精品解析:内蒙古呼伦贝尔市满洲里市第五中学2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试题(解析版).docx
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1、20212022学年度第二学期(期末)检测试卷七年级道德与法治学科一、单项选择题(以下各题四个选项中只有一个符合题意。共25题,每题2分,共50分)1.春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓土矣。”确实,“耻之 一字,乃人生第一要事”自尊要从知耻开始。以下语句能表达这一观点的是()A. “不精不诚,不能动人”B. “羞恶之心,义之端也”C.“敬人者,人恒敬之”D. “不以为耻,反以为荣”【答案】B【解析】【详解】此题考查对行己有耻的理解。A:这句话劝告人们,要以真诚待人,表里如一,不可虚伪。如果外表一套,心里一套,阳奉阴违,终究会露出马脚,故A与题意不符;B: “羞恶之心,义
2、之端也”。意思是羞耻心就是施行义的开始。”故B符合题意;C:这里强调了人与人之间的相互尊重,故C与题意不符;D:不以为耻,反以为荣,成语,意思是不以为耻辱,反而以为是光荣的。故D与题意不 符;故此题选B。2.以下图漫画我该怎么走? !( 陈景凯)给我们的启迪是()A.善于确定典范,事事都跟着典范走B.培养批判精神,凡事不能人云亦云C. 一旦面对困境,就要主动寻求帮助选项六道防线生活情景家庭保护公安机关对伤害女儿刘某开出了一张反家庭暴力告诫书市学校保护教育局组织开展抑制校园暴力,共建和谐校园普法宣传活动社会保护密切接触未成年人的单位招聘工作人员时,不得录用有犯罪前科的人 员司法保护高中生小宁因盗
3、窃触犯了刑法,在案件审理过程中,法院对其进行了 不公开审理A.B.C. D.【答案】D【解析】【详解】此题考查对未成年人的特殊保护。:公安机关对伤害女儿的刘某开出了一张反家庭暴力告诫书市,这是公安机关的作为, 不属于家庭保护,故说法错误;:教育局组织开展抑制校园暴力,共建和谐校园普法宣传活动,这属于政府方面的保 护,故说法错误:密切接触未成年人的单位招聘工作人员时,不得录用有犯罪前科的人员,这属于社会 方面的保护,故说法正确;:在案件审理过程中,法院对其进行了不公开审理,这是司法部门的作为,故说法正 确;故此题选D。23.卢梭说过:一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表
4、 上,而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们()A.建设法治中国只需要人民的参与B.依法办事是成年人的事C.法治时代只需要法律,不需要道德D.法律的权威源自人民的内心崇尚和遵守【答案】D【解析】【详解】此题考查对树立法治意识的认识和理解。D:题文中,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上, 而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们法律的权威源自人民的内心崇尚和遵守,故D说 法正确;A:建设法治中国需要人民的参与,但这不是唯一途径,故A说法错误:B:依法办事的社会全体成员的责任,故B说法错误;C:法治时代也需要道德,故C说法错误; 故此题选D。24.2021年2月1日,教育部
5、办公厅印发了关于加强中小学生手机管理工作的通知。中 小学生原那么上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进 校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。这一措施旨在加强对未成年人的() A.家庭保护B.学校保护C.政府保护D.司法保护【答案】C【解析】【详解】此题考查未成年人的保护。C:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱未成年人区分是非能力和自我控制能 力不强,未成年人的生存和开展事关祖国的未来,未成年人需要受到特殊保护。题干中, 教育部办公厅印发了关于加强中小学生手机管理工作的通知,加强对未成年人的保护, 表达了对未成年人的政府保护,故C正确;ABD:题干未涉
6、及家庭保护、学校保护、司法保护,故排除ABD; 故此题选C。25.以下对未成年人保护的判断中,对应不正确的选项是()A.高一学生小宇因入户盗窃,触犯了刑法。在案件审理过程中,法院对小刚进行了不公开 审理政府保护B.某中学为了提高学生平安意识和自我保护能力,每学期定期开展平安演练活动一一学校 保护C.小明的父母非常支持他参加各种公益活动,注重培养他的责任意识和实践能力一一家庭 保护D.临沂市某电视台组织的暑假平安大讲堂正式开讲,本次讲堂以“防溺水”为主题,为青 少年平安和健康成长保驾护航一一社会保护【答案】A 【解析】 【详解】此题考查对未成年人的特殊保护的认识。未成年人保护法规定了对未成年人的
7、六 个方面的保护,即社会保护、学校保护、家庭保护、司法保护、政府保护以及网络保护。 判断是哪个方面的保护要看实施保护的主体。A:在案件审理过程中,法院对小刚进行了不公开审理,这表达了司法保护,故A说法错 误;B:学校每学期定期开展平安演练活动,这表达了学校保护,故B说法正确; C:小明的父母非常支持他参加各种公益活动,这表达了家庭保护,故C说法正确; D:临沂市某电视台组织的暑假平安大讲堂正式开讲,这表达了社会保护,故D说法正 确;此题逆向选择,故此题选A。二、理解与分析题(此题2个小题,26题14分,27题9分,共23分)26.法律与生活2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了
8、中华人民共和国民法典, 为法治中国立下新标杆。民法典有七大亮点:见义勇为免责:小区共有场所收入归业主: 禁止高利放贷;保护个人信息;界定夫妻共同债务;增加遗嘱形式;守护”头顶上的安 全”。(1)十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典,表达法律具有什么特 征?(2)民法典七大亮点,说明法律与生活息息相关。为什么?(3)结合民法典的七大亮点,说明法律具有什么作用?【答案】(I)法律由国家制定或认可(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,法律代表统治阶级的意志和利益,在我国法律 维护最广大人民的利益。(3)规范公民的行为,保护公民的合法权益。【解析】【详解】(1)此题考查法律 相关知识
9、。联系课本知识问答,卜三届全国人大三次会议表决 通过了中华人民共和国民法典,表达法律具有法律由国家制定或认可的特征。此题考查法律的相关知识。联系课本知识I可答,民法典的七大亮点,说明法律与生活息 息相关。因为我国是人民民主专政的社会主义国家,法律代表统治阶级的意志和利益,在 我国法律维护最广大人民的利益。此题考查法律的相关知识。联系课本知识回答,结合民法典的七大亮点”见义勇为免 责;小区共有场所收入归业主;禁止高利放贷;保护个人信息;界定夫妻共同债务;增加 遗嘱形式;守护“头顶上的平安说明法律具有规范公民的行为,保护公民的合法权益作 用。27 .阅读材料,回答以下问题。材料一 同学约小林放学后
10、到球场打球,值日班长提醒他放学后轮到他值日清扫卫 生。小林一时不知如何选择。材料二 有一首小诗表达了对美好集体的憧憬:美好集体,是一缕春风,万物生发; 美好集体,是一方净土,百花齐放;美好集体,是一汪碧水,鱼翔浅底;美好集体,是一 团星火,魅力四射。(1)请你告诉小林他的正确行为选择是什么?并告诉他这么做的依据。(2)建设美好班集体,是班级所有成员的愿望。请你为建设美好班集体提出三条合理化的 建议。【答案】(1)小林应选择放学后值日清扫卫生。在集体中,个人利益与集体利益在本质上是 一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主 义。小林坚持集体主义,自觉承当责
11、任,做一个负责任的人。(2)每个成员自主建设、自我管理:集体成员共同确定愿景和目标:共同商定集体 的规那么与制度内容,每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识。【解析】【分析】考点考查:个人利益与集体利益,建设美好集体能力考查:理解应用能力核心素养:健全人格,责任意识【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。此题的设问主体为青少年,需要运用个人利益与集体利益的有关知识,从原因类习题的角 度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小林的正确选择一坚持集体主义至上关键词:小林放学打球,班长提醒值日清扫卫生一可链接的教材知识“个人利益与集体利 益
12、的关系”第三步:整合信息,组织答案。(2)此题考查建设美好集体的知识,可链接教材“建设美好班集体的要求”的知识作答。三、探究与实践(此题2个小题,28题14分,29题13分,共27分)28 .我的青春我做主材料一 2021年7月,教育部印发关于加强学生心理健康管理工作的通知,明确 中小学要将心理健康教育课纳入校本课程,同时注重安排形式多样的生命教育、挫折教育。充分发挥体育、美育、劳动教育以及校园文化的重要作用,促进学生心理健康开展。(1)保持健康的心理,要求我们青少年怎么做?材料二 在科技展上,中学生创造的“采棉机械手”、“毛发气象仪”、帮助阿尔茨 海默病的“智能颈环”等让人惊叹不已。他们并不
13、比别人聪明,但学习的主动性强,敢于 去尝试、探索。(2)在青春路上,我们应该开发自己的创造潜力?【答案】(1)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己:可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;可以通过培养兴趣爱好转移注意力;我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(2)要敢于打破常规,开创前人未走之路;关注他人与社会,看重创造的意义和价值;用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践;通过劳动改变自己,影响世界。【解析】【详解】(I)此题考查调节青春期烦恼方式的知识,可以链接教材“青春期心理矛盾调节的 方法”的知识作答。(2)此题考查如何发挥创造潜力的知识,可链接教材“如何开发创造潜力的
14、知识作答。29 .阅读材料,回答以下问题。2021年7月1日上午,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行, 国家主席习近平发表重要讲话。习主席指出:“一百年来,中国共产党团结带着中国人民进 行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。” (1)材料中所说的“实现中华民族伟大复兴”向我们传递的是什么情感? (2)材料说明情感的作用是什么?(3)我们可以通过哪些方式获得美好的情感?【答案】(I)爱国感;责任感等。(符合题意的一点)(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行 动。(3)通过阅读、与人交往、参与有
15、意义的社会活动等方式获得美好的情感。【解析】【分析】背景材料:2021年7月1日上午,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门 广场隆重举行考点考查:品出情感的韵味能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力核心素养:健康生活【小问1详解】第一步:审设问。本小题考查设问的主体是“实现中华民族伟大复兴”,需要运用课本中“我们的情感世界“相 关知识回答。第二步:审材料。有效信息:一个主题:实现中华民族伟大复兴T爱国情感、社会责任感等。第三步:整合信息,组织答案。得分点:社会爱国情感、社会责任感等。【小问2详解】第一步:审设问。本小题考查设问的主体是“材料”,需要运用课本中“情感的作用”相关
16、知识回答。第二步:审材料。有效信息:一百年来,中国共产党团结带着中国人民进行的i切奋斗、i切牺牲、一切创 造T表达出情感的作用是对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做 出行动。第三步:整合信息,组织答案。根据材料中有效信息,抓住关键词、关键句子作为“材料语言写入答案要点中。得分点:情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做 出行动。【小问3详解】此题考查情感获得的方式,可以结合教材知识进行回答。D.不管他人看法,他人观点未必合理【答案】B【解析】【详解】此题考查对批判精神的认识和理解。B:漫画中,“我的困境”给我们的启迪是培养批判精神,凡事不能人云
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