《找春天》练习题(3页).doc

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1、-找春天练习题 姓名： 一、读一读，连一连。xi zhnn fqu ynch遮 嫩 符 羞 触 掩 鹊三、读拼音，写词语。xshu min b tntng yun y （ ）（ ）（ ） （ ）dushn jidng yodngtulu（ ） （ ） （ ）（ ）四、猜一猜，看谁最聪明。用刀割牛角。（ ） 树上挂着白毛巾。（ ）五、比一比，组词语。说（ ） 摇（ ） 深（ ）脱（ ） 遥（ ） 探（ ） 六、读课文，连一连。小树探出头是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符七、你知道那些花开在春天吗？写一写。 八、课内阅读。 我们几个孩子，（ ）棉袄，（

2、）家门，（ ）田野，去（ ）春天。1、在括号里填上合适的词语。2、这些词语都是表示（ ）的词语。3、我也能写出这样的词语： 小草从地下_，那是春天的_吧？_一朵两朵，那是春天的_ 吧？树木_嫩芽，那是春天的_吧？_的小溪_，那是春天的_ 吧？ 以上这段话写到了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四种景物。 春天来了！我们_ 到了她，我们_ 到了她，我们_ 到了她，我们_ 到了她。她在柳枝上_，在风筝尾巴上_；她在喜鹊、杜鹃_，在桃花、杏花_这段话运用了（ ）的修辞方法，表现了春天的（ ）和（ ）。十、课外阅读。 舞春 燕儿驮着春，在柳梢儿上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。 蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着香，吮着蜜，轻轻盈盈。 筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。 燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！1、文中写了春天的 、 、 等。2、伴着小燕子舞的有（）和（）。3、请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。-第 3 页-