2022届高考语文复习材料预测与写作指引.docx

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1、材料预测与写作指引一、押题材料1:孟晚舟回家阅读下面的材料，根据要求写作。2021年9月25日，被加拿大非法扣押了 1028天的孟晚舟女士获释回国。在中国 政府的包机上，她发表了震撼人心的感言：“泪水抱怨化解不了愁苦，伤春悲秋翻越不过泥 泞，与其困顿挣扎，不如心向阳光，冲出阴霾。有些风浪，难免艰险，唯有直面才能扬帆 远航；有些抵达，难免迂回，历尽曲折终会停泊靠岸。我们祈祷和平，幸运的是，我 们生在一个和平的时代；我们崇尚伟大，可贵的是，我们生在一个伟大的国家孟晚舟的感言感动了无数人，也启迪了无数人。你是否也感触颇深？请写一篇文章， 谈谈你的内心感受。要求：结合材料，自选角度，确定立意；文体特征

2、明显；不要套作，不得抄袭；不少 于800字。写作指引这道题目属于言论型题目。审题的关键，在于准确把握言论的内涵，在此基础上寻求最 佳立意角度。孟晚舟经受了长达1028天的关押，如今重获自由，即将回到祖国的怀抱，与 家人团聚，内心的滋味可谓五味杂陈，有千言万语要向自己的祖国、同胞和亲人倾诉。题目 中所选的只是感言中的数句，但发自肺腑，言简意赅，字字惊心，句句感人。题目中的每一 句话都启人心智，都有写作的触发点和突破口，可以提炼出不同的立意。第一句，用“ 化解不了，翻越不过，与其,不如”的句式，强化和突出了 “心向阳 光”这一关键词。日复一日，长夜漫漫，“君问归期未有期”，但是因为乐观自信，希望之

3、火 不灭，孟晚舟终得摆脱囚笼，迎来曙光。“乐观与自信二是战胜黑暗、走出逆境的最好良药。 第二句有两层意思，面对人生遭遇的风浪曲折，“唯有直面才能扬帆远航:“历尽曲折终会 停泊靠岸:第一层告诫人们，要敢于直面挫折，正视逆境，不向命运低头，敢于做“蒸不 熟、煮不透、砸不碎、嚼不烂的一粒响当当的铜豌豆”；第二层告诉人们，“曲折”未必不是 一笔珍贵的财富，经受住“曲折”的人生才是成熟的人生，经得起考验的人生才算精彩的人 生，风雨过后才能欣赏到美丽的彩虹。第三句也有两层：祈求和平，反对霸权主义，强权政 治；为“生在一个伟大的国家”而自豪而骄傲，因为有实力强大的国家做后盾，有强硬的中 国政府的大力协助，孟

4、晚舟才得以被无罪释放。写作指引综上分析，这个题目可以考虑从以下角度立意：(1)家国情怀。如果没有国家的强大，孟晚舟获释就可能遥遥无期，没有国，就没有 家。(2)乐观自信。逆境之中，要坚信乌云遮不住太阳，黑夜尽头一定是黎明，精神动力 是摆脱困境的法宝。(3)直面挫折。人生不可能永远一马平川，身处泥淖，要勇于面对，积极奋起，不能 消极回避，悲观失望。(4)为和平而战，珍惜幸福生活。学生开展核心素养对接：国家认同、健全人格、问题解决。二、押题材料2: 一首诗的回首阅读下面的材料，根据要求写作。近日，人民日报的一段金句被人们争相传诵：“我们总是为了 /太多遥不可及的东 西去奔命/却忘了人生真正的幸福/

5、不过就是灯火阑珊的温暖/和柴米油盐的充实/这 一年里/无论你赚钱是多是少/经历的事情是好是坏/请记住/如果这一年/你很健康 /那就是最好的一年J每逢年末岁首，人们都会对过去的一年作个小结。回首“不寻常”的2021年，你有 什么感慨，请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄 个人信息；不少于800字。写作指引写好这个题目，既要把握主体材料的内涵，又要把它与提示语紧密结合在一起，准确把 握命题意图，确定写作思路。首先，人民日报的这段金句贴近生活，非常接地气。其关 键词有“奔命”“真正的幸福”“温暖” “充实”“健康”等，而且情感倾向和立意指向都

6、非常 明显，它警醒人们，不要只顾追求太多的“东西”而疲于奔命，要享受幸福，珍爱身体。其 次，要明确“不寻常”的含义，找准它与主体材料在逻辑上的连接点。写作指引刚刚过去的2021年，我们经历了太多的灾难与坎坷：新冠肺炎疫情此起彼伏，防不胜 防；特大暴雨洪水如毒蛇猛兽，吞噬了多少人的财产和生命；超强台风使多少房屋倒塌，农 作物受灾；经济环境不佳，就业形势严峻这些都是“不寻常”所蕴含的内容。尽管疫情 肆虐，自然灾害频发，但仍有一些人为名忙，为利忙。他们远离妻儿亲朋，东奔西走，常年打拼在外。为生活而奔波本来无可非议，但要适可 而止。知足常乐，无论你挣多挣少，无论你拥有怎样的职权地位，失去了家的温暖，这

7、些都 是很不值得的；如果因此而累坏了身体，更是得不偿失，甚至抱憾不尽。正如材料中所言， 不要为了太多的东西去拼命，要学会知足，珍惜眼前的幸福，更要注重身体健康，敬畏和珍 爱生命。想想那些在疫情和自然灾害中逝去的生命，我们不要忘记：身体好才是最好的。写作指引将主体材料和提示语联系在一起，可以明确，题目是告诫人们要分清名利与身体孰重孰 轻，特别是灾难频繁的特殊时期，更要节制欲望，保重身体。此题可从以下角度立意：1 .学会节制，不能欲望太多；2 .知足常乐，享受幸福生活；3 .金钱诚可贵，身体价更高；4 .健康是无价之宝；敬畏和珍爱生命；5 .幸福的真谛；良好的心态。学生开展核心素养对接：理性思维、

8、勤于反思、珍爱生命、自我管理。三、押题材料3:漫画中的遐想阅读卜面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作, 不得抄袭；不得泄露个人信息。写作指引这是一个漫画类材料作文。解读漫画类材料，可以按“三步走”的思路进行：第一步, 明确构图要素；第二步，概括漫画寓意；第三步，精准确定立意。如此由表及里，步步深入,才能命中要害，不偏不倚，写出切合题意的文章。从构图上看，这幅漫画主要由手指、大海和人三个要素组成。画面中，一只大手上那有 力的食指指向右前方，一个人顺着食指所指的方向大步向前走去，已经到了指尖。那人右脚 踏在食

9、指的指甲盖上，左脚已经悬空，手指下面是一望无垠的大海，而且海面与食指间的距 离很大。写作指引看着这幅漫画不由得令人捏一把汗，那个人即将坠落指尖，葬身大海，一命呜呼。漫画 中的三个要素，都有象征意义：食指指向右前方，代表着他人的指引，喻指生活中别人的语 言、行为、暗示等的引导；大海代表险境，喻指生活中的挫折、失败等；而那个只顾向前走 路、从来不问处境的人，那么代表了生活中不肯开动脑子、盲目听信他人的一类人，可称之为 “愚氓”。把这三个要素按照逻辑思维有机联系在一起，不难看出，漫画意在告诫人们：如果一味 按照别人的指引盲目前进，很可能会一步踏空，摔得沉重，甚至丢掉身家性命。明确了寓意，就可以围绕寓

10、意确定立意了，如：1 .“盲从是失败之源二对别人的建议不假思索，不分对错，轻信轻从，到头来只能落 得失败的下场；2 . “学会聆听是一种智慧”，生活中我们会听到太多的“声音*是对还是错，是真还是 伪，是善还是恶，务必加以甄别，择其善者而从之，其不善者而弃之，切勿成为思想的奴隶;3.“三思而后行，方为成功之道”，对于别人的引导或建议，要结合自身的特点和所处 的环境综合考虑，不轻易拒绝，也不轻易照单全收，适合自己的才是最好的。学生开展核心素养对接：理性思维、批判质疑、自我管理、问题解决。押题材料4 :中文化阅读下面的材料，根据要求写作。中国五千年的文明史，为世人呈现了灿烂的文化。古代，丝绸、瓷器是

11、中华文化输出 的载体，中国一度成为西方人眼中文明富足的象征；近些年，孔子学院、影片红海行动、 旗袍唐装、中华美食等再度出海，刮起了一股“中国风”；近日，抖音（音乐创意短视频社交 软件）在海外平台上线新产品，通过制作纪录片，定制兵马俑、肉夹馍的特效贴纸等方式演 绎中华文化。对于上述材料，你有怎样的认识和思考？请就此写一篇不少于800字的文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。此题是一道任务型作文，写作任务是“对于上述材料，你有怎样的认识和思考？请就此 写一篇不少于800字的文章:首先要抓住关键语句，提取有效信息。“中国五千年的文明史，为世人呈现了灿烂的文化”说明中

12、国文化历史悠久，内容纷呈。 中国有五千年的文明史而且中华文化以一贯之，源远流长，博大精深，从来没有中断过，在 世界上是绝无仅有的。可从中国的文化博大精深、源远流长、历久弥新等角度立意。“古代，丝绸、瓷器是中华文化输出的载体，中国一度成为西方人眼中文明富足的象 征；定制兵马俑、肉夹馍的特效贴纸等方式演绎中华文化”，这段文字主要是论述中华 文化输出的方式，从古代的丝绸、瓷器，到近年来的孔子学院、影片、旗袍唐装、中华美食 等，再到近日的抖音，可以说中华文化的输出方式越来越多样，内容越来越丰富，这也说明 了中华文化在世界上的影响力越来越大。从这个角度立意，参考立意有：(1)传统文化所蕴含的思维方式、价

13、值观念、行为准那么为我们开创新文化提供历史的根 据和现实的基础。(2)立足中国实际，继承发扬传统文化精华，借鉴世界先进文化之长，不断创新新文化。(3)优秀的文化资源和文化传统是我们进行当代和谐文化建设的基础和前提条件。(4)在封闭的状态中开展自己的文化是不可能建设先进文化的。(5)让传统文化在我们手中继续传下去，千年万世，造福中华。五、押题材料5：社会上的正能阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。交叉路口，红灯亮起。120急救车被前方按规定停车的私家车挡住。由于病人情况危 急，急救车驾驶员不断鸣笛，私家车司机见状，看准绿灯方向暂无车辆通行，果断闯红灯 左拐，为急救车让出一条通道，急

14、救车顺利通过了路口，为抢救病人争取了足够的时间。 按照新交规，私家车司机接受了记6分，罚款200元的处分。监控视频流传到网上后，广大网友呼吁取消处分。交警通过查看监控录像，特事特办, 马上取消了对私家车司机的处分。在这支共同谱写的救助生命的“爱”的协奏曲中，私家车司机、网友、急救车司机和 交警，谁最值得你崇敬？请综合材料内容及含意作文，表达你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意, 明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭。此题是一道任务型作文，写作任务是“对于上述材料，你有怎样的认识和思考？请就此 写一篇不少于800字的文章:首先要抓住关键语句，提取有效信息。“中国五千年的文明史，为世人呈

15、现了灿烂的文化”说明中国文化历史悠久，内容纷呈。 中国有五千年的文明史而且中华文化以一贯之，源远流长，博大精深，从来没有中断过，在 世界上是绝无仅有的。可从中国的文化博大精深、源远流长、历久弥新等角度立意。这是一道权衡与选择类任务型作文。任务1：谁最值得你崇敬？ “最”指在同类事物中居首位的。任务2：请综合材料内容 及含意作文，表达你的思考、权衡与选择。“权衡”即比拟(比照、类比)。私家车司机、网友、急救车司机、交警在事件中都呈现出了正能量，都值得崇敬。而在 救助生命的过程中，起作用的是私家车司机和救护车司机，事后弘扬了正能量的是网民和交 警；救护车司机和交警做好了自己的本职工作，而私家车司机

16、和网民的贡献那么是分外的；只 有私家车司机是承当着最大责任和风险。立意角度参考：(1)私家车司机：遵纪守法与守护人情、利己与利他。如：急人所急，彰显大爱；起心 动念皆应向善；舍己为人，令人敬佩；在生命面前一切都应该退让，权衡利弊灵活变通。(2)网友：公民意识强，创造和谐社会人人有责。如：传递正能量你我有责、弘扬正气 是义务也是责任、传递爱与善不做旁观者、巧借网络传递正能量。(3)交警：执政为民、法规与情理。如：规那么之下仍需人性变通、刻板执法与人性化、 放低姿态听取民声、增强服务意识弘扬正气。(4)救护车司机：热爱生命、爱岗敬业。(5)最终选择：私家车司机。理由：私家车司机承当了更大的风险和责

17、任。六、押题材料6:双减下父母的角色阅读下面的材料，根据要求写作。教育越来越受到家长重视，可是，生活中也有不少“说一套做一套”的家长。他们能 够“言传”，却忽视了 “身教”，一些家长不仅做不了典范，甚至成了反面教材。为此，有 热心网友改编顺口溜予以劝讽一一龙生龙，凤生凤，“低头族”的孩子“手机控”。对于以上现象，你怎么看？请给家长们写一封建议信，说明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。这是一类“看法与评价类”任务型作文。所谓“看法与评价、就是命题者在题目中直接要求考生阐述看法或就材料中的事情进 行评价，以说明自己的态度。这类作文题通常

18、不是让考生简单地进行是或非的判断，或者对某个现象进行褒贬，而是 要求考生统筹材料的整体内容，写出自己的看法。该题型的立意方向较多，考生只要抓住其 中一点进行深入论证即可。如2019年全国卷I提出“热爱劳动是中华民族的优秀传统”这 一观点，然后摆出局部“不尊重劳动的现象”，让考生建议大家“热爱劳动，从我做起 该 题就属于“看法与评价类”任务型作文题。一般而言，考生可根据“你怎么看”“你如何评 价”“谈谈你的看法”等任务指令语判断其是否属于此类任务型作文题。这是一道权衡与选择类任务型作文。任务1：谁最值得你崇敬？ “最”指在同类事物中居首位的。任务2：请综合材料内容 及含意作文，表达你的思考、权衡

19、与选择。“权衡”即比拟（比照、类比）。私家车司机、网友、急救车司机、交警在事件中都呈现出了正能量，都值得崇敬。而在 救助生命的过程中，起作用的是私家车司机和救护车司机，事后弘扬了正能量的是网民和交 警；救护车司机和交警做好了自己的本职工作，而私家车司机和网民的贡献那么是分外的；只 有私家车司机是承当着最大责任和风险。此题的任务比拟明确，要求写一封建议信。此题的任务也相对单一，这就规定了考生的 立意角度，即只需论述家长言行一致或身教重于言传对子女教育的重要性的道理。材料中涉 及的写作对象是家长，考生在写作时，不妨将自己作为子女的感受融入论述当中，以到达“动 之以情，晓之以理”的效果。具体写作时，考生不能局限于写“低头族”“手机控”等，以免主次失当，偏题、跑题。 此外，考生要注意作文格式建议信。建议信，顾名思义，是要针对某个问题发出建议、 提出建议。因此，考生应该在信中写清楚自己针对什么问题提出建议和建议的具体内容。如 果仅仅只表达自己的看法，而没有提出建议，也属于偏题。立意参考：家长应该以身作那么，不能忽视“身教工