江苏开放大学古代汉语第一次形考作业.docx

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1、我的课程古代汉语第二单元文字学（8学时，含计分作业）形成性考核作业（一）（计分，占总成绩10%）作业详情我的作业97作业最终成绩取最高分第1次97分Q经传释词的作者是o客观题总分值：2分得分：2分A阮元B王念孙王引之I）陆德明正确答案：C学生答案：C老师点评：答案解析：经传释词清代王引之撰，解释经传古籍中虚词的专著。经籍篡诂的作者是（） 客观题总分值：2分得分：2分IAI阮元B王念孙C王引之D陆德明正确答案：A学生答案：A老师点评：答案解析：经籍纂诂是清阮元在浙江督学时请几十位文土集体编写的一部字书。共106卷。成 书于1798年（嘉庆三年）。该书把有关经传的各家注释汇为一编，按平上去入四声分

2、为106 部，以一韵为一卷。康熙字典采用部首排列法,全书共分部首（） 客观题总分值：2分得分：2分I214个B540个C200个D250个正确答案：A学生答案：A老师点评：答案解析：康熙字典是清朝康熙年间出版的图书，作者是张玉书、陈廷敬等，它是在明朝梅膺 祚字汇、张自烈正字通两书的基础上加以增订的。字典采用部首分类法，按笔画排 列单字，字典全书分为十二集，以十二地支标识，每集又分为上、中、下三卷，并按韵母、 声调以及音节分类排列韵母表及其对应汉字，共收录汉字四万七千零三十五个（47035个）， 为汉字研究的主要参考文献之一。说文解字首创部首排列法，全书共分部首（） 客观题总分值：2分得分：2分

3、A214个540个C200个D250个正确答案：B学生答案：B老师点评：答案解析：说文解字，简称说文。作者是东汉的经学家、文字学家许慎。说文解字成 书于汉和帝永元十二年（100年）到安帝建光元年（121年）。许慎根据文字的形体，创立 540个部首，将9353字分别归入540部。540部又据形系联归并为14大类。字典正文就按 这14大类分为14篇，卷末叙目别为一篇，全书共有15篇，其中包括序目1卷。许慎在说 文解字中系统地阐述了汉字的造字规律一一六书。1近人张相所著的重要工具书是（） 客观题总分值：2分得分：2分A经籍篡诂经传释词ICI诗词曲语辞汇释I）词诠正确答案：c学生答案：C老师点评：答案

4、解析：诗词曲语辞汇释是近人张相所著，1953年由中华书局出版。适用于查阅唐、宋、 金、元、明诗词曲中的特殊词语的意义与用法。被释词有不少是方言、口语和专门词语。本 书正式词条537个，词条附目600多个。体例是先释义，后列书证。写出加下划线古字的今字。公曰：“姜氏欲之，焉辟害?（左传郑伯克段于鄢）宰夫腼熊躅不孰，杀之,置诸备，使妇人载以过朝。（左传晋灵公不君）冉求曰：“非不逸子之道，力缺乏也。”（论语雍也）要春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴于沂，风乎舞雪，咏而归。（论语先 进）子贡日：“君子之过也，如日月之食焉。”（论语子张）客观题总分值 第1空分值 第2空分值 第3空分值 第4空分

5、值 第5空分值 正确答案： 学生答案：10分得分:：2分：2分：2分：2分：2分避；熟；悦;避；熟；悦;10分暮；蚀暮；蚀老师点评：答案解析：古时字少，常用一个汉字兼职记录一些意义，后世为理解书面语言时不产生歧义，常为 这种兼职字所记录的某项意义再造新字，新造的字与原来兼表意义的字合称为“古今字”。 新造的字是“今字”，原来兼表意义的字是“古字”。1请将加下划线的异体字改写为现代规范字。从左右，皆肘之，使立于后。韩厥蚀定其右。（左传齐晋簟之战为肥甘缺乏于口与?轻域缺乏于体与？（孟子齐桓晋文之事遹莽苍者，三追而反，腹犹果然。（庄子北冥有鱼蟆无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（荀

6、子劝学） 魏其侯大批,为资使宾客请,莫能解。（史记魏其武安侯列传客观题总分值：10分得分：10分第1空分值：2分第2空分值：2分第3空分值：2分第4空分值：2分第5空分值：2分正确答案：俯；暖；餐；蚓；愧学生答案：俯；暖；餐；蚓；愧老师点评：答案解析：两个或两个以上的汉字完全同音同义，就叫做“异体字”。异体字是因不同的时间与地 域造字而形成，异体字的存在也与人们写字时求新求异求美的心理有关。儡读作琏，同“俯”，意思为屈身；低头。媛，读作xuGn,同“暖”，温暖的意思。凌，读作cdn,同“餐”。不是常用字，简体部首为7 ,部外笔画共9画，总笔画共11 画，意思是指食用。蟆，读音hubng,同“蚓

7、”，环节动物，身体长形，稍扁，黑绿色，尾端有吸盘。婉，读作kui,同“愧”，意为惭愧。材料分析：请根据所给例句，指出加线词语的古今词义变化（1）左传僖公二十三年：“姜与子犯谋，醉而遣之。以戈逐子犯。”（2）诗庸K风相鼠：“相鼠有皮，人而无仪。”（3）左传僖公二十四年：“昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚,以屏藩周。” 主观题总分值：15分得分：15分正确答案：（1）醒，饮酒之后苏醒。今词义扩大。（5分）（2）皮，动物的毛皮。今词义扩大。（5分）（3）亲戚，亲人，包括兄弟父母。今词义缩小。（5分） 学生答案：（1）醒，饮酒之后苏醒。今词义扩大。（2）皮，动物的毛皮。今词义扩大。（3）亲戚，亲人，包括

8、兄弟父母。今词义缩小。老师点评：名词解释：说文解字主观题总分值：5分得分：4分正确答案：要点：是我国古代最重要的文字训诂学著作之一；作者是东汉许慎；是中国古代第-部字典，以部首统率汉字,分汉字为540部;通过分析字形探求字的本义;该书保存的小篆系统为辨识金文甲骨文提供了参考，该书保存的形声系统是研究上古 音的重要材料。学生答案：说文解字简称说文。作者为许慎。是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字 源的字书，也是世界上很早的字典之一。说文解字原文以小纂书写，逐字解释字体来源。全书共分540个部首，收字9353 个，另有重文（即异体字）1163个，共10516字。说文解字是科学文学和文献语言学 的

9、奠基之作，在中国语言学史上有极其重要的地位。10老师点评：看来你对于说文解字还是颇为了解的，回答较为全面，很好。问答题：许慎对：“六书”如何定义？主观题总分值：25分得分：25分正确答案：许慎在说文解字.叙中对“六书”定义说：“象形者，画成其物，随体诘设，日、月 是也。”“指事者，视而可识，察而见意，上、下是也。“会意者，比类合谊，以见指据, 武、信是也。”“形声者，以事为名，取譬相成，江、河是也。”“转注者，建类一首，同意相 受，考、老是也。”“假借者，本无其字，依声托事，令、长是也。”学生答案：许慎六书的定义是：象形者，画成其事，随体诘就，日月是也；指事者，视而可识, 察而见意，上下是也；

10、会意者，比类合谊，已见指捅，武信是也；形声者，以事为名，取誓 相成，江河是也；转注者，建类一首，同意相受，考老是也；假借者，本无其字，依声正事, 令长是也。老师点评：此题灯以看出你对于六书有正确的认识，回答完全正确。简述题：简述古今字与通假字的区别。主观题总分值：25分得分：23分正确答案：古今是指：表示同一含义，同一概念的字，在不同的时代有不同的字形，产生在前的 叫古字，产生在后的叫今字，合称古今字，如“然”和“燃。通假字是指:在古代汉语书面 语言中，在“本有其字”的前提下，由于音同音近而借用的字，如借“蚤”表“早”。古今字的产生在时间上有先有后，今字往往是为了减少古字“兼职”过多而为某义专 造的字，如“辟”在先秦表示“躲避”、“邪避”.等义后造“避”、“僻”、“譬” “嬖” 等字专表其某一含义，“辟”与这些后造的字分别构成古今字。而通假字那么不存在这种情况。古今字在字形和字义上往往有联系，如“孰”与“熟”、“采”与“探”、“昏”与 “婚”等。而通假字不存在这种情况。学生答案：古今字有明显的时间先后顺序。通假字有借字关系，通假字本字与借字无意义上的联系。 它们偏旁不同。今字是在古字的基础之上新造出来的，而通假字那么可以看成是一种用字之法。老师点评：这道题目是简答题，所以你最好再给一些例子来例证你的观点。