2022年幼儿园大班教师节活动计划.docx
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1、2021年幼儿园大班教师节活动计划2021年(老师节)快要到了,策划好老师节的活动,让同学学 会感恩,感谢老师辛勤的教育。今日我在这给大家整理了一些幼儿园 大班老师节活动方案,我们一起来看看吧!更多老师节相关内容推举怎么做老师节贺卡适合老师节的活动方案老师节温馨祝愿语老师节美妙的祝愿语老师节活动总结报告幼儿园大班老师节活动方案(一)一、活动主题花满校内语成蹊二、活动设计指导思想20年的9月10日,我们迎来了第一个老师节。今年的9月10 日是全国(教育)工作会议召开教育规划纲要发布以后的第_个老师 节,组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神, 贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业
2、科学进展具有非常重要的意义。 这个老师节也是幼儿园创园后迎来的第一个老师节,有着特别的意 义。今年老师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推动教育事业科 学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则,营造一个温馨、感为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚同学,不违规补课, 不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向同学推销教辅资料及其他商 品。9月10日上午,结合升旗仪式,园长向全校教职员工表示节日 的问候,祝节日开心。上幼人用整齐、洪亮的声音齐声吟诵幼儿 园老师誓词,作出对家长、孩子们的庄重承诺,彰显一份份为师之 真情。布满激情、布满力气的话语,更道出了作为一名幼教工的傲慢 和尊严。(三)节日气氛浓满园
3、1 .个人K歌活动歌曲5首,自由参加演唱。2 .嬉戏:抢水嬉戏规章:分班级组绽开,班级组内两两竞争抢水(主持人说:鼻子、 眼睛、嘴开头,便开头抢水,看谁的反应快。),班级组决出前三名, 之后进行班级组对抗,取得园前三名获得嘉奖。3 .组队唱歌歌曲5首,两两自由组合。4 .嬉戏:抢椅子规章:主持人播放音乐,当音乐停止,开头抢椅子,椅子的数量 比嬉戏人数少一个。5 .班级组歌曲争霸先班级组内决出前三,之后班级组前三进行对抗,取得园内前三 获得嘉奖。106 .嬉戏:海草舞(集体),丁老师领舞,全场互动,互嗨。(五)老师园内自助餐2021年幼儿园大班老师节活动方案相关(文章):回2021幼儿园老师节活
4、动方案团2021幼儿园创意老师节活动方案团2021年老师节活动方案最新5篇团2021大班老师节幼儿活动方案回2021幼儿园老师节主题活动方案团2021年幼儿园老师节创意活动策划0 2021幼儿园老师节活动总结十篇回2021幼儿园庆祝老师节活动方案团2021年老师节活动策划方案参考团幼儿园庆老师节活动方案2021年11 恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染 力和影响力。三、活动目标1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对 老师的敬重。四、活动时间9月一日一一9月
5、日五、活动地点_幼儿园六、活动内容1 .第一阶段(9月一日-9月一日):以小班班级组为主要承办体,设 计老师节活动内容,设计老师节主题墙饰,支配各班级段主要活动内 容。2 .其次阶段(9月日):各班级段支配教学活动,托班与老师留影 纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作老师节礼物,大班绘画 活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。3.第三阶段(9月日-9月日):老师节主题展牌展现,让孩子 懂得尊师重教,常怀感恩之心。幼儿园大班老师节活动方案(二)一、设计意图孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿 园的最终一个老师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结 下了深厚的感情。为了
6、让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩 子们敬重老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过 各种方式来表达对老师的爱。二、活动目标1、知道9月10日是老师节。2、感受老师对自己的爱,能用恰当的方式表达对老师的爱。三、活动预备1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册社会四、活动重点知道9月10日是老师节,萌发幼儿喜爱老师的情感。五、活动难点制作小礼物送给老师。六、活动过程(一)老师提问,请幼儿争论,引起幼儿学习爱好老师:小伴侣你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小伴侣的 节日),小伴侣们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的
7、节日?那么你 们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月 10日是老师的节日),老师很辛苦。小伴侣都熟悉哪些老师呢?小班是 那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及 和老师们发生的难忘的(故事),以此来激发幼儿喜爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。2、提问:这是什么时候照的照片?小伴侣们在干什么?老师在做 什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐?小伴侣现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?老师为小伴 侣做了哪些事情?4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关怀照看过你?(三)争论:老
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