幼儿园国庆节美术教案4篇.docx

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1、1.幼儿园国庆节美术教案教学目标：1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最 深的事和物。2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法。3、培养幼儿的创造力和表现能力。教学准备：教师范例、幼儿绘画用品教学流程：导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评教学重难点：合理布置画面，处理好远近的关系教学过程：一、导入活动1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快 乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事（参加什么活动?看到 了什么？印象最深的是什么？）二、交代任务、幼儿作画1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内

2、容的安排，近处 的东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边2、教师示范，幼儿观察3、幼儿安静作画，教师指导 4、教师提醒幼儿注意处理远近关系、相互讲评展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。2.幼儿园国庆节美术教案一、活动名称：国庆节二、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。三、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段，以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。四、活动过程：（一）开始局部：以谈话的

3、形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依 次导入主题活动。（二）基本局部；1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结 构特征。4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行 添画。（三）结束局部：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。五、活动效果在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月 一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。3.幼儿园国庆节美术教案活动目标:1、知道国庆节的来历，

4、每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受到国庆节的欢乐气氛。3、能以自己的方式表达对祖国的热爱之情。4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动重难点: 知道国庆节时间以及来历，并有自己的方式表达对祖国的热爱之 情。活动准备：人们庆祝国庆的图片，画画所用的工具假设干。活动过程：一、谈话导入教师：小朋友们看一下，图片里面的人们都在干什 么呀！他们是不是很开心，为什么？二、基本局部（一）介绍国庆节。教师：对，他们是在庆祝国庆节，国庆节是谁的节日呀？你们知 道哪一天是我们的国庆节吗？你们知道国庆节是怎么产生的吗？（二）祝贺

5、国庆教师：祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀！国 庆节有许许多多的庆祝方式，你们以前是怎么庆祝国庆节的呢？你们 知道大家会怎样庆祝呢？我们就来看看人们是怎么庆祝国庆节的。（三）我爱祖国教师：原来大家是这样庆祝的啊，国庆节是谁的 生日啊，哪一天呢？教师：我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的，没有祖国妈妈 我们今天就不可能这样幸福快乐，你们爱不爱祖国妈妈啊！现在请小 朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈，让祖国妈妈知道我们 是爱她的，好不好！三、展示中结束教师：我们来看一看小朋友都画了些什么。小结：对幼儿的作品相互观摩、评价。4.幼儿园国庆节美术教案活动目标1、知道我们的首都是北京，北京的标志是

6、天安门，认识天安门、 国旗。2、通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。3、体验集体活动的乐趣。活动准备天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。活动过程1、向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安 门。2、认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方 形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。3、集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你：国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！4、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教 师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小 礼花，然后引导幼儿作画一一添画烟花。5、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。