《交通运输专业导论》课程教学大纲（本科）.docx

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1、交通运输专业导论（Instruction of Transportation Engineering）课程代码：04410003学 分：1学 时：16 （其中：课堂教学学时：16实验学时：0上机学时：0课程实践学时：0 ） 先修课程：无适用专业：交通运输专业教 材：交通运输工程导论（第3版）；顾保南、赵鸿铎主编；人民交通出版社；2014年8月一、课程性质与课程目标（一）课程性质本课程是交通运输专业的必修课。设置本课程的目的，是较系统地介绍交通运输工程的各个方 面，分析交通运输系统的组成，各种运输方式的特点、组成及其发展趋势，使交通运输工程领域的 学生，对交通运输工程有一个较全面的了解。（二）课

2、程目标课程目标1:掌握交通运输系统的组成、特点及我国各种交通运输系统概况；课程目标2：掌握轨道载运工具、道路载运工具、水上载运工具及空中载运工具的构造和工 作原理；课程目标3：掌握通行能力的定义和分析方法，排队和延误分析；交通年量与服务水平等；课程目标4：掌握规划的方法和步骤，供给函数，需求供给平衡，需求模型等；课程目标5：掌握轨道工程、港口工程、机场工程、道路工程的基本知识，了解各交通系统 的控制和管理。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业必修课程填写）本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点7-K 8-1及12-2：L毕业要求7-1:掌握工程领域中与社会、健康、安全、法律以

3、及文化等相关的基础理论知 识和工程相关背景知识。2.毕业要求8-1： 了解专业的发展现状与趋势，了解目前全球环境和可持续发展面临的压 力，理解环境保护和可持续发展与专业工程实践的关系。3.毕业要求12-1：对自主学习和终身学习有正确的认识，具备自主学习能力。课程目标毕业要求指标课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5毕业要求:7-1/毕业要求:8T/毕业要求:12T二、课程内容与教学要求第一章运输和交通运输系统（一）课程内容（1）运输的性质和作用；（2）交通运输系统的组成和特点；（3）我国各种交通运输系统概况；（4）城市交通运输系统。（二）教学要求（1） 了解本课程的性质、研究对象与

4、方法、任务；（2）掌握交通运输系统的组成、特点及我国各种交通运输系统概况。（三）重点与难点（1）交通运输系统的组成和特点；（2）城市交通运输系统及我国各种交通运输系统概况。第二章载运工具的运行特性（-）课程内容（1）载运工具的类型；（2）轨道载运工具；（3）道路载运工具；（4）水上载运工具及空中载运工具。（二）教学要求(1) 了解载运工具的类型和基本特点；(2)掌握轨道载运工具、道路载运工具、水上载运工具及空中载运工具的构造和工作原理。(三)重点与难点(1)轨道载运工具、道路载运工具、水上载运工具及空中载运工具的构造和工作原理。第三章交通流特性(一)课程内容(1)交通流要素；(2)通行能力分析

5、；(3)排队和延误分析；(4)服务水平分析。(-)教学要求(1)掌握通行能力的定义和分析方法，排队和延误分析；交通年量与服务水平等。(三)重点与难点(1)交通流要素、通行能力的定义和分析、排队和延误分析。第四章 交通运输工程规划(-)课程内容(1)规划的特点，方法与步骤；(2)需求分析和预测；(3)规划方案的评价。(二)教学要求(1)掌握规划的方法和步骤，供给函数，需求供给平衡，需求模型等；(2) 了解方案的设计与评价。(三)重点与难点(1)规划的方法和步骤、需求供给平衡、方案的设计与评价。第五章轨道工程(一)课程内容(1)系统类型及设计推测；(2)线路平纵断面设计；(3)路基和轨道；(4)站

6、场。(二)教学要求(1)掌握线路等级，正线数目，路基，轨道；中间站，区段站，编组站；(2) 了解线路平面，线路纵断面，站场的类型与分步。(三)重点与难点(1)系统类型及设计、站场的类型与分步。第六章道路工程(一)课程内容(1)道路分级和设计标准；(2)道路线路设计；(3)路基和路面；(4)道路排水和桥涵构造物。(-)教学要求(1)掌握道路分级，设计原则，道路线路的平面设计，行车视距，平面交叉设计等;(2) 了解道路线路的纵断面设计，横断面设计，路肩和路面排水。(三)重点与难点(1)道路分级、设计原则及道路线路的平面设计。第七章港口工程(一)课程内容(1)港口的类型和组成；(2)港口水域；(3)

7、码头。(-)教学要求(1)掌握港口的类型和组成，航道，港口水深，锚地等；(2) 了解码头的平面布置，码头形式，码头岸线长度。(三)重点与难点(1)港口的类型和组成、航道、头的平面布置。第八章机场工程(-)课程内容(1)机场系统的组成；(2)飞行区平面布置；(3)航站区布局。(二)教学要求(1)掌握机场系统的组成；(2) 了解飞行区平面布置和航站区布局。(三)重点与难点(1)机场系统的组成、飞行区平面布置和航站区布局。第九章交通控制与管理(-)课程内容(1)轨道交通的控制与管理；(2)道路交通的控制与管理；(3)水上交通的控制与管理；(4)航空交通的控制与管理。(二)教学要求(1)掌握行车组织，

8、轨道交通信号设备，水上交通控制和管制，空中交通管制机构，交通信号 控制系统，交通监控系统；(2) 了解交通控制设备。(三)重点与难点(1)行车组织，交通信号设备及控制系统。三、本课程开设的实验项目(无)四、学时分配及教学方法章(按序填写)教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实验上 机课程 实践小 计第一章22讲授+讨论课程目标1土. 第一早22讲授+讨论课程目标2第三章22讲授+讨论课程目标3第四章22讲授+讨论课程目标4第五章22讲授+讨论课程目标5第六章22讲授+讨论课程目标5第七章22讲授+讨论课程目标5第八章12讲授+讨论课程目标5第九章12讲授+讨论课程目标5合计1

9、616五、课程考核课程考核方式包括期末考试、平时及作业等。期末考试采用开卷笔试。成绩计算方法: 课程成绩=平时x20%+期末考试x80%。考核形式考核要求考核权重备注课堂表现、平时作业1、课堂出勤率大于等于 70%,并结合课堂互动情 况按10%计入总成绩；2、完助旨定的课后复习题， 主要考核学生对知识点 的理解和掌握程度，计算 全部作业的平均成绩再 按10%计入总成绩；20%期末考试（开卷）试卷题型选择名词术语、简答 题和综合分析题这几类中的 几种题型考核，以卷面成绩的 80%计入课程总成绩。80%六、参考书目及学习资料交通运输工程导论邓学钧，刘建新 清华大学出版社2009年3月七、大纲说明1 .采用多媒体教学手段，建议采用讲授、讨论相结合，多种教学手段综合运用;2 .课后有习题作业，以加深学生对所学内容的理解和掌握；3 .本课程作为交通运输专业的先前课程，除了通过教材进行基本内容的学习外，需通过网络等 课外资源充分了解交通运输专业的内涵。2016年8月 25日