《一百条裙子》阅读题及答案(完整版)(8页).doc

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1、-一百条裙子阅读题及答案(完整版)一、填空题1、旺达坐在教室的 。2、星期一 没有上学。3、旺达住在 。4、旺达柜子里有 条裙子。5、一百条裙子的游戏从 开始的。6、旺达搬到了 。7、旺达为什么没有来上学？ 。8、旺达给同学们写信了吗？ 。 9、旺达真的有100条裙子吗？ 。10、旺达没来上学， 在第一天发现的，佩琪和玛蒂埃是在第 天才发现。11、当你聪明、漂亮、深受同学欢迎、有正义感、骄傲、以自己为中心的时候，你就是 。12、当你缺乏勇气、害怕失去朋友、害怕别人嘲笑的时候，你就是 。13、当你贫穷、成绩不好、名字古怪、受同学冷漠与歧视、向同学“说谎”的时候，你就是 。14、一百条裙子的作者是

2、 国著名的儿童之家 。主人公是 。二、选择题1、一百条裙子的主人公是（ ）A、旺达佩特罗斯基 B、佩奇 C、玛蒂埃2、旺达佩特罗斯基经常穿（ ）颜色的衣服。A、蓝色 B、红色 C、白色3、在设计比赛中，（ ）获得了女子组的冠军。A、佩琪 B、玛蒂埃 C、旺达佩特罗斯基4、在学校里（ ）经常欺负旺达佩特罗斯基。A、玛蒂埃 B、佩琪 C、杰克5、关于裙子的游戏是（ ）提出来的。A、佩琪 B、玛蒂埃 C、塞西莉6、（ ）总是在上课铃响起的同时溜到座位上， 而且绝对是准时“着陆” 。A、旺达 B、杰克 C、比尔 7、波金斯山不是适合居住的地方，但却很适合（ ）去郊游。A、春天 B、夏天 C、秋天 8、

3、无论上学还是回家，旺达都独来独往，是因为（ ） A、家住得偏僻，没有人与她同路 B、她没什么朋友C、她喜欢安静 9、佩琪总会用一种特别（ ）的语调跟旺达讲话。A、亲切 B、严肃 C、谦和10、（ ）是佩琪最要好的朋友。A、玛蒂埃 B、旺达 C、塞西莉 11、佩琪和玛蒂埃上学迟到了，是因为（ ） 。A、她们在路上买零食吃 B、她俩在路上等了又等，想捉弄一下旺达C、她俩在路上看杂耍12、一百条裙子的游戏开始于（ ）的一天。A、大雾 B、下雨 C、晴朗 13、一直以来，苗条的（ ）都在练习跳芭蕾， 而且穿的衣服总是比别人的别致。A、佩琪 B、塞西莉 C、玛蒂埃 14、旺达的参赛作品全都画在（ ）A、

4、精美的画纸 B、大幅的画布 C、大幅的包装纸上 15、绘画比赛中， 杰克贝格里斯赢得了男子 组的冠军，他设计的是一艘（ ） A、冲锋舟 B、尾挂式汽艇 C、水上摩托三、判断题1、旺达的家是一间小白房子，房子和它窄小的院落虽然简陋却很整洁。2、每当轮到旺达朗读课文的时候，大家总希望她能读得快点儿，赶紧读完，赶快坐下，因为她读一段课文要花费好长好长的时间。3、和旺达生活在一起的亲人有她的爸爸和哥哥。4、旺达在13班里的位置是最靠里一排倒数第二。5、大家相信旺达有 100 条裙子。6、旺达住在靠近波金斯山的山顶的地方。7、旺达的妈妈给梅森老师寄了一封信。四、问答题1、旺达是个怎样的孩子？2、 旺达说

5、自己有一百条裙子，她说谎了。你认为她是好孩子吗？ 3、读了这本书，你会想些什么？4、你觉的佩琪是怎样的人？5、读了这本书，你觉的同学之间该怎样相处？6、拥有一百条裙子，意味着什么？7、旺达没来上学，佩琪和玛蒂埃是在第几天才发现的？谁是第一个发现的人？全班同学是什么时候才发现的？为什么会出现这样的现象？8、旺达的座位在哪里？佩琪和玛蒂埃的座位又在哪里？为什么会这样？你认为我们班的座位又是根据什么来编排的呢？9、大家都说班里数佩琪画得好，为什么她的作品却没有获奖？你认为怎样的作品才是优秀的作品？10、旺达的一百条裙子获奖后，被挂在哪里？为什么她的画能获奖，难道是因为她画了一百条而不是一条？11、当

6、佩琪看到旺达画的一百条裙子时，她是怎么说的？当她听说旺达要转学时，她又是怎么做怎么说的？12、佩琪除了嘲笑旺达有一百条裙子外，还嘲笑过旺达什么？ 13、旺达家的周围环境怎样？请抓住重点词语进行描述。 14、关于老斯文森，镇上的人们有哪些传闻？你认为这些传闻是真的吗？一百条裙子阅读题答案一填空题1、角落里2、旺达3、波金斯山顶4、1005、十月份6、城里7、因为她转学了8、写了9、没有10、比尔拜伦 三11、佩琪12、玛蒂埃13、旺达14、美国 埃莉诺埃斯特斯 旺达佩特罗斯基二、选择题1-5 AACBA 6-10 BBBCA 11-15 BCBCB三、判断题1-5 X 6-7 X四、问答题1、旺

7、达是个怎样的孩子？答：生活贫、 名字古怪 、 被人漠视，受人嘲笑、 胆小孤独 沉默寡言但内心渴望与大家交往2、 旺达说自己有一百条裙子，她说谎了。你认为她是好孩子吗？ 答：虽然旺达没有一条漂亮的裙子，但她不抱怨，她把对美的向往寄托在自己的作品中。3、读了这本书，你会想些什么？答：读了一百条裙子，书中的旺达被同学们奚落，嘲笑，让我看了心痛。不管是富有，还是贫穷；不管是城市的，穿着干净的鞋；还是乡下的，鞋子上总沾着泥；不管是哪个国家的人，名子琅琅上口，还是滑稽，还是多么奇怪；或是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子?她都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的理由。正因为那些漠视旺达的人，漠视旺达的存在

8、，所以旺达才会在一个金秋十月的晴朗天气里，禁不住凑近那一群漠视她的女孩子们，告诉她们自己有一百条裙子。一百条漂亮的裙子啊，谁会有呢？而且还是丝绸的，天鹅绒的，结果漠视旺达的人都不再漠视她了，都看到了旺达的存在。4、你觉的佩琪是怎样的人？答：文中的佩琪对旺达的奚落其实是没有恶意的，她是不理解旺达为什么要撒这样的一个一百条裙子的谎。可她不知道，着不是一个谎，而是一个老被人嘲笑/奚落的女孩子心里的愿望。其实佩琪是一个很不错的大气女孩，当她看见旺达画的裙子时，立即就由衷赞佩地说：“老天，我还自以为是我画得不错呢！”她一点儿不掩饰自己的欣赏和赞佩，她为旺达的高兴和庆贺完全是明亮和热诚的。5、读了这本书，

9、你觉的同学之间该怎样相处？答：我认为同学之间要真诚相待，不要嘲笑。不管有钱的，还是没钱的，都一样对待，都要成为好朋友。6、拥有一百条裙子，意味着什么？答：热爱生活，有想象力和创造力，对未来有着美好的憧憬，并拥有描绘未来的能力。 7、旺达没来上学，佩琪和玛蒂埃是在第几天才发现的？谁是第一个发现的人？全班同学是什么时候才发现的？为什么会出现这样的现象？答：她们是在星期三才发现的；比尔?拜伦是第一个发现旺达没来的人;是在老师读过旺达爸爸的信之后，全班才发现的；这是因为她在同学心目中没有地位，而且她还沉默寡言。8、旺达的座位在哪里？佩琪和玛蒂埃的座位又在哪里？为什么会这样？你认为我们班的座位又是根据什

10、么来编排的呢？答：旺达坐在一个属于学习成绩差，而且举止又粗鲁的男生们的角落里；因为她不受欢迎；而佩琪和马迪埃都是和那些成绩良好，不用一路泥泞来上学的孩子们坐在一起，因为大家不喜欢旺达。9、大家都说班里数佩琪画得好，为什么她的作品却没有获奖？你认为怎样的作品才是优秀的作品？答：因为旺达的每一幅作品都与众不同，而且?都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计。所以，佩琪比不过她。10、旺达的一百条裙子获奖后，被挂在哪里？为什么她的画能获奖，难道是因为她画了一百条而不是一条？答：她的画被挂在整个教室每个窗台上和黑板上方的空白墙壁上，每一幅画都与众不同。11、当佩琪看到旺达画的一百条裙子时，她是怎么说的？当她听说旺达要转学时，她又是怎么做怎么说的？答：她说：“我还自以为我画的不错呢！”等她听到旺达要转学时，她就惦记着她，一下课，就想去找她。12、佩琪除了嘲笑旺达有一百条裙子外，还嘲笑过旺达什么？ 答：还嘲笑过她的鞋子。13、旺达家的周围环境怎样？请抓住重点词语进行描述。 答：那是一间窄小、简陋却很整洁的小房子。14、关于老斯文森，镇上的人们有哪些传闻？你认为这些传闻是真的吗？答：人们都说他这人不怎么样，而且他还不去工作。我觉得这些传闻是真的，因为他的家又脏又乱，他很懒惰。第 8 页-