《企业能源管理》课程教学大纲(本科).docx
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1、企业能源管理Enterprise Energy Management课程代码:02171630学分:2学时:32 (其中:课堂教学学时:32实验学时:0 上机学时:0课程实践学时:0 )先修课程:工程热力学、传热学、流体力学、锅炉原理A、热能与动力工程测试技 术适用专业:能源与动力工程教材:能源管理工程,任有中,中国电力出版社,2007年10月第1版一、课程性质与课程目标(-)课程性质(需说明课程对人才培养方面的贡献)本课程为能源与动力工程专业的一门专业基础选修课程,主要讲授我国的能源方针、掌握能源转 换和利用的技术、节能技术,以及一些管理学的相关知识,从经济的角度分析能源的先进性、可行 性等
2、。通过本课程的学习,使学生在掌握传统能源的转换和利用技术的基础上,掌握新能源的转换和利 用技术,并利用管理学的内容,来管理能源,分析能源的先进性和可行性。培养学生运用所学知识 分析和解决工程实际问题的能力。(二)课程目标(根据课程特点和对毕业要求的贡献,确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。)课程目标1:掌握传统能源的转化与利用技术;课程目标2: 了解新能源的转化与利用技术;课程目标3:掌握技术经济分析基础;课程目标4:掌握工程项目经济效益的评价原理;课程目标5:熟练掌握固定资产的折旧及其重置决策;课程目标6: 了解不确定性分析;课程目标7: 了解项目的可行性研究。二、课程内容与教学要求(
3、按章撰写)第一章概述(一)课程内容1、能源工程管理研究的目的和意义2、能量和能源3、世界和中国能源概况4、能源与社会经济发展5、能源与环境(二)教学要求1、了解我国的能源方针、我国的能源结构及特点。2、了解能源与社会经济发展,能源与环境的关系。(三)重点与难点1、了解能源工程管理研究的目的和意义;2、深刻认识我国的能源形势,认识能源与社会经济发展、能源与环境的关系;第二章能源的转换与利用(一)课程内容1、蒸汽动力循环;2、煤气化技术;3、燃料电池;4、核能发电;5、太阳能发电;6、风能发电;7、生物质能和城市有机废弃物能源的利用;8、地热能与海洋能;(二)教学要求1、掌握传统常规能源转换与利用
4、的技术,比如蒸汽动力循环、煤气化技术;2、了解新能源的转换与利用技术,比如燃料电池、核能发电等;了解可再生能源的转换与 利用技术。通过介绍,使学生了解能源工业带方向性的技术发展前沿;(三)重点与难点1、掌握传统能源利用技术;2、了解新能源利用技术;第三章节能技术(一)课程内容1、余能的利用;2、热能的梯级利用;3、余热利用技术;4、企业能量平衡管理;(二)教学要求1、掌握余能利用和热能梯级利用方面的内容;2、了解余热利用技术,了解企业能量平衡管理;(三)重点与难点1、掌握热能的梯级利用2、了解余热利用技术,了解企业能量平衡管理;第四章现代管理概论(-)课程内容1、管理科学的形成和发展;2、管理
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