《文化的多样性与文化传播》教案设计.docx

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1、第3课 文化的多样性与文化传播一：知识梳理：知识点一世界文化的多样性1 .世界文化多样性的表现2.世界文化与民族文化的关系民族节日文化遗产地位是一个民族历史文化的是一个国家和民族历史文化成就的作用庆祝民族节日，是民族文化的 ，也是民族情感的对于研究具有重要意义，对于展现 具有独特作用，它们是人类共同的文化财富，以 的方式确立世界文化与自然遗产，并给 予保护世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式 各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。世界性世界各民族的社会实践有其，有，在实践中产生和发展的不同民族文化也有和民族性各民族间和、

2、和等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着关系文化是民族的，各民族都有自己的文化。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩（哲学生活角度看，世界文化与民族文化的关系是矛盾普遍性和特殊性的关系，是共性与个 性的关系）3、尊重文化多样性为什么原因文化是民族的，又是世界的文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力意义尊重文化多样性是发展的内在要求。文化是民族血脉，是人们的精神家园。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展 的精神根基 尊重文化多样性是实现的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才会更加丰富多彩，充满生机与活力怎么样态度既

3、要，又要尊重，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步原则必须遵循原则。具体要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣任务既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主 动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力二：重点探究重点一 世界文化多样性的表现探究一南京大学民俗艺术研究所主任、中国年俗文化研究资深专家陈竟教授在接受 媒体采访时激动地表示：“中国现在还不启动春节申遗工程，还要待到何时？ ”陈竟表示， 春节是中国传统节日中最普及、最盛大、最隆重的节日，且中国很多城市和乡村的年俗都

4、不 一样，有着各地的特色，如煮腊八粥、扫尘送灶、张贴年画、敬祭祖先等丰富多姿的民俗活 动。只有申遗成功才能遏制年俗文化的消失。思考说明“春节”申遗的原因。直击高考（2011 .福建文综）福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上 河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊 七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产（）A.是传播中华文化的重要途径B.根本上在于发掘其经济价值C.是社会主义精神文明建设的根本任务D.实质在于保护民族生存和发展的精神血脉重点二世界文化与民族文化的关系探究二上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化

5、的独特风采，如丹麦的“小美 人鱼”、卢森堡的“金色少女”像同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意 大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”结合材料，从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的？直击高考（2010江苏单科）近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听 众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明（）A.不同国家的文化各具特色B.文化既是民族的又是世界的 C.世界各国的文化具有一致性D.文化既是通俗的又是高雅的 重点三尊重文化多样性 探究三北京奥运会开幕式上，中国著名歌手刘欢和英国著名歌手 莎拉布莱曼联手激情演唱奥运会主题歌我和你，全场掌声雷动。“

6、欢” “莎”组合，东西联袂，为北京奥运会添上一道更加亮丽的风采。你如何认识“欢” “莎”配现象。知识点二 文化的交流与传播2 .文化传播的多种途径（1）重耍途径：、O其他途径：亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等。3 .现代文化传播手段的特点传媒的发展阶段：口语、文字、印刷、电子和网络等。大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。大众传媒的特点：能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显 示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。提醒 大众传媒的出现并不意味着传统传媒的消失。4 .推动文化交流意义 促进中华文化的传播，增强中华文化的国际影响力。促进外域

7、文化的传入和中华文化的发展。促进世界文化的发展。怎么促进文化交流传播？（答案见怎样对待文化的多样性）1、（2014新课标全国H）纪录片舌尖上的中国介绍了我国不同地域、不同民族、不同风 貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。通过舌 尖上的中国，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的 味道，以及人与自然的和谐。舌尖上的中国之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因 为（）中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内 涵A.B.C.D.5

8、 .为纪念中法建交50周年，由中华经济发展交流协会与财富与人生杂志共同组织发起 的中法书画艺术交流峰会于2014年6月19日在北京隆重举行。本次活动是一场中法文化与 艺术的碰撞，共同见证了中法艺术文化的精髓。中法两国“以文会友”已成为各国间相互学 习借鉴的典范。这表明（）文化是民族的又是世界的 任何国家都认同文化多样性 文化多样性是人类社会的 基本特征文化交流是社会进步的根本动力A. B.C. D.典例3 （2014重庆高考升泡读材料，回答问题。材料 近年来，中俄文化交流日益活跃。两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富 多彩的交流活动，展示了各自的艺术、语言、服装和风俗；两国的教育、科学

9、、音乐、舞蹈、 美术相互交融，为我国文化的发展注入了新的动力。结合材料谈谈中俄文化交流对发展我国文化的重要意义。三：误区辨析易错点1错误理解保护文化遗产的措施和意义提醒 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。利用文化遗产，要坚持保护为 主，合理利用，防止破坏性开发利用。矫正训练1 （2014 海南高考）饱经沧桑的海口骑楼镌刻着历史的印记。随着商业开发的扩大, 骑楼遭到不同程度的破坏。为了保护好骑楼，正确的做法是（）修旧如旧、禁止利用 保护为主、合理利用 政府主导、社会参与 社会主导、市 场运作A.B.C.D.易错点2错误理解尊重文化的多样性提醒 尊重文化多样性，要注意几个问题：第一，

10、不能认为文化全球化趋势的出现，必然弱 化民族文化的多样性；第二，不能认为尊重文化多样性就是尊重其他民族的文化，而是既要 认同本民族文化，又要尊重其他民族文化；第三，尊重文化多样性、尊重其他民族文化和尊 重本民族文化并不是对立的，它们是一个问题的两个方面。矫正训练2 （2012.江苏高考）电影泰坦尼克号和歌剧罗密欧和朱丽叶因歌颂纯真的 爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著牡丹亭以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众 所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明（）矛盾的普遍性寓于特殊性之中 在实践中产生的不同民族的文化具有共性 矛盾的 斗争性寓于同一性之中 尊重文化多样性就是要承认

11、文化的同一性A.B.C.D.易错点3将文化多样性等同于文化多元化提醒文化的多样性主要是从文化的表现形式来说，即人类文化表现形式丰富多彩；文化多 元化主要从文化的来源和性质上说的，各种文化中既有优秀文化，又有落后、腐朽文化。我 们要提倡文化多样性，反对文化多元化。矫正训练3 “扁担宽板凳长，扁担想要绑在板凳上各种颜色的皮肤各种颜色的头发， 嘴里念的说的开始流行中国话。”这首广为传唱的中国话表明（）A.推广汉语是世界文化多元化的需要B.中华文化与其他文化相比具有优越性C.汉语在中外文化中的交流越来越重要D.汉语是现代文化传播的一种主要手段易错点4 文化交流有助于减少文化差异提醒“文化交流不会减少文

12、化之间的差异，相反，加强文化交流，可以促进本民族文化的创 新与发展，促进世界文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多样性。矫正训练4 （2013山东高考）16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型， 纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中 国青花瓷而得到的灵感”。由此可见（）博大精深的中华文化具有包容性 文化创新要面向世界，博采众长 商业贸易是文化 交流的重要途径 文化交流消融了世界文化多样性A.B.C.D.四：巩固练习1 . （2015江苏高考）旗袍，源自满族旗人的长袍，后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并 结合了西式裙装的配伍形式，

13、被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。 材料表明（）各民族文化既有个性也有共性中华文化具有包容性的特征民族服饰是民族文化的集中表达 不同文化在借鉴、吸收中逐渐趋同A.B. C.D.2 .（2014福建高考）精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南 音等世界非物质文化遗产，以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为，一些面临失 传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度是（） A.反对，世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性B.赞同，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务C.反对，世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感D.

14、赞同，世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物3 .（2014江苏高考）在提升我国文化软实力的过程中，我们要展示民族和地域色彩浓厚的东 西，去讲真实的中国故事；同时，也要寻求与世界的共鸣，用世界听得懂的语言讲述中国故 事。这体现了（）A.文化是共性和个性的统一 B.中华文化具有包容性C.不同民族文化的逐渐融合 D.文化交流要以我为主、为我所用4 . （2014浙江高考）徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人 文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落，因为（） 古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择各具特色的古村落展现了文化的多样性古村落对于研

15、究人类文明演进具有重要意义保护好古村落有助于全盘继承中国传统 文化A.B.C.D.5 . （2014新课标全国1）2014年3月27日，国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪 念大会并发表重要讲话。历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚，在法国启蒙思想家的 著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样，法国的历史、哲学、文学、艺术深 深吸引着广大中国读者。建交50年来，中法文化交流进一步发展，促进了各自文化的繁荣, 因为两国文化（）在长期交流中达到了相互融合 都体现着人类进步的价值追求 都有自己的精粹和 独特的个性 都源远流长，具有相似的历史传统A.B.C.D.6 .（2015山东高考

16、）随着科学技术的发展，数字出版物日益增加，数字化资源在图书馆馆藏 中的比例不断上升。2014年，中国国家图书馆向读者提供了大型数字化产品中华经 典古籍库，为读者查阅古籍、了解传统文化提供了方便。由此可见（）A.科学技术发展决定文化的性质B.史书典籍印证了中华文化特有的包容性C.传统文化的内涵能够因时而变D.文化传播手段的丰富有助于文化的传承7 . （2015,天津高考）互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。 “点赞，、“蛮拼，任性，等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流 媒体采用。这种现象反映了（）网络语言丰富了汉语言文化网络语言提升了我国文化软实

17、力网络语言的出现是社会进步的重要标志 大众传媒在文化传播中发挥了重要作用A. B.C. D.8 . 2015年10月15日，第三届乌镇戏剧节在浙江乌镇开幕。10天的时间，来自世界各地的 八大国家级名团，以及法国、德国、巴西等12个国家和地区的20台顶尖剧目共73场演出 在乌镇的10个剧场上演。丰富性、多样性、民族性、艺术性是本届戏剧节的主要特色。这 说明（）只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩 文化是民族的，又是世界的 文 化多样性是人类社会的基本特征民族文化高于世界文化A.B. C.D.9 . 一年一度的央视中秋晚会，是中央电视台在每年中秋，面向94个国家和地区华人直播的 最大型室外

18、晚会，每年均有4亿左右人次观看。2015年央视中秋晚会在秉承一贯唯美、浪 漫、大气风格的基础上，融入更多时尚热点元素，向全球华人展示以李白文化为主的江油特 色，让全世界更加充分地感知浪漫李白、认识诗意中国。这表明（ ）大众传媒是文化传播的重要手段 庆祝民族节日是民族情感的集中表达 民族文化 是民族身份的重要标志 中秋晚会可以增强我们对外来文化的认同A. B. C. D.10 .英国国际传媒集团英国独立电视台旗下发行部门从灿星制作订购模式节目中国好歌 曲，中国好歌曲成为中国首档输出海外的原创才艺模式节目。从材料中可以看出（） 文化是民族的，文化又是世界的大众传媒是文化传播主要手段中华文化逐渐发展

19、 成为国际文化中华文化国际影响力不断增强A. B.C. D.11 .中国春节的庆祝活动已超越华人的范围，成为吸引不同族群的大事。世界上凡是有华人 居住的地方，都欢庆中国的春节。中国的春节越来越国际化，说明（）尊重文化差异是繁荣世界文化的前提文化融合是文化发展的必然趋势民族文化 作为民族精神的结晶应该保护和弘扬 文化既是民族的，又是世界的A. B.C. D.12 .人类文明没有高低优劣之分，因为平等交流而变得丰富多彩，正所谓“五色交辉，相得 益彰；八音合奏，终和且平”。这反映了（）加强文化融合，能促进文化趋同 尊重文化多样性，共促文化繁荣 不同文化可平等 交流，互相借鉴 文化对经济、社会有积极的

20、反作用A. B.C. D.解析：选C错误，文化交流不等同于文化趋同。错误，优秀的文化对经济、社会有积 极的反作用。13 .西方文明和中国文明是花开两朵各有特色。在中西方文明全面接触、交流和碰撞的今天, 有很多人云亦云的东西在干扰我们的价值判断，以致“乱花渐欲迷人眼、为此我们应当 （）A.摒弃外来文化的影响 B.维护世界文明多样性C.坚持文化平等的原则 D.正确进行学习和借鉴14 .“微课”依托新兴媒体，以“短小精悍”的风格，正迅速成为发达地区的学校教学活动;“微店”同样依托微博等新兴媒体，迅速走入公众生活。这说明（）科技进步促进了文化传播、继承与发展 大众传媒是以互联网的推广为标志的 新兴 媒

21、体具有传递、沟通、共享的功能 网络文化是人民大众真正需要的文化A. B.C. D.15 . 2015年3月15日，古装剧甄娘传在美国收费视频网站Netflix（奈飞）播出，中国片 方与美国合作，将76集的长剧精编并制作成了 6集（每集90分钟）的英文版电视电影，这部 国产电视剧在国际舞台上亮相，颇振奋人心。甄媒传在美国主流媒介平台以付费的形式 播出，是中国电视剧“走出去”具有里程碑意义的事件。这是（）文化传播的基本途径，扩大了各自文化的影响 文化融合的重要标志，标志着两国文化 的趋同文化上互相学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措 文化上互相尊重、加深理解、密 切合作的具体体现A. B.C.D.

22、16 .因私人化、平民化、自主化的传播特点，微博、微信等被称为“自媒体”、“公民媒体”。 基于这一平台，一些通俗的“乡村诗歌”、“打工小说”等来自泥土、流水线上的草根作品， 有机会走向更多大众。这说明（）旧传媒在文化传播中不再发生作用 新传媒手段具有更强大的共享功能 大众传媒 已不是文化传播主要手段新传媒助推多种风格大众文化传播A. B.C. D.17 .阅读材料，完成要求。材料一 2015年为“中英文化交流年”。上半年在华举办英国文化季，下半年在英举办中国 文化季。这不仅深化和加强了中英之间在艺术、文化创意领域已有的联系和合作，同时也为 中英双方在文化方面的新的合作创造良好的条件。材料二 位

23、于英国利普胡克的博航特中学启动了一项大胆又激进的实验:邀请了五位来自中 国重点学校的老师来教50名1314岁的九年级学生，为期四周，探寻中国高质量的基础教 育能否教好英国学生。实验中，英国学生被中式教育“训哭”，吐槽“纪律”太严格，课堂 没发言权，时刻充满竞争，数学跟不上，体育课强度大，中国老师水土不服难忍学生“散漫”, 课堂纪律成难题，教学遇挑战。中国老师质疑，在英国，老师用不同的教学大纲去应付不同 的学生，而在中国，就只有一个教学大纲，要么适应，要么淘汰，你只有努力去追上课程进 度；英国老师认为，自己的学生并不像中国老师所描述的那么懒散，同时形容中国老师的教 学是“麻木和无趣的”，如果老师

24、课堂上不尊重学生的话，那他肯定会遇到问题。有人认为: 中英之间不同的文化环境和心态必然造成文化冲突。结合材料，运用“文化的多样性与文化传播”的有关知识，说明我国在中外文化交流的过程 中应如何应对文化冲突。18 . （2016年全国高考北京卷41）中法两国的文化交流源远流长。2016年4月至6月，第十 一届“中法文化之春”在中国举行，促进了两国之间的友好往来。鲁迅和雨果分别是中国和法国的伟大作家，虽然相隔万里,但是他们的思想有很多相通之处。 下文为鲁迅文化基金会秘书长、鲁迅长孙周令飞先生在“鲁迅对话雨果”中法文化交流活动 中讲话的部分内容。“雨果在他的悲惨世界里说：只要本世纪三个问题得不到解决：贫穷使男子潦倒，饥 饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱，换句话说，从更广的意义来说，只要这世界上还存在愚昧 和困苦，和本书同一性质的作品都不会是无益的。鲁迅先生以他高度浓缩的小说、精美绝 伦的散文和浩瀚滚烫的杂文，表达了同样的意思和同样的意志，正如他那首无题绝句所 言：万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀U心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷结合材料，分析“鲁迅对话雨果”交流活动的文化意义。