2022学年度第一学期小学教科研工作计划.docx

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1、2022-2023学年小学教科研工作计划一、指导思想本学期，教科室将继续深入贯彻教育局和上级科研部门工作要求，强化“四 个质量观”，坚持“科学引领、科教融合、科研求质”的基本原则，依据学校实 际，确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向，联合 教务部门共同推进课程改革，更积极、更有序、更扎实、更高效地开展校本教科 研训一体化工作。二、重点工作1 .立足对“课”的研究，通过开展基于课堂观察的课例研究，提升教师听评 课的水平，并通过基于课堂观察的数据反馈提升教师对课堂的把握能力，更好地 落实学校教学主张，提升学校品质，实现师生最优发展。2 .以省级课题为抓手开展系列课题研究，通

2、过校本研修活动提升教师教科研 融合的意识与能力，实现“科教融合七个一工程”。3 .以“教科研训一体化”为着眼点，促进科研成果形成。通过校本研修、校 际联盟等活动促进教师个体发展。4 .开展继续教育培训，以抓好教师队伍廉政建设为首要任务，继续开展多样 化的校本培训。三、具体工作（一）重视课题研究工作，促进学校特色发展1.继续做好“十三五”课题研究工作本学期，我校的教育教学改革、教学主张将继续“十三五”课题研究来展开。每月将结合课堂教学进行研讨活动。老师们通过设计教学案例、执教公开课、进.做好继续教育验证工作。8 .做好学校学期论文统计工作。四、每月工作安排九月份：1 .制定我校科研工作计划，布置

3、工作。2 .召开课题组成员会议，制定学期研究计划工作表，明确研究目标，资料及时 上传学校网站。3 .向全校老师征稿，组织太仓教育、苏州教育学会、江苏省教育学会和苏 州市陶研论文的投稿工作。4 .开展全校教师读书沙龙，交流假期读书心得。6 .做好9月燃荻“情报”搜集工作，主题“跨学科学习”。7 .做好区域课题论文统计工作。8 .完成学校在研课题基本信息汇总表和指导意向表。9 .开展好秋季班和远程培训学习活动十月份：1 .各教研组结合教研课开展课堂观察活动，通过典型课例研究发现问题和整改 问题。2 .召开教科研例会、课题组例会和阅读工作推进会议。3 .做好10月燃荻“情报”搜集工作与学习工作，主题

4、“真实性学习”。4 .教研组内学习燃荻，撰写学习心得并进行交流。5 .开展好10月课题组研究活动，资料上传学校网站。6 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。7 .开展好秋季班和远程培训学习活动。十一月份：3.召开教科研例会、课题组例会。2 .做好11月燃荻“情报”搜集与学习工作，主题“主动学习”。3 .完成十一月科研推荐资料。4 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。5 .教研组内学习燃荻，撰写学习心得并进行交流。6 .继续开展基于课堂观察的课例研究。7 .做好继续教育验证的前期准备工作。8 .开展好11月课题组研究活动，资料上传学校网站。9 .学习专家讲座，开展师德培训和技能培训等。十二月份：1

5、.邀请专家莅临指导，做好课题的中期汇报相关工作。2 .召开教科研例会、课题组例会。3 .开展好12月课题组研究活动，资料上传学校网站。4 .做好12月燃荻“情报”搜集与学习工作，主题“职业生涯教育”。5 .组织各项论文评比与投稿活动。6 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。7 .继续开展基于课堂观察的课例研究。8 .做好继续教育验证工作。9 .做好学校学期论文统计工作。一月份：1 .召开教科研例会、课题组例会，各课题组长整理完善学期研究资料，完成学 期汇报。2 .教科研工作总结,初步确定下学期工作。3 .布置寒假继续教育，制定教师寒暑假读书活动。一月份：1 .召开教科研例会、课题组例会，各课题组

6、长整理完善学期研究资料，完成学 期汇报。2 .教科研工作总结,初步确定下学期工作。3 .布置寒假继续教育，制定教师寒暑假读书活动。行研课等活动形式，积极参与教学新规范的研究与落实，把目标教学融入课堂教 学当中，形成课前、课中、课后落实教学目标的教学设计，努力提高课堂教学效 率。在教学设计与实践活动中开发教师资源，提高教师教学方面的水平。同时， 各课题要围绕课题研究方案，制定有效的研究计划，开展理论学习，实践研究， 及时把相关资料上传课题研究网络，规范课题研究过程化管理，提高课题研究的 实效度。对于各级各类教育科学研究课题，将严格按照课题网络化管理的具体细 则，严格按要求上传，期初有计划地召开课

7、题组负责人和主要成员会议，进行阶 段性检查、督促和指导，确保科研课题按计划实施。提高课题研究的实效度。对 在研课题继续做好网络课题平台建设，按照上级部门要求，定期上传资料，积累 好过程性资料。2.优化教科研制度，做好相关网络管理教科室制定相应的教科研管理制度，优化指导教科研的常规管理过程。对于 各级各类教育科学研究课题，将按照课题网络化管理的具体细则，即按“研究方 案、学习资料、研讨活动、学期汇报、研究成果、成果鉴定”六大板块，严格按 要求上传，校教科室将采用指导服务、例行督查等形式，规范课题研究过程化管 理，提高课题研究的实效度。（二）加强校本研训，推进教科研训一体化1 .抓实理论学习，促进

8、专业成长。要求教师把教育理论学习作为日常工作的 一个重要部分，组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教 育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教师科研兴校意识。继续重点 组织好燃荻的学习工作，组织好教师每一期燃荻的情报搜集工作，并以 年级组为单位认真组织好每一期的深入学习与学习心得撰写工作。通过组织教师 对燃荻进行专题学习，开阔教师视野，增长专业知识，不断地充实自己。同 时通过寒暑假专业阅读丰富教师教育教学理念，不断更新知识结构。2 .落实课堂观察，开展课堂观察活动。课堂观察技能是教师必备的基本功 之一，尤其是学习评价方式的改变，对教师的课堂观察提出了更高的要求。本学 期

9、，教科室将联合教导处组织课堂观察方面的理论培训与实践探究，通过课堂观 察法来检验教师落实学校教学主张的情况，开展系列立足课堂的行动研究，用更 科学的方法来解决教学中存在的问题，实现科研的研究与引领功能。3 .以“课”为研究中心，促进教师教学能力提升。开展听、评、说课等即 时教研，做好课例研讨，开展主题研讨。每个教研要围绕本学期的研讨大主题开 展活动并确保活动时间、人员、内容，以保证活动的质量和效果。组织各级公开 课、观摩课活动，做到课前有准备，课后有反思、有分析。每位教师都要参与， 都要发言，都能够把新课程理念运用到教学实践中，通过教研课、评优课、展示 课等活动促进教师教学能力的提升。4 .及

10、时总结与提炼，提升教师论文写作水平。学校将邀请省市级专家与教 师进行一对一的论文写作指导活动，通过面对面高水平的论文指导活动有效提升 我校骨干教师的学术与科研水平。5 .依托教育联盟，促进教师发展。本学期我校将继续依托以新区二小为首 的联盟学校共建活动，加强教科研训的互助学习，取长补短，共同促进。通过联 盟活动，使每位教师都有向兄弟学校学习的机会，重点与教务处密切配合，与兄 弟学校加强科研、教研、培训有机融合的“教科研训一体化”培训，通过请进来 学习和走出去锻炼助力教师专业发展。（三）、加强教师队伍建设，关心青年教师专业成长根据学校对教师队伍建设提出的总体要求，加强对青年教师的培养工作，不 断

11、提高我校教师教学智慧和水平。健全学习制度，提供制度保障。本学期学校将 加强对青年教师的管理及考核，针对不同年龄层次的教师提出不同要求： 1.重视青年教师培养，开展好“青蓝工程”活动为充分发挥骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用，进一步加大对 青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教学业务水平和教科研能力，鼓励 青年教师尽快成长，学校坚持“青蓝工程”师徒结对活动，以课堂为载体，切 实提高青年教师专业水平。2.抓好骨干教师的考核工作，有效发挥骨干辐射作用。骨干教师作为学校教育人才队伍的重要组成部分，对学校教育科学发展起到 了重要的作用O为进一步发挥骨干教师的示范辐射作用，整体提升教师队伍素

12、质, 更好地优化我校骨干教师的培养和管理机制，要重视对骨干教师的考核工作，我 校现有太仓市学科带头人3名，要充分发挥现有骨干教师的力量，结合教研组活 动，辐射到每一位教师，促使其他教师向骨干发展。（四）提供有效平台，推广科研成果.做好各项论文赛事的通知动员工作。本科室是为教师服务的部门，要做好上传下达工作。每个学期都有一些固定 的论文比赛，接到上级部门传达的相关通知，就要及时梳理汇总，发布在校工作 群里，便于老师及时了解比赛动态。在收集整理论文、案例过程中，要做到仔细、 耐心，多给鼓励，帮助老师提高文章获奖数量与质量。1 .做好教师论文推广推荐工作。教师撰写的教育教学论文是教师研究成果，也是教

13、师评定职称需要的一个有 力支撑,为了帮助教师提高这方面的成绩，除了组织教师积极参加各项论文比赛, 还要最大程度地发挥学校作用，帮助老师做好文章质量把关工作，争取有更多的 一线教师能有文章发表刊登出来，做好教研成果推广工作。四、每月工作安排九月份：1 .制定我校科研工作计划，布置工作。2 .召开课题组成员会议，制定学期研究计划工作表，明确研究目标，资料及时 上传学校网站。3 .向全校老师征稿，组织太仓教育、苏州教育学会、江苏省教育学会和苏 州市陶研论文的投稿工作。4 .开展全校教师读书沙龙，交流假期读书心得。6 .做好9月燃荻“情报”搜集工作，主题“跨学科学习”。7 .做好区域课题论文统计工作。

14、8 .完成学校在研课题基本信息汇总表和指导意向表。9 .开展好秋季班和远程培训学习活动十月份：1 .各教研组结合教研课开展课堂观察活动，通过典型课例研究发现问题和整改 问题。2 .召开教科研例会、课题组例会和阅读工作推进会议。3 .做好10月燃荻“情报”搜集工作与学习工作，主题“真实性学习”.教研组内学习燃荻，撰写学习心得并进行交流。4 .开展好10月课题组研究活动，资料上传学校网站。5 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。6 .开展好秋季班和远程培训学习活动。十一月份：1 .召开教科研例会、课题组例会。2 .做好11月燃荻“情报”搜集与学习工作，主题“主动学习”。3 .完成十一月科研推荐资料。

15、4 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。5 .教研组内学习燃荻，撰写学习心得并进行交流。6 .继续开展基于课堂观察的课例研究。7 .做好继续教育验证的前期准备工作。8 .开展好n月课题组研究活动，资料上传学校网站。9 .学习专家讲座，开展师德培训和技能培训等。十二月份：1 .邀请专家莅临指导，做好课题的中期汇报相关工作。2 .召开教科研例会、课题组例会。3 .开展好12月课题组研究活动，资料上传学校网站。4 .做好12月燃荻“情报”搜集与学习工作，主题“职业生涯教育”。5 .组织各项论文评比与投稿活动。6 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。7 .继续开展基于课堂观察的课例研究。8 .做好继续教育

16、验证工作。9 .做好学校学期论文统计工作。一月份：1 .召开教科研例会、课题组例会，各课题组长整理完善学期研究资料，完成学 期汇报。2 .教科研工作总结,初步确定下学期工作。3 .布置寒假继续教育，制定教师寒暑假读书活动。小学教科室2022年9月四、每月工作安排九月份：1 .制定我校科研工作计划，布置工作。2 .召开课题组成员会议，制定学期研究计划工作表，明确研究目标，资料及时 上传学校网站。3 .向全校老师征稿，组织太仓教育、苏州教育学会、江苏省教育学会和苏 州市陶研论文的投稿工作。4 .开展全校教师读书沙龙，交流假期读书心得。6 .做好9月燃荻“情报”搜集工作，主题“跨学科学习”。7 .做

17、好区域课题论文统计工作。8 .完成学校在研课题基本信息汇总表和指导意向表。9 .开展好秋季班和远程培训学习活动十月份：1 .各教研组结合教研课开展课堂观察活动，通过典型课例研究发现问题和整改 问题。2 .召开教科研例会、课题组例会和阅读工作推进会议。3 .做好10月燃荻“情报”搜集工作与学习工作，主题“真实性学习”。4 .教研组内学习燃荻，撰写学习心得并进行交流。5 .开展好10月课题组研究活动，资料上传学校网站。6 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。7 .开展好秋季班和远程培训学习活动。十一月份：2 .召开教科研例会、课题组例会。3 .做好11月燃荻“情报”搜集与学习工作，主题“主动学习”。

18、4 .完成十一月科研推荐资料。5 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。6 .教研组内学习燃荻，撰写学习心得并进行交流。7 .继续开展基于课堂观察的课例研究。8 .做好继续教育验证的前期准备工作。9 .开展好11月课题组研究活动，资料上传学校网站。10 学习专家讲座，开展师德培训和技能培训等。十二月份：1 .邀请专家莅临指导，做好课题的中期汇报相关工作。2 .召开教科研例会、课题组例会。3 .开展好12月课题组研究活动，资料上传学校网站。4 .做好12月燃荻“情报”搜集与学习工作，主题“职业生涯教育”。5 .组织各项论文评比与投稿活动。6 .组织好“青年教师读书沙龙”活动。7 .继续开展基于课堂观察的课例研究。