing quan这是一首儿歌,一共有
5、一句话。请用。圈出文中的句号。4 .阅读文章,回答以下问题tian shang de xiao bai yang天 上的小 白羊tian shang yi qun xiao bai yang, you de zhan zhe you de tang天 上一群小白羊,有的站着有的躺。xiao bai yang a xia lai ba, bu yao zai tian shang zhao Ie小白羊啊下来吧,不要在天上着 了liang保。di shang he shuT qing, di shang cao er fei, di shang cai shi地上河水清,地上草儿肥,地上 才是 n
6、T men de jia xiang你们的家乡。(1) tian shang de xiao bai yang shi zhTcai shi xiao天 上的小白羊是指,才是小bai yang zhen zheng de jia duan wen yi gongju hua白羊 真正的家。短文一共一句话。(2) zhao yang zT tian kong照 样子,填空。草儿(肥)河水 花儿 羊儿(3) tian shang de xiao bai yang dou shi shen me yang zi qing yong天 上的小白羊都是什么样子?请用hua chu lai画出来。5 .读
7、短文,完成练习。早晨,丁丁推开门一看,大地铺满了一层厚厚的白地毯。他拿铲子铲了很多的雪,再用桶把雪 带回家。丁丁用雪做了一个娃娃,圆圆的脑袋,的眼睛,高高的鼻子,红红的嘴巴,可爱极了!屋里暖烘烘的,丁丁睡着了。等他醒来,雪娃娃不见了。雪娃娃去哪里了呢?(1) 白地毯指的是()oA.雪B.盐(2)雪娃娃去哪里了?()A.化成了水。B.被妈妈拿走了。6 .阅读课外文章并完成以下题目。笨笨鸟和聪明鸟大榕树上有两只麻雀在唱歌,蹦蹦跳跳,非常开心。呆头呆脑的是笨笨鸟,小巧灵活的是聪 明鸟。大榕树下有两只猴子在说话。母猴说:真想吃点鸟肉解解馋。公猴说:“把树推倒,再挖个 坑把麻雀烤熟了吃,香喷喷真好吃。笨
8、笨鸟听到了,马上振翅(dchi)高飞,并急急地说:“聪明鸟快飞吧!这两只猴子要对我们 下毒手了!聪明鸟哈哈大笑道:胆小鬼,真是个大笨蛋。何必如此惊慌?等大树倒下去的时候再 飞也来徨(de de)及。说完,又快乐地唱起歌来。说时迟,那时快,只见公猴从直(bQi*i)包里摸出弹皮弓,瞄准了聪明鸟。只听咚的一声, 聪明鸟就从树上掉下来了。其实,猴子比他们聪明,他们说要推大树是麻痹这对麻雀的。聪明鸟自作聪明,反误了自己 的性命,笨笨鸟先飞才免掉了杀身之祸。(1)为画线字选择正确的读音。振翅A. ciB. chi(2)为画线字选择正确的读音。来僵及A. deB. de 为画线字选择正确的读音。直包A.
9、beiB. bei(4)根据文章填空。的是笨笨鸟,的是聪明鸟。(5)笨笨鸟听到了,马上振翅(cichi)高飞,并急急地说:聪明鸟快飞吧!这两只猴子要对我们下毒手了!,这一句反映了笨笨鸟什么特点?()A.反响迅速B.呆头呆脑7,阅读短文,完成问题。自己去吧小猴说:妈妈,我要吃果子! 树上多着哩,自己去摘吧。这样,小猴学会了爬树。小鸭说:妈妈,我要洗澡! 池塘大着哩,自己去洗吧。这样,小鸭学会了游水。小鹰说:妈妈,山那边有什么呀? 风景可美哩,自己去看吧。这样,小鹰学会了飞翔。(1)填空。短文有一个自然段。(填阿拉伯数字)(2)填空。第2自然段有一句话。(填阿拉伯数字)(3)学会了爬树,学会了飞翔
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